高等教育學(xué)資料知識(shí)點(diǎn)論述題-資料下載頁(yè)
2025-06-24 15:19本頁(yè)面
【正文】 社會(huì)需求。特色專業(yè)建設(shè)要與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)緊密結(jié)合，積極瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求，從地方支柱產(chǎn)業(yè)和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)為依托，圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)進(jìn)行特色專業(yè)建設(shè)，課程體系設(shè)計(jì)合理，不短更新和豐富專業(yè)內(nèi)涵。2. 要抓好師資對(duì)于，努力造就一支特色教師富有富有教育、教學(xué)特色的雙師型、特長(zhǎng)型、專家型骨干教師隊(duì)伍。3. 特色專業(yè)建設(shè)需要有創(chuàng)造性，應(yīng)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，從培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需求出發(fā)來(lái)設(shè)計(jì)特色，要有創(chuàng)造性，掌握最新教育、教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，站在改革最前沿，科學(xué)地創(chuàng)造性的確立特色專業(yè)不同時(shí)期的特色。4. 有完備的物質(zhì)基礎(chǔ)作保障。要有適合特色專業(yè)辦學(xué)的硬件環(huán)境。論述結(jié)合實(shí)際論述如何加強(qiáng)課程建設(shè)，使所教課程成為精品課程1高水平的師資隊(duì)伍建設(shè)是保證。作為主講教師必須要有水平師德高尚治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有較高的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平師資隊(duì)伍應(yīng)有合理的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)。2教學(xué)內(nèi)容改革是精品課程的核心。努力使教學(xué)內(nèi)容具有先進(jìn)性、科學(xué)性、時(shí)代性。3現(xiàn)代化教學(xué)方法手段和媒體教學(xué)資源是精品課程建設(shè)的重要途徑。要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體并以此加強(qiáng)教學(xué)資源的建設(shè)。4教材建設(shè)是精品課程建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教材使用上采用國(guó)家規(guī)劃教材加強(qiáng)紙質(zhì)與電子教材的有機(jī)結(jié)合實(shí)現(xiàn)教材建設(shè)的立體化和多樣化。5教學(xué)條件的改善是精品課程建設(shè)的堅(jiān)實(shí)后盾。爭(zhēng)取多方支持與精品課程有關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、實(shí)踐教學(xué)基地等硬件建設(shè)。6爭(zhēng)取學(xué)校在人事管理制度和薪酬分配制度上的支持,教學(xué)管理部門要建立健全并實(shí)施相應(yīng)的監(jiān)督、評(píng)價(jià)、考核和激勵(lì)機(jī)制。 1. 高水平的師資隊(duì)伍是答：課程是整個(gè)高等教育的核心，加強(qiáng)課程建設(shè)對(duì)于提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)高等教育目的具有直接的重要的意義。加強(qiáng)課程建設(shè)的意義具體體現(xiàn)在：（1）能夠促進(jìn)教育思想的轉(zhuǎn)變和教育觀念的更新，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供正確的導(dǎo)向；（2）能夠?yàn)榧訌?qiáng)教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量提供高素質(zhì)、高水平的“人力資本”；（3）為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)；（4）為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供制度和體制保障；（5）為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供先進(jìn)合適的教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法等“軟件”條件。課程建設(shè)的內(nèi)容主要在于以下幾個(gè)方面：（1）師資隊(duì)伍建設(shè)；（2）教學(xué)內(nèi)容建設(shè)；（3）教學(xué)資源建設(shè)；（4）教材建設(shè)；（5）設(shè)備、設(shè)施和實(shí)驗(yàn)建設(shè)；（6）體制機(jī)制建設(shè)。對(duì)于國(guó)家精品課程，應(yīng)該堅(jiān)持教育部的相關(guān)主旨，建設(shè)具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程，使其成為體現(xiàn)出現(xiàn)代性、科學(xué)性、先進(jìn)性和具有鮮明特色和輻射作用的優(yōu)秀課程。在建設(shè)的過(guò)程中，應(yīng)該突出強(qiáng)調(diào)以下三個(gè)特點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)教授主講課程；強(qiáng)調(diào)使用信息技術(shù)；強(qiáng)調(diào)教學(xué)資源上網(wǎng)免費(fèi)開(kāi)放。精品課程就是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程，是體現(xiàn)現(xiàn)代性、科學(xué)性、先進(jìn)性和具有鮮明特色，并具有輻射作用的優(yōu)秀課程。本人所教課程屬于公共外語(yǔ)基礎(chǔ)課程，《大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》，要想使這門課程成為精品課程，首先我必須加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，做到思想進(jìn)步、品德優(yōu)良、心理健康、業(yè)務(wù)精湛，進(jìn)一步提升自己的學(xué)歷和職稱層次，提高教學(xué)質(zhì)量和開(kāi)展科學(xué)研究。其次在教學(xué)內(nèi)容上要及時(shí)引進(jìn)本學(xué)科領(lǐng)域的最新成果，同時(shí)針對(duì)不同程度的學(xué)生和他們的專業(yè)層次對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。例如我所教授的預(yù)備級(jí)和一級(jí)兩個(gè)不同英語(yǔ)程度等級(jí)的班級(jí)就須注意詳略有異、進(jìn)度快慢的
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