刷子李獲獎教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-05-12 00:42本頁面
【正文】 有的學(xué)生讀的書很多，但是他們的語言表達(dá)能力和作文水平并不強。究其原因，這跟我們對學(xué)生進(jìn)行閱讀有效指導(dǎo)有關(guān)吧？或有指導(dǎo)但沒有在及時地在具體的語境中強化訓(xùn)練。這個環(huán)節(jié)的設(shè)計，好比數(shù)學(xué)課堂中的練習(xí)鞏固。及時、訓(xùn)練，才能形成能力，才有助于遷移運用。六、激趣導(dǎo)讀《俗世奇人》過渡：同學(xué)們，這些故事有趣嗎？你知道這些故事哪里來的嗎？其實啊，這些故事都是出自《俗世奇人》這本書。我們來了解一下這本書吧。（出示《俗世奇人》簡介）《俗世奇人》是由19個短篇小說構(gòu)成的，書中所講之事，多以清末民初天津衛(wèi)市井生活為背景，每篇專講一個傳奇人物生平事跡，人物之奇特聞所未聞，故事之精妙嘆為觀止。師：這本書里像這樣的人還很多，接下來我們再來了解幾個。你來讀第一條，你來讀第二條，【藍(lán)眼】講述的是一個書畫鑒賞高手，中了別人的套，他是怎么中套的呢？【大回】講述的是一個釣魚高手，他釣魚到底有多厲害呢？【死鳥】講述的是……【張大力】講述的是…………師：自己去看吧！師：同學(xué)們，正如《俗世奇人》這本書中介紹的那樣，這本書講述的是俗世之不俗之人，人物之奇特聞所未聞，故事之精妙嘆為觀止。大家想看這本書嗎？老師就滿足大家的閱讀愿望，在買書的時候多買了一本送給大家，希望課后，同學(xué)們也能用我們這節(jié)課習(xí)得的方法，去認(rèn)識這本書中的每一個人物。讀后感受：課外閱讀的重要性是不言而喻的，有專家甚至說有效的課外閱讀是語文的全部。而與課文關(guān)聯(lián)的課外閱讀，是與學(xué)生最易銜接的，導(dǎo)讀起來也更輕松有效。七、課后作業(yè)作業(yè)：上體育課時，仔細(xì)觀察某位同學(xué)，針對他在進(jìn)行的活動，運用細(xì)節(jié)描寫的方法，寫一段話。讀后感受：把讀寫結(jié)合起來，再次“語用”。板書：刷悠然 天衣無縫細(xì)節(jié)子技藝高超李曹小三側(cè)面讀后感受：高效的課堂必然是大容量的。本設(shè)計容量大，且思路清晰，環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生學(xué)來必是豐實滿滿吧。
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