【總結(jié)】普定縣馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校2014—2015學(xué)年度課程設(shè)置實施方案2014年9月2日普定縣馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校2014—2015學(xué)年度課程設(shè)置實施方案《基礎(chǔ)教育課程改革綱要試行》明確提出,基礎(chǔ)教育改革的具體目標(biāo)之一是“改變課程管理過于集中的狀況,實行國家、地方、
2025-05-31 12:12
【總結(jié)】小學(xué)課程改革實施方案為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,進(jìn)一步提高我輔導(dǎo)組素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的實施水平,推進(jìn)課程改革,適應(yīng)經(jīng)濟、社會快速發(fā)展的要求,根據(jù)常熟市教育局《常熟市整體推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實驗方案》提出的各項任務(wù)和要求,在廣泛調(diào)查研究,聽取意見的基礎(chǔ)上,制訂趙市輔導(dǎo)組整體推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實驗方案
2024-10-18 19:38
【總結(jié)】小學(xué)課程改革實施方案根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》結(jié)合我校實際,制訂本實施方案。一、指導(dǎo)思想《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,規(guī)范課程實施行為,推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實施;全面落實國家課程方案,開全課程、開足課時,減輕
2025-05-14 00:43
【總結(jié)】XXXX小學(xué)社會實踐課程實施方案社會實踐是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下,要求學(xué)生作為社會成員積極參加各類社會活動,以社會為課堂,在動手動腦中進(jìn)行體驗和探究的綜合學(xué)習(xí)過程。一、社會實踐的教學(xué)目標(biāo):通過社會實踐活動,對學(xué)生進(jìn)行科技、國防、勞動、法制、環(huán)保、歷史等方面教育,達(dá)到以下教學(xué)目標(biāo)。1、使學(xué)生關(guān)心社會和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感,獲得直接感受和解決問題的
2025-04-22 22:31
【總結(jié)】1甘泉外國語中學(xué)拓展型課程實施方案(2020、9——2020、9)一、課程指導(dǎo)思想我校是一所具有50多年辦學(xué)歷史的外國語中學(xué),具有日語教育的獨特資源優(yōu)勢,學(xué)校形成了較為顯著的“日語見長,多語發(fā)展”的學(xué)校特色,雙外語教學(xué)逐漸成為新的特色品牌,國際交流與合作取得了豐碩成果與經(jīng)驗。未來3至5年,在經(jīng)濟全球化、文化多元化與上海建設(shè)國
2024-11-09 11:58
【總結(jié)】小學(xué)學(xué)校課程實施方案 小學(xué)學(xué)校課程實施方案(一) 我校于20xx年秋季與全區(qū)中小學(xué)一樣全面使用上海市二期課改教材。認(rèn)真貫徹落實國家教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,兩綱教育精神和市區(qū)上級...
2024-12-06 22:22
【總結(jié)】《舞蹈教材》——校本課程開發(fā)實施方案校本課程是基礎(chǔ)教育課程改革的組成部分,搞好校本課程的開發(fā)是落實新課程的需要,校本課程的開發(fā)與實施,給學(xué)校的發(fā)展,給教師專業(yè)的發(fā)展,給學(xué)生個性的發(fā)展,提供了新的舞臺,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)特色及我校的資源優(yōu)勢,認(rèn)真做好校本課程的開發(fā)與研究。我校根據(jù)校本課程開發(fā)的文件,結(jié)合我校實際,制訂學(xué)校課程開發(fā)實施方案如下:一、指導(dǎo)
2024-10-27 10:36
【總結(jié)】南通熱線南通信息超市小學(xué)探究型課程實施方案————邢莊完小一、指導(dǎo)思想堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,注重于學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),改革傳統(tǒng)的以學(xué)生知識接受為主的學(xué)習(xí)方式和單一的課程結(jié)構(gòu);根據(jù)二期課改方案探究型課程的思想與要求,努力構(gòu)建以凸顯課程功能為主線的,有利于學(xué)生探求知識、重視解決實際問題
2025-05-10 03:27
【總結(jié)】電子備課教案學(xué)科:拓展性課程任課教師:題目五子棋課型新授課課時1教學(xué)目標(biāo)。。教學(xué)重點難點五子棋的基本知識。課前準(zhǔn)備五子棋教學(xué)過程旁記活動內(nèi)容:一、了解五子棋的技巧:1、留三不沖四,保留變化2、防守活三時防在對方攻勢強的方向3、八卦馬步是強防守,但不提倡用
2025-04-17 01:29
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)課程改革實施方案 2012——2013學(xué)年度硯聯(lián)課程改革實施方案 《基礎(chǔ)教育課程改革綱要試行》明確提出,基礎(chǔ)教育改革的具體目標(biāo)之一是“改變課程管理過于集中的狀況,實行國家、地方、學(xué)校三...
2024-11-16 06:55
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)課程改革實施方案 白云山中心校課程改革實施方案 隨著教育局新一輪課堂改革的不斷深入與推進(jìn),各學(xué)校在實施變革課堂上都在為尋找一條符合自己的課改之路而各出奇招、各顯神通。我校不斷嘗試變更教...
2024-10-13 22:51
【總結(jié)】***教師發(fā)展性評價實施方案發(fā)展性教師評價是以現(xiàn)代教師發(fā)展觀為指引,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目的,以教師發(fā)展過程為評價對象的現(xiàn)代評價評價方式,是貫徹以人為本理念,加強教師職業(yè)道德建設(shè),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高的重要渠道。我校為進(jìn)一步探索教師隊伍發(fā)展和提高的管理模式,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想:《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出:“建立促進(jìn)教師不斷提高的評價機制。強調(diào)教師對自己教學(xué)行為的分
2025-05-13 22:05
2025-05-13 01:30
【總結(jié)】胡官屯鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展性評價實施方案為進(jìn)一步推進(jìn)我校課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面和富有個性的發(fā)展。根據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置》、《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》等有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際情況,特制定聞韶鎮(zhèn)泰學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展性評價實施方案?!∫弧⒃u價的指導(dǎo)思想 學(xué)生綜合素質(zhì)評價是貫徹國家的教育方針,全面實施素質(zhì)教育的基本要求。在對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評價時
2025-04-27 02:47
【總結(jié)】第一篇:中心小學(xué)學(xué)生發(fā)展性評價實施方案 濱湖中心小學(xué)學(xué)生發(fā)展性評價實施方案 新一輪基礎(chǔ)教育課程改革把新課程評價觀的轉(zhuǎn)變作為重要樞紐。《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》明確的提出了改革的方向即“改革課程評價過...
2024-10-29 00:48