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幼兒園建構(gòu)式課程小班(上)主題四活動(dòng)預(yù)設(shè)-資料下載頁

2025-03-25 23:35本頁面
  

【正文】 水果沙拉最好吃。全體幼兒圍坐在一起,品嘗自己動(dòng)手制作的沙拉,體驗(yàn)成功的快樂。執(zhí)教者修改意見: 設(shè)計(jì)者: 執(zhí)教者: 逐日計(jì)劃: 執(zhí)教日期第 周 星期 ( 月 日)小(二) 班級(jí)主題內(nèi)容: 好吃的水果 活動(dòng)名稱: 瓜娃娃 活動(dòng)目標(biāo):組織幼兒欣賞兒歌,感受兒歌的韻律美。 鼓勵(lì)幼兒能有節(jié)奏地念兒歌,正確發(fā)音“瓜”。 激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)兒歌的興趣。重點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒能有節(jié)奏地念兒歌內(nèi)容,念準(zhǔn)字音“瓜”難點(diǎn):學(xué)習(xí)改變兒歌的最后一句。活動(dòng)準(zhǔn)備: 娃娃木偶一個(gè) 教學(xué)圖片 圖片或?qū)嵨铮ǘ?、西瓜、苦瓜、菜瓜、甜瓜、南瓜、小黃瓜各一份)活動(dòng)過程:一、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌的興趣。出示木偶問:你們看,這是誰呀?(娃娃)娃娃今天要去買東西,你猜去買什么呢?(幼兒進(jìn)行猜測(cè),教師盡量讓更多的幼兒參與)(出示實(shí)物或圖片:冬瓜、西瓜、苦瓜、菜瓜、甜瓜、南瓜、小黃瓜。哦,原來娃娃要買的是這些東西,一起告訴我是什么呢?)二、教師結(jié)合木偶和各種實(shí)物瓜進(jìn)行表演,幼兒欣賞,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 娃娃去買瓜,想買什么瓜? 教師出示相應(yīng)的圖片或?qū)嵨?,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察。 教師邊操作教具,邊有節(jié)奏地朗誦兒歌。三、教師組織幼兒學(xué)習(xí)兒歌。教師按兒歌韻律有節(jié)奏、有順序地與幼兒一起說出各種瓜的名稱。教師告訴幼兒兒歌的名稱并且示范朗誦第二遍。鼓勵(lì)幼兒邊念兒歌邊拍手表示兒歌的節(jié)奏,感受兒歌的韻律美。師:朗誦這首兒歌,小朋友發(fā)現(xiàn)了什么特別的地方了嗎? (念到了許許多多的瓜)教師和幼兒一起念23遍。四、激發(fā)幼兒改變兒歌的最后一句。如果你是那個(gè)小娃娃,你買了那么多瓜后,會(huì)怎么做?(教師盡量給幼兒時(shí)間讓他們?nèi)ハ?,去說)鼓勵(lì)幼兒大膽地改變兒歌的最后一句,如:“買回家,送給好媽媽”等。執(zhí)教者修改意見:瓜娃娃 小娃娃,去買瓜。 買了冬瓜和西瓜。 甜瓜南瓜小黃瓜。 苦瓜菜瓜哈密瓜。買回家,裝滿一蘿筐。 設(shè)計(jì)者: 執(zhí)教者: 逐日計(jì)劃: 執(zhí)教日期第 周 星期 ( 月 日) 班級(jí):小二主題內(nèi)容:好吃的水果 活動(dòng)名稱:隱身水果 活動(dòng)目標(biāo): 能用看一看、聞一聞、嘗一嘗等方法辨別多種果味飲料。體驗(yàn)自己動(dòng)手調(diào)制飲料的樂趣。重點(diǎn): 通過調(diào)制飲料,感知不同的水果味。難點(diǎn):能辨別多種果味飲料。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 把各種口味的果珍(桔子味、檸檬味、水蜜桃味、草莓味、蘋果味等)裝在透明容器中,并放上勺子。 教師調(diào)制好各種口味的果珍飲料,分別用透明的杯子盛裝。 每個(gè)幼兒一只透明的杯子和一把攪拌用的勺子?;顒?dòng)過程:一、尋找“隱身水果”。 今天有許多水果來和我們做“捉迷藏”的游戲,你們能把它們找出來嗎? 鼓勵(lì)幼兒有活動(dòng)室四周尋找這些水果。 如果幼兒找不到,可進(jìn)一步提醒幼兒:會(huì)不會(huì)藏到瓶子里了?會(huì)不會(huì)藏到杯子里了? 原來這些水果都藏到水中去了,但到底哪種水果藏在哪杯水里呢?請(qǐng)你們猜一猜,說說為什么。二、請(qǐng)幼兒看一看、聞一聞、嘗一嘗、找一找每種水果藏在哪杯水里。三、調(diào)制飲料。 出示粉末狀的果珍,請(qǐng)幼兒猜想它們分別是什么口味的。 請(qǐng)幼兒自己調(diào)制果汁,體驗(yàn)自制飲料的樂趣。四、品嘗自制飲料。 說說是什么水果口味的飲料,品嘗同伴調(diào)制的飲料,區(qū)別不同的水果口味。執(zhí)教者修改意見:設(shè)計(jì)者: 執(zhí)教者: 1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間,總會(huì)看清一些事。用一些事情,總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。努力過后,才知道許多事情,堅(jiān)持堅(jiān)持,就過來了。4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。歲月是有情的,假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩,它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
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