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幼兒園建構(gòu)式課程小班(上)主題四活動(dòng)預(yù)設(shè)-文庫吧在線文庫

2025-04-27 23:35上一頁面

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【正文】 ,天天并肩坐一起,少時(shí)喜歡穿綠衣,老來都穿黃衣裳。重點(diǎn): 進(jìn)一步感知某些水果的特征。二、裝扮水果一家。 每人準(zhǔn)備三個(gè)大小不同的同種水果(蘋果、橘子、香蕉、梨等)。展出幼兒的作品。幼兒將水果摸出后,說出水果的名稱,說說它的特征。重點(diǎn):能說出多種水果的名稱,喜歡水果。鼓勵(lì)家長和孩子一起做結(jié)冰的實(shí)驗(yàn)。游戲及藝術(shù)活動(dòng)周 課 程 計(jì) 劃 第 周 月 日至 月 日 班主題:冬天來了周教育要求主題目標(biāo):讓幼兒通過對冬季生活的感受和體驗(yàn),自覺、主動(dòng)地認(rèn)識周圍的變化。 與主題墻相結(jié)合,將各活動(dòng)張貼于主題墻上。 鼓勵(lì)幼兒大膽地用語言表達(dá)各種水果的特征。與孩子共同制作水果拼盤。 教育幼兒初步了解與同伴合作的方法,在鍛煉時(shí)要互相謙讓。星期一二三四五晨間活動(dòng)教育活動(dòng)(一)香香的被子冷冷的冰奇妙的發(fā)現(xiàn)小狗逛超市雪白雪白的朋友教育活動(dòng)(二)陽光抱抱你寶寶不怕冷怕冷的大恐龍下雪了掃雪戶外活動(dòng)午餐要求能在老師的提示下吃完自己應(yīng)吃的一份飯和菜,做到不挑食。水果的圖片若干(供幼兒操作用)。二、向幼兒介紹幾種比較特殊的水果。有初步的大小概念。讓我們一起來數(shù)數(shù)看一共來了幾個(gè)蘋果或橘子。 教師根據(jù)幼兒的講述裝扮蘋果,如用記號筆畫出眼睛、鼻子和嘴巴,或粘上眼睛、鼻子、嘴巴,最后在用彩色皺紙給蘋果娃娃扎上一個(gè)蝴蝶結(jié)。 錄音機(jī),熱烈歡快的樂曲。請幼兒從桌上的水果中找出這種水果。在節(jié)奏感強(qiáng)、熱烈歡快的音樂聲中,教師當(dāng)邀請者做邀請動(dòng)作,請幼兒到場地中央歡快地舞蹈,鼓勵(lì)幼兒用不同的肢體動(dòng)作老表現(xiàn)。難點(diǎn): 幼兒能自己觀察,比較桔子與蘋果的不同之處。 觀察桔子瓣,知道桔子有許多瓣,也可讓幼兒數(shù)一數(shù)?;顒?dòng)過程:一、激發(fā)幼兒興趣,引出教學(xué)內(nèi)容。五、小朋友們真能干,我們把美妙的歌曲帶回家吧! (孩子們邊唱邊跳快樂地回家去?。﹫?zhí)教者修改意見:設(shè)計(jì)者: 執(zhí)教者: 逐日計(jì)劃: 執(zhí)教日期第 周 星期 ( 月 日)?。ㄈ? 班級主題內(nèi)容: 好吃的水果 活動(dòng)名稱: 蛤蟆種瓜 活動(dòng)目標(biāo): 愿意在同伴面前講述自己的想法,提高口語表達(dá)能力。提問:蛤蟆見種子沒有長出來,它是怎么想的,又是怎么做的? 青蛙告訴蛤蟆,種子怎么樣才會長出來? 蛤蟆睡了很久很久,醒來發(fā)現(xiàn)了什么?它是怎么說的?四、 討論。變成大西瓜,變成小西瓜。重點(diǎn):初步了解水果的多種吃法,嘗試用水果做沙拉。 活動(dòng)過程:一、 集體討論??纯凑l制作的水果沙拉最好吃。哦,原來娃娃要買的是這些東西,一起告訴我是什么呢?)二、教師結(jié)合木偶和各種實(shí)物瓜進(jìn)行表演,幼兒欣賞,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。四、激發(fā)幼兒改變兒歌的最后一句。體驗(yàn)自己動(dòng)手調(diào)制飲料的樂趣。 如果幼兒找不到,可進(jìn)一步提醒幼兒:會不會藏到瓶子里了?會不會藏到杯子里了? 原來這些水果都藏到水中去了,但到底哪種水果藏在哪杯水里呢?請你們猜一猜,說說為什么。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。你必須努力,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),你的回憶里才會多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。 請幼兒自己調(diào)制果汁,體驗(yàn)自制飲料的樂趣。 教師調(diào)制好各種口味的果珍飲料,分別用透明的杯子盛裝。 甜瓜南瓜小黃瓜。教師按兒歌韻律有節(jié)奏、有順序地與幼兒一起說出各種瓜的名稱。 激發(fā)幼兒對學(xué)兒歌的興趣。 讓幼兒暢想自己要制作的水果沙拉是什么味道的。 教師先切好一些水果丁。要求幼兒在游戲中聽清教師的口令,在奔跑中注意安全。難點(diǎn):明白游戲的要求,能遵守游戲規(guī)則?;顒?dòng)準(zhǔn)備:掛圖第8號、故事磁帶、西瓜、甜瓜活動(dòng)過程:一、 引出課題,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 我們喜歡吃蘋果,身體健康多快樂!三、幼兒學(xué)唱歌曲《蘋果歌》。重點(diǎn):教師為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲情景讓幼兒快樂地學(xué)唱歌曲《蘋果歌》。 看看我們桌子上的筐里有什么?拿一只桔子看看是什么顏色的?(綠色、桔黃色),什么樣子?(圓圓的、扁扁的),聞一聞?dòng)惺裁礆馕丁? 草莓紅果子,麻點(diǎn)子,咬一口,甜絲絲。“紅果子”告訴我們什么? (果子是紅紅的)“麻點(diǎn)子”告訴我們什么? (上面有一粒粒像芝麻一樣的東西)“咬一口,甜絲絲”告訴我們什
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