【總結(jié)】第九章 求曲線(xiàn)(或直線(xiàn))方程解析幾何求曲線(xiàn)(或直線(xiàn))的方程一、基礎(chǔ)知識(shí):1、求曲線(xiàn)(或直線(xiàn))方程的思考方向大體有兩種,一個(gè)方向是題目中含幾何意義的條件較多(例如斜率,焦距,半軸長(zhǎng),半徑等),那么可以考慮利用幾何意義求出曲線(xiàn)方程中的要素的值,從而按定義確定方程;另一個(gè)方向是
2025-07-25 00:15
【總結(jié)】專(zhuān)題 圓錐曲線(xiàn)中的探索性問(wèn)題1.(2016·課標(biāo)全國(guó)乙)在直角坐標(biāo)系xOy中,直線(xiàn)l:y=t(t≠0)交y軸于點(diǎn)M,交拋物線(xiàn)C:y2=2px(p0)于點(diǎn)P,M關(guān)于點(diǎn)P的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為N,連接ON并延長(zhǎng)交C于點(diǎn)H.(1)求;(2)除H以外,直線(xiàn)MH與C是否有其他公共點(diǎn)?說(shuō)明理由.2.(2016·四川)已知橢圓E:+=1(ab&g
2025-07-25 00:14
【總結(jié)】雙曲線(xiàn)的離心率1.已知雙曲線(xiàn)(,)的一條漸近線(xiàn)方程為,則雙曲線(xiàn)的離心率為()2.過(guò)雙曲線(xiàn)的右焦點(diǎn)作一條直線(xiàn),當(dāng)直線(xiàn)斜率為2時(shí),直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)左、右兩支各有一個(gè)交點(diǎn);當(dāng)直線(xiàn)斜率為3時(shí),直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)右支有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則雙曲線(xiàn)離心率的取值范圍為()3.過(guò)雙曲線(xiàn)(a>0,b>0)的左焦點(diǎn)F(﹣c,0)(c>0),作圓的切線(xiàn),切點(diǎn)為E,延長(zhǎng)FE交雙曲線(xiàn)右支于點(diǎn)P,若,則雙曲線(xiàn)的
2025-08-05 03:37
【總結(jié)】WORD資料可編輯圓錐曲線(xiàn)中的最值取值范圍問(wèn)題=l(a0,b0)的左、右焦點(diǎn),P為雙曲線(xiàn)上的一點(diǎn),若,且的三邊長(zhǎng)成等差數(shù)列.又一橢圓的中心在原點(diǎn),短軸的一個(gè)端點(diǎn)到其右焦點(diǎn)的距離為,雙曲線(xiàn)與該橢圓離心率之積為。(I)求橢圓的方程;(
2025-03-25 00:02
【總結(jié)】知識(shí)結(jié)構(gòu)?????圓錐曲線(xiàn)橢圓雙曲線(xiàn)拋物線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)方程幾何性質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)方程幾何性質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)方程幾何性質(zhì)第二定義第二定義統(tǒng)一定義綜合應(yīng)用橢圓雙曲線(xiàn)拋物線(xiàn)幾何條件與兩個(gè)定點(diǎn)的距離的和等于常數(shù)
2025-08-05 04:45
【總結(jié)】第九章 幾何問(wèn)題的轉(zhuǎn)換解析幾何幾何問(wèn)題的轉(zhuǎn)換一、基礎(chǔ)知識(shí):在圓錐曲線(xiàn)問(wèn)題中,經(jīng)常會(huì)遇到幾何條件與代數(shù)條件的相互轉(zhuǎn)化,合理的進(jìn)行幾何條件的轉(zhuǎn)化往往可以起到“四兩撥千斤”的作用,極大的簡(jiǎn)化運(yùn)算的復(fù)雜程度,在本節(jié)中,將列舉常見(jiàn)的一些幾何條件的轉(zhuǎn)化。1、在幾何問(wèn)題的轉(zhuǎn)化
2025-03-25 00:03
【總結(jié)】江蘇省響水中學(xué)高中數(shù)學(xué)第2章《圓錐曲線(xiàn)與方程》關(guān)于雙曲線(xiàn)的離心率的問(wèn)題導(dǎo)學(xué)案蘇教版選修1-11、設(shè)雙曲線(xiàn)的一個(gè)焦點(diǎn)F,虛軸的一個(gè)端點(diǎn)B,如果直線(xiàn)FB與雙曲線(xiàn)的一條漸近線(xiàn)垂直則此雙曲線(xiàn)的離心率為2、過(guò)雙曲線(xiàn))0,(12222???babyax的一個(gè)焦點(diǎn)為F作一條漸近線(xiàn)的垂線(xiàn),垂足為
2024-11-19 17:31
【總結(jié)】?解析幾何的產(chǎn)生?十六世紀(jì)以后,由于生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,天文、力學(xué)、航海等方面都對(duì)幾何學(xué)提出了新的需要。比如,德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)行星是繞著太陽(yáng)沿著橢圓軌道運(yùn)行的,太陽(yáng)處在這個(gè)橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上;意大利科學(xué)家伽利略發(fā)現(xiàn)投擲物體試驗(yàn)著拋物線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的。這些發(fā)現(xiàn)都涉及到圓錐曲線(xiàn),要研究這些比較復(fù)雜的曲線(xiàn),原先的一套方法顯然已經(jīng)不適應(yīng)了
2025-08-05 10:19
【總結(jié)】......關(guān)于圓錐曲線(xiàn)的中點(diǎn)弦問(wèn)題直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)相交所得弦中點(diǎn)問(wèn)題,是解析幾何中的重要內(nèi)容之一,也是高考的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。這類(lèi)問(wèn)題一般有以下三種類(lèi)型:(1)求中點(diǎn)弦所在直線(xiàn)方程問(wèn)題;(2)求弦中點(diǎn)的軌跡方程問(wèn)題;
【總結(jié)】圓錐曲線(xiàn)中的定點(diǎn)問(wèn)題明對(duì)任意情況都成立找到定點(diǎn),再證方法三:通過(guò)特殊位置的值求出方法二:通過(guò)計(jì)算可以)則直線(xiàn)過(guò)(例如的關(guān)系與方法一:找到設(shè)直線(xiàn)為基本思想:.,022,bkbbkbkxy????【例1-1】已知拋物線(xiàn)C:y2=2px(p0)的焦點(diǎn)F(1,0),O為坐
【總結(jié)】圓錐曲線(xiàn)過(guò)定點(diǎn)問(wèn)題一、小題自測(cè)1.無(wú)論取任何實(shí)數(shù),直線(xiàn)必經(jīng)過(guò)一個(gè)定點(diǎn),則這個(gè)定點(diǎn)的坐標(biāo)為.2.已知直線(xiàn);圓,則直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系為.二、幾個(gè)常見(jiàn)結(jié)論:滿(mǎn)足一定條件的曲線(xiàn)上兩點(diǎn)連結(jié)所得的直線(xiàn)過(guò)定點(diǎn)或滿(mǎn)足一定條件的曲線(xiàn)過(guò)定點(diǎn),這構(gòu)成了過(guò)定點(diǎn)問(wèn)題。1、過(guò)定點(diǎn)模型:是圓錐曲線(xiàn)上的兩動(dòng)點(diǎn),是一定點(diǎn),其
2025-03-25 00:04
【總結(jié)】WORD資料可編輯專(zhuān)題08解鎖圓錐曲線(xiàn)中的定點(diǎn)與定值問(wèn)題一、解答題1.【陜西省榆林市第二中學(xué)2018屆高三上學(xué)期期中】已知橢圓的左右焦點(diǎn)分別為,離心率為;.(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(Ⅱ)證明:在軸上存在定點(diǎn),使得為定值;并求出該定點(diǎn)的坐標(biāo).【答案】(1
2025-04-17 12:58
【總結(jié)】圓錐曲線(xiàn)中的最值及范圍問(wèn)題課時(shí)考點(diǎn)14高三數(shù)學(xué)備課組考試內(nèi)容:橢圓、雙曲線(xiàn)、拋物線(xiàn)的幾何性質(zhì)及直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)的位置關(guān)系.高考熱點(diǎn):解析幾何與代數(shù)方法的綜合.熱點(diǎn)題型1:重要不等式求最值新題型分類(lèi)例析熱點(diǎn)題型2:利用函數(shù)求最值熱點(diǎn)題型3:利用導(dǎo)數(shù)求最值熱點(diǎn)題型4:利用判別
2024-11-06 16:44
【總結(jié)】第九章 圓錐曲線(xiàn)中的存在性問(wèn)題解析幾何圓錐曲線(xiàn)中的存在性問(wèn)題一、基礎(chǔ)知識(shí)1、在處理圓錐曲線(xiàn)中的存在性問(wèn)題時(shí),通常先假定所求的要素(點(diǎn),線(xiàn),圖形或是參數(shù))存在,并用代數(shù)形式進(jìn)行表示。再結(jié)合題目條件進(jìn)行分析,若能求出相應(yīng)的要素,則假設(shè)成立;否則即判定不存在2、存在性問(wèn)題常見(jiàn)要素的代數(shù)形式:
【總結(jié)】WORD資料可編輯高三數(shù)學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)圓錐曲線(xiàn)中的最值問(wèn)題和范圍的求解策略最值問(wèn)題是圓錐曲線(xiàn)中的典型問(wèn)題,它是教學(xué)的重點(diǎn)也是歷年高考的熱點(diǎn)。解決這類(lèi)問(wèn)題不僅要緊緊把握?qǐng)A錐曲線(xiàn)的定義,而且要善于綜合應(yīng)用代數(shù)、平幾、三角等相關(guān)知識(shí)。以下從五個(gè)方面予以闡述。一.求距離的最
2025-03-24 05:53