【總結】圓錐曲線有關弦的問題如果直線l與圓錐曲線C相交于兩個不同點A、B,那么線段AB稱為圓錐曲線C的一條弦,直線l稱為圓錐曲線C的一條割線。一、圓錐曲線的焦點弦過拋物線pxy22?的焦點的一條直線和這拋物線相交,兩個交點的縱坐標為.,,22121pyyyy??則這是拋物線焦點弦的一個重要性質。此外,與焦點弦有關的性質
2025-08-23 11:55
【總結】微專題——圓錐曲線幾何條件的處理策略圓錐曲線處理心法:一、幾何條件巧處理,事半功倍!二、謀定思路而后動,胸有成竹!三、代數(shù)求解不失分,穩(wěn)操勝券!四、解后反思收貨大,觸類旁通!幾何性質代數(shù)實現(xiàn)對邊平行斜率相等,或向量平行對邊相等長度相等,橫(縱)坐標差相等對角線互相平分中點重合例1.(2015,新課
2025-07-24 01:50
【總結】第九節(jié)圓錐曲線的綜合問題(理)抓基礎明考向提能力教你一招我來演練第八章平面解析幾何返回返回[備考方向要明了]考什么、拋物線的位置關系的思想方法.、定值、參數(shù)范圍等問題.
2025-08-05 03:29
【總結】2020/12/131熱烈歡迎領導和專家蒞臨指導2020/12/132圓錐曲線中的最值問題?復習目標:?1.能根據(jù)變化中的幾何量的關系,建立目標函數(shù),然后利用求函數(shù)最值的方法(如利用一次或二次函數(shù)的單調性,三角函數(shù)的值域,基本不等式,判別式等)求出最值.
2025-10-28 23:19
【總結】專題:解圓錐曲線問題常用方法(一)【學習要點】解圓錐曲線問題常用以下方法:1、定義法(1)橢圓有兩種定義。第一定義中,r1+r2=2a。第二定義中,r1=ed1r2=ed2。(2)雙曲線有兩種定義。第一定義中,,當r1r2時,注意r2的最小值為c-a:第二定義中,r1=ed1,r2=ed2,尤其應注意第二定義的應用,常常將半徑與“
【總結】Q群675260005專供圓錐曲線中的存在、探索性問題一、考情分析圓錐曲線中的存在性問題、探索問題是高考??碱}型之一,它是在題設條件下探索某個數(shù)學對象(點、線、數(shù)等),解法不一,我們在平時的教學中對這類題目訓練較少,因而學生遇到這類題目時,往往感到無從下手,本文針對圓錐曲線中這類問題進行了探討.二、經(jīng)驗分享解決探索性問題的注意事項探索性問題,先假設存在,推證滿足
2025-07-25 00:14
【總結】圓錐曲線的最值、范圍問題與圓錐曲線有關的范圍、最值問題,各種題型都有,既有對圓錐曲線的性質、曲線與方程關系的研究,又對最值范圍問題有所青睞,它能綜合應用函數(shù)、三角、不等式等有關知識,緊緊抓住圓錐曲線的定義進行轉化,充分展現(xiàn)數(shù)形結合、函數(shù)與方程、化歸轉化等數(shù)學思想在解題中的應用,本文從下面幾個方面闡述該類題型的求解方法,以引起讀者注意.一、利用圓錐曲線定義求最值借助圓錐曲線定義將
2025-03-25 00:04
【總結】......圓錐曲線的最值、范圍問題與圓錐曲線有關的范圍、最值問題,各種題型都有,既有對圓錐曲線的性質、曲線與方程關系的研究,又對最值范圍問題有所青睞,它能綜合應用函數(shù)、三角、不等式等有關知識,緊緊抓住圓錐曲線的定義進行轉
【總結】......圓錐曲線中的最值問題一、圓錐曲線定義、性質1.(文)已知F是橢圓+=1的一個焦點,AB為過其中心的一條弦,則△ABF的面積最大值為( )A.6B.15C.2
2025-03-25 00:03
【總結】大慶目標教育圓錐曲線一、知識結構在平面直角坐標系中,如果某曲線C(看作適合某種條件的點的集合或軌跡)上的點與一個二元方程f(x,y)=0的實數(shù)解建立了如下的關系:(1)曲線上的點的坐標都是這個方程的解;(2);這條曲線叫做方程的曲線.點與曲線的關系若曲線C的方程是f(x,y)=0,則點P0(x0,y0)在曲線C上f(x0,y0)=0;點P0(x0,y0)
2025-08-04 14:02
【總結】邁思教育思迥異做不同心中有數(shù)工作室微專題圓錐曲線幾何條件的處理策略圓錐曲線處理心法:一、幾何條件巧處理,事半功倍!二、謀定思路而后動,胸有成竹!三、代數(shù)求解不失分,穩(wěn)操勝券!四、解后反思收貨大,觸類旁通!幾何性質代數(shù)實現(xiàn)
2025-03-25 01:53
【總結】第1頁共35頁普通高中課程標準實驗教科書—數(shù)學[人教版]高三新數(shù)學第一輪復習教案(講座35)—曲線方程及圓錐曲線的綜合問題一.課標要求:1.由方程研究曲線,特別是圓錐曲線的幾何性質問題?;癁榈仁浇鉀Q,要加強等價轉化思想的訓練;2.通過圓錐曲線與方程的學習,進一步體會數(shù)形結合的思想;3.了解圓錐曲線
2025-07-28 15:29
【總結】......中點弦問題專題練習 一.選擇題(共8小題)1.已知橢圓,以及橢圓內一點P(4,2),則以P為中點的弦所在直線的斜率為( ?。.B.C.2D.﹣22.已知A(
【總結】......圓錐曲線32題1.如圖所示,,分別為橢圓:()的左、右兩個焦點,,為兩個頂點,已知橢圓上的點到,兩點的距離之和為. (1)求橢圓的方程;(2)過橢圓的焦點作的平行線交
2025-03-24 04:35
【總結】第一篇:幾何畫板在《圓錐曲線》中的應用舉例 幾何畫板在《圓錐曲線》中的應用舉例 高二數(shù)學組 劉中維 在《圓錐曲線方程》這一章中,一些曲線的圖像、性質都比較抽象,學生難以理解和接受,如雙曲線的漸...
2024-11-09 17:03