體育心理學---第八章運動中的攻擊性行為(1)-資料下載頁
2025-03-22 05:20本頁面
【正文】 水平可能超過運動員的最佳功能區(qū)，或使運動員分散注意力，從而影響其場上表現(xiàn)。 ? 三 、 影響攻擊性行為的因素 （一）個體內(nèi)部的因素 泰 森 咬下了對手霍利菲爾德的部分耳朵， 導致比賽中斷。 （二）個體外部的因素 1．環(huán)境的溫度 2．噪音 3．擁擠的人群 4．對受害者意圖的感知 5．害怕報復 6．比賽的結(jié)構(gòu) 分數(shù)差距 、主場比賽或客場比賽、比賽的結(jié)果、聯(lián)賽排名、比賽的階段、運動水平及隊伍級別 7．競爭、相互熟悉和比賽次數(shù) 8．目標定向 第三節(jié) 降低攻擊性行為的有 效方法 一 、 減少運動中攻擊行為的策略 國際運動心理學會指出 ， 減少運動員的攻擊和暴力行為 ， 是運動員 、 教練員 、 裁判員 、 競賽管理者以及大眾媒體的共同責任；一些心理學工作者的研究表明 ， 通過憤怒意識訓練和角色扮演訓練 ， 或者通過同輩領(lǐng)導者仲裁的方法 ， 進行以非暴力方式解決沖突的訓練 ， 可以有效調(diào)整有攻擊先兆的運動員的憤怒感受和憤怒情緒 ， 從而有助于減少運動中的攻擊行為 二、降低運動員攻擊性行為的方法 ,要強調(diào)必須消除攻擊性行為 , 并教會運動員控制攻擊性行為的策 、能夠承受得了懲罰性的打擊或不予報復而繼續(xù)參加比賽的運動員 職后培訓 ，并通過大眾媒體 ,將這個章程廣為 宣傳 三、降低觀眾攻擊性行為的方法 ，教練員和管理人員必須迅速地處理他們的攻擊性行為 鼓勵非攻擊性但十分有效的果敢行為
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