人事心理學(xué)全書課件第八章-資料下載頁
2025-01-21 14:12本頁面
【正文】 2） 考核的公正性與透明度 3） 考核人員的培訓(xùn) 4） 考核數(shù)據(jù)處理 （ 1） 排序法 （ 2） 等級分析法 （ 3） 對比分析法 中國高校管理課件網(wǎng) 1）對考核工作的整體評價 采取 問卷調(diào)查的方法 2）對考核系統(tǒng)個別方面的評價 （ 1）組織希望它的人員考核系統(tǒng)服務(wù)于怎樣的目標？ （ 2）考核的指標體系是基于工作行為還是工作結(jié)果？ （ 3）組織用于人員考核的表格是否適合于實際應(yīng)用？ （ 4）人員考核系統(tǒng)是否能最大限度地減少誤差和偏見的影響？ （ 5）考核的實施過程是否是有效率的，考核面談是否能達到預(yù)期的目標？ （ 6）主管是否可以獨立進行人員考核，并且因為客觀全面和公平準確的考核受到獎勵？ （ 7）考核是否采用了正確合理的方法并受到全體員工的認同？ 中國高校管理課件網(wǎng) 1）目的 通過科學(xué)的測評，為人員獎懲、晉升晉級、聘任等人事決策提供依據(jù)。 2）對象 部門經(jīng)理、部門代經(jīng)理、部門下屬的經(jīng)理助理、管理員、主任工程師 3）過程 第一階段： 研究摸底、制訂量表。 第二階段： 測評實施，數(shù)據(jù)處理。 第三階段： 反饋結(jié)果，征詢意見。 4）內(nèi)容 （ 1） 微分化 原則 （ 2） 針對性 原則 （ 3） 共同性 原則 理人員的考評 中國高校管理課件網(wǎng) ? 主要概念 人員考核 工作成績評價 考核中的對照法 考核中的偏差 考核評價 ? 思考題 ？ 。 ，如何制定本單位的考核指標體系？ ，結(jié)合本單位情況，請你制訂一個人員考核的計劃。 中國高校管理課件網(wǎng) 謝謝大家！
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