【總結】平均數素質教學目標:【知識教學點】理解平均數在統(tǒng)計學上的意義。【能力教學點】使學生理解平均數的意義,初步學會簡單的平均數的方法。【德育教學點】培養(yǎng)應用所學知識合理、靈活解決簡單的實際問題。教學重點:使學生理解平均數的意義,初步學會簡單的平均數的方法。教學難點:培養(yǎng)應用所學知識合理、靈活解決簡單的實際問題。教學過程:
2024-12-11 14:57
【總結】平均數主備教師設計使用教師修改教學目標:1.通過復習進一步掌握平均數的含義和求平均數的方法。2.學習平均數在統(tǒng)計中的意義和作用。3.增加學習數學的信心。重、難點:求平均數的方法、平均數在統(tǒng)計中的意義和作用。教學準備:小黑板或教材例題課件。創(chuàng)設的主要問題情景:1.結合期
2024-12-13 00:59
【總結】平均數教學目標:【知識教學點】“平均數”的實際意義?!捌骄鶖怠钡亩喾N方法,并能根據具體情況靈活選用方法進行解答?!灸芰虒W點】培養(yǎng)學生估算的能力,能對數據分析結果作出簡單的推斷和預測。【德育教學點】體會“平均數”在現實生活中的實際意義及廣泛應用,逐步具有自主探索與合作交流的意識和能力。教學重點:靈
【總結】平均數的應用教學目標:1.知識目標:使學生掌握平均數的意義,學會根據簡單的統(tǒng)計表求平均數。2.能力目標:讓學生體會平均數在統(tǒng)計學上的意義和作用。3.情感目標:培養(yǎng)學生的分析、綜合能力,以及應用所學知識合理、靈活解決簡單實際問題的能力。教學重點:使學生掌握平均數的意義和求平均數的方法。教學難點:培養(yǎng)應用所
【總結】平均數【學情與教材分析】平均數是統(tǒng)計中的一個重要概念。小學里所講平均數一般是指算術平均數,也就是一組數量的和除以這組數量的個數所得的商。在統(tǒng)計中算術平均數常用于表示統(tǒng)計對象的一般水平,它既可以反映出一組數量的一般情況,也可以用它來進行不同組數量的比較,可以看出組與組之間的區(qū)別。本課的學習內容是求平均數的方法,著重使學生理解平均數的含義,切實掌握平均數的實際意義。
【總結】平均數素質教育目標(一)知識教學點。。(二)能力訓練點培養(yǎng)學生對具體問題具體分析,發(fā)展學生思維的能力。(三)德育滲透點教學中結合統(tǒng)計表,數據的收集、整理來求平均數,向學生滲透統(tǒng)計思想。教學重點:使學生學會稍復雜的求平均數的方法。教學難點:根據每組數據的平均數和每組數據的個數,求出全部數據的總和。
【總結】平均數課前思考:平均數作為統(tǒng)計知識中的一個重要內容,是常用的一種“特征數”。教材中所介紹的是一堂求算術平均數的課,從基礎知識來看,一是理解平均數的意義;二是掌握求平均數的方法。前者屬于數學思想,后者屬于數學方法。對于本課我從統(tǒng)計的角度出發(fā),在考慮這節(jié)課“教什么”的問題時,根據教材特點,把教學目標定位為:重點教學平均數的意義,其次才是求平均數的方法。在考慮“怎
【總結】第一篇:三年級上冊數學廣角教案 《數學廣角》——教學設計 教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書》數學三年級上冊 P113頁例2及P116頁4-6題。 教學目標: 1、使學生通過觀察、...
2024-09-21 19:52
【總結】第一篇:三年級上冊數學廣角教案 數學廣角 教學內容;人教版科書數學三年級上冊P112例 1、例2教學目標: 1.使學生通過觀察、猜測、實驗等活動,找出簡單事物的排列數和組合數。 2.培養(yǎng)學生...
2024-11-04 17:00
【總結】認數課堂實錄1本單元教學萬以內的數,是學生認數范圍的又一次擴展。全單元的內容包括一千到一萬間各數的認、讀、寫,大小比較,相應的口算與解決實際問題。下表是本單元教學內容的編排結構。認數讀數寫數整千數:數位與順序,認、讀、寫數,口算整千數的加、減法,解決實際問題。非整千數:認、讀、寫數,口算整千數加整百數及相應的減法,按順序整理數。大小
2024-12-12 21:28
【總結】(蘇教版)三年級數學教案上冊認識整千數課題認識整千數課型新授教學目標1.使學生經歷數數的過程,體驗數的發(fā)展。2.初步認識計數單位“萬”,能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數位順序。3.能認、讀、寫萬以內的數,會口算整千數加、減整千數。教學重難點學生對整千數和一萬的實際含義的理解。
2024-12-13 19:15
【總結】比較數的大小教學內容:教科書第24~26頁的內容。教學目標:1.經歷萬以內數的大小比較方法的探索過程,能正確、熟練地進行萬以內數的大小比較。2.能判斷一個四位數接近哪個整千數,培養(yǎng)估計意識,增強從現實生活中提取數學問題和解決數學問題的能力。教學過程:一、復習舊知,遷移學習方法談話:小玲家最近要搬新居了,他們家打算購
2024-12-11 10:37
【總結】北京版小學數學三年級上冊第九單元總復習 《乘法 整理與復習》教學設計 一、教學目標 1、復習一位數乘整十、整百、整千數及一位數乘兩位數的口算乘法、估算方法。 2、復習一位數乘兩三位數乘法的筆...
2024-10-13 05:15
【總結】第一單元時、分、秒主備人:李芳第1課時《時、分、秒》教學目標1.認識時間單位秒,知道1分=60秒,體會秒在生活中的應用。2.通過觀察、體驗等活動.使學生初步建立1秒、幾秒、1分的時間觀念。3.通過教學,使學生體驗數學與生活的密切聯系,同時滲透珍惜時間、交通安全等思品教育。教學分析時間單位“秒”學生們并不陌生,在生活中有接觸。1分=60秒,學生也
2024-08-14 08:14