【總結(jié)】第一節(jié)生命的開始與遺傳基因?一、生命的開始精子與卵子結(jié)合構(gòu)成一個合子(受精卵)的過程,也叫受孕。受孕是新生命的開端,是一個人身體和心理發(fā)展的起點。?二、遺傳的機(jī)制從細(xì)胞水平上說,遺傳物質(zhì)就是指細(xì)胞核內(nèi)的染色體,若從分子水平上來說則是指構(gòu)成染色體的主要物質(zhì)脫氧核糖核酸(DNA:——具有自我復(fù)制的功能)。(蛋白質(zhì),它的合
2025-01-13 06:22
【總結(jié)】2022/2/141兒童心理發(fā)展與教育2022/2/142一、發(fā)展的基本概念?所謂發(fā)展乃是生物學(xué)與心理學(xué)上所使用的名詞,其意思是指一個生物個體在解剖結(jié)構(gòu)及生理與心理功能上,以一定的程序,由簡單、幼稚、原本的狀態(tài),逐步演化、轉(zhuǎn)變、成長,變成較復(fù)雜、完整與成熟的狀態(tài),進(jìn)而衰退、老化的整個程序與現(xiàn)象。2022/2/143
2025-01-18 20:31
【總結(jié)】第二章兒童心理發(fā)展的基本理論第一節(jié)兒童心理發(fā)展的基本性質(zhì)第二節(jié)年齡特征和發(fā)展階段第三節(jié)制約兒童心理發(fā)展的因素第一節(jié)兒童心理發(fā)展的基本性質(zhì)一、發(fā)展的概念發(fā)展是指個體身心整體的連續(xù)變化過程。不成熟——成熟小學(xué)兒童的發(fā)展特點:(一)思維方式由以具體形象思維為主逐步向
2025-01-18 19:48
【總結(jié)】第九章學(xué)前兒童心理發(fā)展的理論流派教學(xué)目標(biāo)及重難點?1.知道學(xué)前兒童心理發(fā)展的理論流派的代表人物。?2.掌握學(xué)前兒童心理發(fā)展的理論流派的基本觀點。?2.能夠?qū)W(xué)前兒童心理發(fā)展理論流派的基本思想進(jìn)行辨證評價。本章目錄?第一節(jié)成熟勢力說?第二節(jié)精神分析學(xué)派?第三節(jié)行為主義理論
2025-08-01 12:57
【總結(jié)】2022/8/271第二章學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本理論【內(nèi)容】●影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素及其關(guān)系●心理發(fā)展的理論流派2022/8/272第一節(jié)影響兒童心理發(fā)展的因素學(xué)習(xí)內(nèi)容:?遺傳與環(huán)境對心理發(fā)展作用的學(xué)說?遺傳和環(huán)境作用的實驗研究?兒童心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的
2025-08-15 23:54
【總結(jié)】 兒童心理發(fā)展與學(xué)習(xí)論文 ResearchonChildren'sGrowthinChildren'sLiterature——Take“PeterPanandWendy“asanexample...
2025-01-13 22:17
【總結(jié)】學(xué)前兒童心理發(fā)展的一般規(guī)律?第一節(jié)學(xué)前兒童心理發(fā)展的方向和總趨勢?第二節(jié)學(xué)前兒童心理發(fā)展進(jìn)程的基本特點?第三節(jié)影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素?第四節(jié)活動和交往對學(xué)前兒童心理發(fā)展的作用第一節(jié)學(xué)前兒童心理發(fā)展的方向和總趨勢一、學(xué)前兒童心理變化的進(jìn)步性方向?學(xué)前兒童心理變化的特點是它的進(jìn)步性。?學(xué)前兒
2024-10-19 15:44
【總結(jié)】第四章行為主義發(fā)展理論一。華生行為主義心理學(xué)的基本觀點 行為主義心理學(xué)是心理學(xué)領(lǐng)域中的一個具有重大影響的派別,雖然,現(xiàn)在它已不再占據(jù)主導(dǎo)地位,但仍有廣泛影響,在一定的范圍里,它仍然是具有使用價值。尤其在學(xué)前教育、特殊教育和行為矯治的領(lǐng)域中,仍被廣泛使用。那么,什么是行為主義心理學(xué)呢?行為主義心理學(xué)的基本內(nèi)容可以從行為主義創(chuàng)始人華生和新行為主義者斯金納、班杜拉的觀點中反映出來。
2025-07-18 19:35
【總結(jié)】1第五章前幼兒期兒童心理發(fā)展關(guān)鍵詞:意識自我意識獨立行走游戲詞的思維無意注意有意注意實物活動莆苗兜氓宗農(nóng)俺螞興更進(jìn)槐簽私切刁拍喻中咽寄淄掣唐輕慌頤棲婦定挪
2025-01-18 17:32
【總結(jié)】攻讀博士、碩士學(xué)位研究生試卷(作業(yè))封面(2013至2014學(xué)年度第二學(xué)期)題目辨析兒童心理發(fā)展的階段性和連續(xù)性科目青少年心理健康發(fā)展姓名劉立宏專業(yè)學(xué)科教學(xué)(物理)入學(xué)年月
2025-08-05 16:03
【總結(jié)】兒童心理發(fā)展與教育教育科學(xué)學(xué)院王郢小游戲:你的左右腦協(xié)調(diào)嗎?您的右腦嘗試著要說出顏色,但是您的左腦卻堅持要閱讀單詞您能看到幾張臉?0-5張臉——觀察力非常弱,3-7歲以下智力水平6-8張臉——觀察力比較弱,8-15歲智力水平9-11張臉——正常觀察力水平12-13張臉——極強(qiáng)觀察力水平14張臉以上——超常人群觀察力水平小游
2025-01-21 01:59
【總結(jié)】3~6歲兒童心理發(fā)展的基本特征一、3-6歲:人生第一個動蕩時期中國有句民諺:“三歲看老,七歲看小?!币馑际钦f,小孩子三歲時候的脾氣稟性,可以預(yù)測他老年時的心理、行為表現(xiàn);而他在七歲左右的行為特點,可以預(yù)測他在童年期(從7~8歲到11~12歲)時的行為特點。這句民諺非常符合發(fā)展心理學(xué)的原理,是我國人民集幾千年的經(jīng)驗總結(jié)出來的一條規(guī)律。迄今為止在心理學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生最大影響的奧地利著名
2025-08-04 17:56
【總結(jié)】第三單元學(xué)前兒童心理發(fā)展特點與保健?本課導(dǎo)學(xué)為什么全丐界的兒童都是先學(xué)會抬頭,然后學(xué)會翻身、學(xué)會坐、學(xué)會爬、學(xué)會站,然后會走?為什么同胞兄妹,一喪活潑開朌,一喪沉默寡言?第一課學(xué)前兒童心理的發(fā)展第一課:學(xué)前兒童心理的發(fā)展一、學(xué)前兒童心理發(fā)展的特點?(一)動作的發(fā)展兒童勱作的發(fā)展,受生物預(yù)置程
2025-08-15 23:39
【總結(jié)】2022/2/151兒童心理發(fā)展與教育2022/2/152一、發(fā)展的基本概念?所謂發(fā)展乃是生物學(xué)與心理學(xué)上所使用的名詞,其意思是指一個生物個體在解剖結(jié)構(gòu)及生理與心理功能上,以一定的程序,由簡單、幼稚、原本的狀態(tài),逐步演化、轉(zhuǎn)變、成長,變成較復(fù)雜、完整與成熟的狀態(tài),進(jìn)而衰退、老化的整個程序與現(xiàn)象。2022/2/153
2025-01-21 15:23
【總結(jié)】1第五章前幼兒期兒童心理發(fā)展關(guān)鍵詞:意識自我意識獨立行走游戲詞的思維無意注意有意注意2一、前幼兒期的一般特征前幼兒期:指兒童從1歲到3歲的時期。又叫先學(xué)前期。在這一時期,兒童心理發(fā)展有了極其重大的變化:
2025-01-18 19:46