【導(dǎo)讀】積極開展社會(huì)服務(wù)，不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)能力。具體措施包括：....23. ，強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容的科技刷新。

　　

【正文】 實(shí)時(shí)”教學(xué)，提供問(wèn)題交流、作品提交、作品閱評(píng)、資源共享、教學(xué)共享等功能，創(chuàng)新教學(xué)手段，同時(shí)向社會(huì)提供服務(wù)。 （三）加大力度，建設(shè)一流教學(xué)團(tuán)隊(duì) ，幫助教師規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向 近兩年引進(jìn) 12 名高學(xué)歷，高素質(zhì)、有一線工作經(jīng)歷的專業(yè)教師。河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)（舞臺(tái)美術(shù)）專業(yè)建設(shè)方案 30 整合現(xiàn)有校內(nèi)專業(yè)教師資源，提高專業(yè)技能和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)能力，開展教師職業(yè)教育教學(xué)能力培訓(xùn)與測(cè)評(píng)。 ，提升專職教師的雙師素質(zhì) 重視專業(yè)帶頭人及骨干教師 培養(yǎng)，積極組織參加各級(jí)各類專業(yè)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，每年派送骨干教師參與國(guó)內(nèi)知名舞美設(shè)計(jì)師的舞臺(tái)演出設(shè)計(jì)項(xiàng)目，向名家學(xué)習(xí)；提升專業(yè)能力；建立專職教師到演出機(jī)構(gòu)掛職鍛煉的長(zhǎng)效機(jī)制，提高專職教師的實(shí)踐動(dòng)手能力； 3. 加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍建設(shè) 從校外文藝團(tuán)體、影視媒體、設(shè)計(jì)企業(yè)選擇高水平的、實(shí)踐能力強(qiáng)的專家及行業(yè)一線專業(yè)人員作為兼職教師，并帶實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)入課堂，實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、做一體化；同時(shí)，為保證兼職教師教學(xué)質(zhì)量，擬訂兼職教師考核依據(jù)，逐步建立兼職教師培訓(xùn)、管理與監(jiān)督體系。 （四）搭建平臺(tái)，提高產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力 以學(xué)院良好的師 資團(tuán)隊(duì)為主體，以校企合作的長(zhǎng)效機(jī)制為保障，利用學(xué)院舞臺(tái)美術(shù)相關(guān)設(shè)備資源，建設(shè)舞臺(tái)美術(shù)社會(huì)服務(wù)中心，開展以下工作： ：面向全省演藝集團(tuán)舞美工作人員及基層文化館站，開展舞美專業(yè)人員的在職培訓(xùn)和群眾文化工作者舞美設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)。 ：面向地方文藝院團(tuán)、演藝集團(tuán)、主題公園、影視公司等機(jī)構(gòu)，承攬中小型舞美創(chuàng)新設(shè)計(jì)和技術(shù)服務(wù)工作。 ：建立職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)，面向社河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)（舞臺(tái)美術(shù)）專業(yè)建設(shè)方案 31 會(huì)，開展舞臺(tái)美術(shù)相關(guān)職業(yè)資格培訓(xùn)與鑒定工作。 六、保障措施 （一）組織保障 組織機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)是 要對(duì)舞臺(tái)美術(shù)專業(yè)的建設(shè)方案及建設(shè)過(guò)程進(jìn)行項(xiàng)目統(tǒng)籌、項(xiàng)目規(guī)劃、項(xiàng)目協(xié)調(diào)、項(xiàng)目實(shí)施、質(zhì)量控制等。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，建立專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、專業(yè)建設(shè)工作組和專業(yè)建設(shè)督導(dǎo)組。 專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組由院長(zhǎng)彭文民任組長(zhǎng)，教學(xué)副院長(zhǎng)李建鎖任副組長(zhǎng)；專業(yè)建設(shè)督導(dǎo)組由教務(wù)處長(zhǎng)馮梅任組長(zhǎng)，對(duì)專業(yè)建設(shè)各項(xiàng)工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、組織實(shí)施、監(jiān)督檢查。 專業(yè)建設(shè)工作組由專業(yè)帶頭人 郭志紅 任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)各項(xiàng)工作的具體落實(shí)，做到明確分工、細(xì)化任務(wù)、責(zé)任到人、保質(zhì)保量，完成專業(yè)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)。專業(yè)建設(shè)團(tuán)隊(duì)形成分工合理、職責(zé)分明的工作機(jī)構(gòu)體系， 為專業(yè)建設(shè)提供有力的組織保障。 （二）管理與制度保障 學(xué)校立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，通過(guò)制定《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》、《教師學(xué)歷進(jìn)修計(jì)劃》、《重大教學(xué)科研項(xiàng)目資助與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，進(jìn)一步完善《專業(yè)帶頭人、骨干教師評(píng)選管理辦法》，構(gòu)建“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的制度體系，包括教師入職與專項(xiàng)培訓(xùn)、人才引進(jìn)與聘用、資格申請(qǐng)與認(rèn)證、管理與待遇、考核與獎(jiǎng)懲等。 建立院、系兩級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控組織體系，吸收行業(yè)、企業(yè)等用人河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)（舞臺(tái)美術(shù)）專業(yè)建設(shè)方案 32 單位的專家作為組成人員 ,構(gòu)建以實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為重點(diǎn)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。 執(zhí)行學(xué)院項(xiàng)目建設(shè)管理規(guī)定，包括項(xiàng)目負(fù)責(zé)人管理制度、招投標(biāo)管理制度、專項(xiàng)資金管理辦法、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地開放運(yùn)行管理辦法等。 學(xué)院建立專項(xiàng)資金管理制度。該項(xiàng)目建設(shè)資金的管理原則為：統(tǒng)一規(guī)劃、單獨(dú)核算、?？顚Ｓ?，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，并將年度建設(shè)項(xiàng)目安排公開，接受社會(huì)監(jiān)督，接受紀(jì)檢、監(jiān)察和審計(jì)部門的監(jiān)管，提高建設(shè)經(jīng)費(fèi)的使用效率。 強(qiáng)化進(jìn)度管理，各建設(shè)項(xiàng)目將目標(biāo)與責(zé)任分解到相關(guān)人員，嚴(yán)格控制進(jìn)度，按時(shí)間、進(jìn)度、效果三要素，每半年由項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，對(duì)照項(xiàng)目監(jiān)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行考核，從而確保按期完成建設(shè)任務(wù) 。 、用人單位跟蹤調(diào)查制度 主要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查及實(shí)地訪談的方式，征詢用人單位、畢業(yè)生對(duì)專業(yè)建設(shè)與改革的意見。根據(jù)《畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查表》及《畢業(yè)生信息反饋調(diào)查表》等所反饋的信息為專業(yè)建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)。 （三）經(jīng)費(fèi)保障 堅(jiān)持以中央財(cái)政為主，以學(xué)校、行業(yè)企業(yè)為重要補(bǔ)充，廣泛吸納資金，多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，保證建設(shè)經(jīng)費(fèi)足額到位。在專業(yè)建設(shè)中對(duì)籌集資金進(jìn)行嚴(yán)格管理，保證資金按進(jìn)度預(yù)算投入到建設(shè)中。加強(qiáng)對(duì)專業(yè)建設(shè)資金的使用與管理，嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)務(wù)規(guī)章制度，在保證?？顚Ｓ玫耐瑫r(shí)，增加資金使用的自主性，所有設(shè)備的采購(gòu) 一律實(shí)行公開河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)（舞臺(tái)美術(shù)）專業(yè)建設(shè)方案 33 招標(biāo)，自覺接受上級(jí)部門的檢查、監(jiān)督和審計(jì)。 七、預(yù)期成效 （一）完善校企合作機(jī)制，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力 通過(guò)美術(shù)（舞臺(tái)美術(shù)方向）專業(yè)發(fā)展型項(xiàng)目的實(shí)施，使校企合作機(jī)制不斷完善，舞美專業(yè)辦學(xué)實(shí)力明顯增強(qiáng)。通過(guò)改革人才培養(yǎng)模式和課程體系，使本專業(yè)教師的教學(xué)水平和學(xué)生的理論能力明顯提高；通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，教師與學(xué)生全方位參與到校企合作的過(guò)程中，不僅提高學(xué)生的實(shí)踐能力，而且形成了教師主動(dòng)為企業(yè)和社會(huì)服務(wù)的良好局面；通過(guò)專業(yè)文化的建設(shè)，使專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到提升。最終實(shí)現(xiàn)舞美 專業(yè)教學(xué)的全面提升和學(xué)生的全面發(fā)展，明顯增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。 （二）打造品牌專業(yè)，擴(kuò)大專業(yè)影響力 通過(guò)美術(shù)（舞臺(tái)美術(shù)方向）專業(yè)發(fā)展型項(xiàng)目的實(shí)施，使舞臺(tái)美術(shù)專業(yè)的各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)顯提高。通過(guò)改革人才培養(yǎng)模式和課程體系，使本專業(yè)的教師素質(zhì)及學(xué)生水平不斷提高；通過(guò)優(yōu)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)，校企共建，協(xié)同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)校企雙贏的新模式；通過(guò)校企合作以及項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)模式的改革，為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，便于與就業(yè)接軌、與崗位接軌，打造河北省乃至全國(guó)舞臺(tái)美術(shù)專業(yè)品牌，擴(kuò)大專業(yè)影響力。 （三）全面提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力 通過(guò)美術(shù)（舞臺(tái)美術(shù)方向）專業(yè) 發(fā)展型項(xiàng)目的實(shí)施，使舞臺(tái)美術(shù)專業(yè)的服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力全面提升。通過(guò)新的人才培養(yǎng)模式的建立，明顯提高舞臺(tái)美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)素質(zhì)；通過(guò)繼續(xù)開展廣泛的社會(huì)河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)（舞臺(tái)美術(shù)）專業(yè)建設(shè)方案 34 服務(wù)活動(dòng)，繼續(xù)增強(qiáng)專業(yè)教師的社會(huì)服務(wù)意識(shí)及專業(yè)技術(shù)水平；通過(guò)校企合作，順利實(shí)現(xiàn)專業(yè)建設(shè)與就業(yè)崗位的銜接，最終全面提升舞臺(tái)美術(shù)專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。 八、 建設(shè)進(jìn)度與績(jī)效考核 專業(yè)名稱 美術(shù)（舞臺(tái)美術(shù)方向） 建設(shè)負(fù)責(zé)人 郭志紅 建設(shè)內(nèi)容 2020 年 7 月 —— 2020 年 9 月 (預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn) ) (一 ) 建立校企合作 育人新機(jī)制 預(yù)期目標(biāo) ： 建立人才共育、過(guò)程共管 、責(zé)任共擔(dān)的緊密型校企合作體制機(jī)制。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 校企合作協(xié)議或合同 。 ② 校企合作溝通聯(lián)系制度的建立 。 ③ 教學(xué)質(zhì)量多元化監(jiān)督與評(píng)價(jià)制度 。 ④ 兼職教師聘用和管理規(guī)定 。 ⑤ 頂崗實(shí)習(xí)制度的修訂。 負(fù)責(zé)人：郭志紅 (二 ) 人才 培養(yǎng) 模式 與 課程 體系 改革 1 專業(yè)定位與 人才培養(yǎng)目標(biāo) 預(yù)期目標(biāo)： 校企合作共同探討、完善專業(yè)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 人 才培養(yǎng)與行業(yè)需求調(diào)研報(bào)告 。 ② 職業(yè)崗位能力調(diào)研報(bào)告 。 ③ 校企合作研討記錄。 ④ 人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)定位的完善方案 。 負(fù)責(zé)人： 郭志紅 2 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 預(yù)期目標(biāo) ： 社會(huì)調(diào)研 、 理論研討校企合作共同完成人才培養(yǎng)方案制定。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 高 職教育理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料。 ② 校企合作研討記錄。 ③ 人才培養(yǎng)方案教學(xué)計(jì)劃的修改方案。 ④ 撰寫關(guān)于人才培養(yǎng)模式的相關(guān)論文 。 負(fù)責(zé)人： 郭志紅 3 優(yōu)化 完善 課程 體系 預(yù)期目標(biāo)： 構(gòu)建并實(shí)施以劇目舞美設(shè)計(jì)教學(xué)為中心的突出實(shí)踐能力培養(yǎng)的有特色的課程體系 。 驗(yàn)收 要點(diǎn)： ① 課 程體系改革調(diào)研報(bào)告 。 ② 校企合作針對(duì)舞美專業(yè)進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 。 ③ 課程體系研討會(huì)的記錄資料 。 ④ 新課程體系教學(xué)內(nèi)容、課程標(biāo)準(zhǔn)、考試考核標(biāo)準(zhǔn)的基本方案 。 ⑤ “劇目舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì) ” 實(shí)踐課程教學(xué) 體系的建立。 負(fù)責(zé)人： 王旸 4 建設(shè) 優(yōu)質(zhì) 專業(yè) 核心 課程 預(yù)期目標(biāo)： 繼續(xù)省級(jí)精品課程《繪景技術(shù)》建設(shè) ； 建設(shè)至少兩門院級(jí)精品課程。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 省 級(jí)精品課程《繪景技術(shù)》課程網(wǎng)站建設(shè) 。 ② 《舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)》、《舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)》院級(jí)精品課程申報(bào)書 。 ③ 《舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)》、《舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)、課程整體設(shè)計(jì)書、課程單元設(shè)計(jì)書、教案、教學(xué)課件、習(xí)題庫(kù)及實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn) 。 ④ 《舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)》、《舞臺(tái)服裝設(shè)計(jì)》課程網(wǎng)站設(shè)計(jì)方案。 負(fù)責(zé)人： 申保華 河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)（舞臺(tái)美術(shù)）專業(yè)建設(shè)方案 35 專業(yè)名稱 美術(shù)（舞臺(tái)美術(shù)方向） 建設(shè)負(fù)責(zé)人 郭志紅 建設(shè)內(nèi)容 2020 年 7 月 —— 2020 年 9 月 (預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn) ) 5 開發(fā) 工學(xué) 結(jié)合 教材 預(yù)期目標(biāo)： 教材建設(shè)力爭(zhēng)突破，在自編講義 基礎(chǔ)上自編《舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)》教材 。 驗(yàn)收要點(diǎn)： 自編《舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)》教材初稿。 負(fù)責(zé)人：劉麗 6 建設(shè)專業(yè)技能試題庫(kù)，推進(jìn)“雙證書”制度 預(yù)期目標(biāo)： 建立并完善全部課程技能測(cè)試題庫(kù)，制定科學(xué)合理的考核指標(biāo)體系；通過(guò)“雙證書”制度的建立與學(xué)生職業(yè)資格考試的培訓(xùn)和組織工作，使學(xué)生“雙證”畢業(yè)率達(dá) 90％。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 啟動(dòng)各門課程專業(yè)技能試題庫(kù)建設(shè)。 ② 舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)師職業(yè)資格考試試題庫(kù)初步建成。 ③ 化妝師、舞臺(tái)音響師、舞臺(tái)燈光師、 ITAT 教育工程職業(yè)證書等職業(yè)資格考試組織宣傳文件。 負(fù)責(zé)人： 任萌 7 改革 專業(yè) 教學(xué) 模式 預(yù)期目標(biāo)： 對(duì)專業(yè)教師（兼職教師）進(jìn)行培訓(xùn)，針對(duì)高職院校職業(yè)教育教學(xué)改革思想，突出課程的能力目標(biāo)，全面推進(jìn)課程教學(xué)改革。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 專 業(yè)教師教改培訓(xùn)與測(cè)評(píng)記錄 。 ② 能力本位授課模式改革研討會(huì)記錄 。 ③ 項(xiàng)目化教學(xué)內(nèi)容、課程標(biāo)準(zhǔn)、教案、課件及管理制度 。 ④ 校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)室使用記錄。 負(fù)責(zé)人： 王寧 8 專業(yè) 數(shù)字 教學(xué) 資源 建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)： 進(jìn)一步完善以省級(jí)精品課《繪景技術(shù)》為核心的網(wǎng)站建設(shè)，豐富專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 省 級(jí)精品課《繪景技術(shù)》網(wǎng)站建設(shè)進(jìn)一步完善 。 ② 建立網(wǎng)上劇本資源庫(kù)及舞臺(tái)美術(shù)演 出資源庫(kù)。 負(fù)責(zé)人： 王寧 9 教學(xué) 質(zhì)量 保障 體系 預(yù)期目標(biāo) ： 完善多方參與的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化能力測(cè)評(píng) ,注重過(guò)程考核 ,考核評(píng)價(jià)主體多元化，將行業(yè)外評(píng)、教師主評(píng)、學(xué)生互評(píng)與自評(píng)相結(jié)合的“內(nèi)視、個(gè)視、外視”三結(jié)合的方法。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 行業(yè)企業(yè)參與教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告 。 ② 學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)信息管理系統(tǒng)。 負(fù)責(zé)人：王寧 10 藝術(shù)創(chuàng)作與研究 預(yù)期目標(biāo)： 激勵(lì)師生積極參加藝術(shù)創(chuàng)作與研究，催生一批創(chuàng)作與研究成果。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 本 專業(yè)教師參加國(guó)家級(jí)或省級(jí)以上專業(yè)比賽或展覽 3 次以上 。 ② 完成 1 項(xiàng)院級(jí)教科研項(xiàng)目 。 負(fù) 責(zé)人： 郭志紅 (三 ) 校內(nèi)外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 1 校內(nèi) 生產(chǎn) 性 預(yù)期目標(biāo)： 擴(kuò)建原有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，新建舞美設(shè)計(jì)制作綜合實(shí)訓(xùn)室；制定實(shí)訓(xùn)基地管理制度，開展基地文化建設(shè)。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 設(shè)備 購(gòu)買合同 。 ② 設(shè) 備到貨清單與驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 。 河北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院美術(shù)（舞臺(tái)美術(shù)）專業(yè)建設(shè)方案 36 專業(yè)名稱 美術(shù)（舞臺(tái)美術(shù)方向） 建設(shè)負(fù)責(zé)人 郭志紅 建設(shè)內(nèi)容 2020 年 7 月 —— 2020 年 9 月 (預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn) ) 實(shí)訓(xùn) 基地 ③ 設(shè) 備培訓(xùn)記錄 。 ④ 實(shí)訓(xùn)室管理規(guī)定 。 ⑤ 實(shí)訓(xùn)室使用記錄。 負(fù)責(zé)人：魏慶峰 2 校外 生產(chǎn) 性 實(shí)訓(xùn) 基地 預(yù)期目標(biāo) ： 加強(qiáng)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，建立以劇目舞美設(shè)計(jì)為核心的實(shí)踐教學(xué)體系，鞏固12 家已簽約的校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) ,聘請(qǐng) 5 名以上院外行業(yè)專家作為專業(yè)外聘教師。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 新簽 實(shí)訓(xùn)基地 5 家，有合作協(xié)議和合作方案 。 ② 加大實(shí)訓(xùn)基地的內(nèi)涵建設(shè)，與實(shí)訓(xùn)基地建立項(xiàng)目化實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)方案，完整參與劇目舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì) 。 ③ 教師實(shí)訓(xùn)基地培訓(xùn)總結(jié) 。 ④ 頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生手冊(cè)。 負(fù)責(zé)人：李莉媛 3 實(shí)訓(xùn) 基地 內(nèi)涵 建設(shè) 預(yù)期目標(biāo)： 建立完 善的校企共建實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行、管理機(jī)制；保障所有參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的人身安全。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 校 內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行制度。 ② 實(shí)習(xí)學(xué)生人身意外險(xiǎn)協(xié)議書 負(fù)責(zé)人： 魏慶峰 (四 ) 教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 1 培養(yǎng) 專業(yè) 帶頭 人 預(yù)期目標(biāo)： 培養(yǎng)校內(nèi)專業(yè)帶頭人一名，加強(qiáng)專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)與影響力建 設(shè)，使他能夠主持課程建設(shè)與課題研究，在專業(yè)建設(shè)中發(fā)揮領(lǐng)銜作用，在省內(nèi)本專業(yè)領(lǐng)域有一定影響。 驗(yàn)收要點(diǎn)： ① 專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計(jì)劃 。 ② 專業(yè)帶頭人外出觀摩、培訓(xùn)、研討等活動(dòng)總