【正文】 是加強骨干教師與教學管理人員的培訓，建設一批優(yōu)秀教學團隊、表彰一批在高職教育領域做出突出貢獻的專業(yè)帶頭人和骨干教師，提高教師隊伍整體水平。2013年9月，建設三門院級精品課程，一門省級精品課程，并做好教學資源庫建設。2013年9月，完成數(shù)字化校園建設，實現(xiàn)信息化教學以及教育教學觀念和人才培養(yǎng)模式的轉變，提高教育教學效率的基于創(chuàng)新教育的新型教育體系。（二）績效考核指標表10 工程造價專業(yè)績效考核表項目名稱2011年10至2012年9月（預期目標、績效考核要點）2012年10至2013年9月（預期目標、績效考核要點）教學實驗實訓條件建設1．校外實訓基地建設（施工企業(yè)）預期目標：建成能滿足當年工程造價專業(yè)畢業(yè)生實習要求的校外實訓基地。驗收要點：組織機構、專人負責、效果明顯、資料齊全、有改進措施。負責人：張濤 預期目標：建成能滿足當年工程造價專業(yè)畢業(yè)生實習要求的校外實訓基地。驗收要點：有關教師能到實訓基地指導學生完成實習任務、有關工程技術人員能到校內(nèi)指導學生完成實訓任務，與企業(yè)人員共同完成校外實訓的綜合訓練。負責人：張濤 （造價咨詢公司）預期目標：與造價咨詢公司合作新建3個實訓基地。驗收要點：組織機構、專人負責、效果明顯、資料齊全、有改進措施。負責人：丁志宇預期目標：與造價咨詢公司合作完成實訓基地建設任務。驗收要點：制定工程造價專業(yè)校外實訓的實訓方案，完成校外實訓教材編寫，共同完成綜合訓練包的制作任務。 負責人：丁志宇3. 工程造價實訓室建設預期目標：按建設方案的要求新建2個工程造價實訓室。驗收要點：制定實訓方案，編制實訓計劃，編寫實訓教材，制定考核辦法，校內(nèi)實訓指導教師和校外實訓指導教師共同完成綜合訓練包制作的前期任務。負責人：郜瑞東預期目標：按建設方案的要求完成工程造價實訓室建設任務。驗收要點：校內(nèi)實訓指導教師和校外實訓指導教師共同完成綜合訓練包的制作任務。負責人：郜瑞東專業(yè)教學團隊建設1．專業(yè)帶頭人預期目標：培養(yǎng)專業(yè)帶頭人2人，有高級職稱。驗收要點： ；；；學術交流活動總結；，主要研究國內(nèi)外工造價專業(yè)改革模式；；6. 繼續(xù)教育材料。負責人：張濤 預期目標：加強專業(yè)帶頭人素質培養(yǎng)。驗收要點： ；、招標與技術咨詢工作；學術交流活動總結；，主要研究國外工造價專業(yè)改革模式； 4. 指導教師紀錄；。，主編或參編教材1本。負責人：張濤 2．骨干教師預期目標：培養(yǎng)骨干教師2人。有半年以上的企業(yè)管理經(jīng)歷。驗收要點：，課程建設團隊文件；，主要研究國外工程造價專業(yè)課程建設；；。負責人：李靜茹預期目標：培養(yǎng)骨干教師2人。有半年以上的企業(yè)管理經(jīng)歷，驗收要點：；，主要研究國外工程造價專業(yè)課程建設；3. 社會實踐成果；4. 繼續(xù)教育材料證明。負責人：李靜茹人才培養(yǎng)模式人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新預期目標：完善以形成學生職業(yè)能力為核心的“雙標融合，項目貫通” 工學結合人才培養(yǎng)模式。初步建立工學交替、頂崗實習等教學模式。驗收要點：制定“雙標融合，項目貫通”模式的培養(yǎng)方案，制定校內(nèi)成績考核與企業(yè)實踐考核相結合的方案。負責人：張濤 預期目標：完善以形成學生職業(yè)能力為核心的“雙標融合，項目貫通” 工學結合人才培養(yǎng)模式。完善工學交替、頂崗實習等教學模式。驗收要點：完善校內(nèi)成績考核與企業(yè)實踐考核相結合的方案。負責人：張濤 課程體系與教學內(nèi)容改革1．精品課程建設預期目標：3門專業(yè)核心課建成院級精品課。驗收要點：院級精品課程。負責人：李靜茹預期目標：3門專業(yè)核心課建成院級精品課。驗收要點：院級精品課程。負責人：李靜茹2．校企合作開發(fā)課程及教材預期目標：《建筑工程預算案例》、《建筑工程招投標與合同管理》。驗收要點：創(chuàng)新與特色教材。負責人：黃鵬飛預期目標：《建筑工程計量與計價》。驗收要點：創(chuàng)新與特色教材。負責人：李靜茹專業(yè)文化建設預期目標：教學環(huán)境文化建設、成立在教師指導下的學生團體。驗收要點：專業(yè)介紹，管理理念宣傳，職業(yè)道德的宣傳，成立招投標協(xié)會等。負責人：韓杰預期目標：實訓環(huán)境文化建設、成立在教師指導下的學生團體。驗收要點：成立工程造價研究協(xié)會等。負責人：韓杰附件2：編號國家骨干高職院校建設項目推 薦 書推 薦 院 校 * *職業(yè)技術學院 　 舉 辦 單 位 * ****** 推 薦 省 份 ｘｘ市 填 表 日 期 二零一零年六月 制中華人民共和國教育部中華人民共和國財政部二○一○年六月填 寫 要 求一、請依據(jù)申報院校的國家骨干高職院校建設方案和建設項目可行性研究報告，如實填寫各項。二、請按推薦書下發(fā)格式填寫，原則上不加頁。三、推薦書封面“編號”欄由示范性高等職業(yè)院校建設計劃實施工作辦公室填寫。四、本推薦書請用A4紙打印，一式25份上報。1. 推薦院?；厩闆r11基本信息院校名稱1 若同時使用兩個以上院校名的請一并填寫* *職業(yè)技術學院所在地區(qū)ｘｘ啟用現(xiàn)在校名時間200101舉 辦 方□省級政府 □地市級政府254。行業(yè) □企業(yè) □其他建校時間2 指院校獨立設置具有舉辦高等職業(yè)教育資格的時間200101院校性質254。公辦 □民辦建?；A3 指院校成為獨立設置高等職業(yè)院校前的辦學基礎，例如學校合并升格前的一所或多所學校名稱ｘｘ市職工化工學院、ｘｘ市化學工業(yè)學校、ｘｘ市儀電自動化學校、* ******黨校通信地址ｘｘ市北辰區(qū)西堤頭郵　 編300402學校網(wǎng)址.****法人代表信息姓 名**職 務院長辦公室電話*******131傳 真*******131手 機13*****318EmailBh****an@聯(lián)系人信 息姓 名**職 務常務副院長辦公室電話****86846812傳 真****86846817手 機18*****6616EmailYl***9@12基本狀態(tài)占地面積（畝）建筑面積（平方米）****2全日制普通高職在校生人數(shù)普通高中起點6843全日制普通中職在校生人數(shù)中職起點981全日制五年一貫制在校生人數(shù)90其它4 請具體說明學生類型5　僅指從行業(yè)企業(yè)一線聘請的專業(yè)教師　單獨招生　　　　　90全日制成人高職在校生人數(shù)0非全日制?？茖W歷教育注冊人數(shù)526全日制成人中職在校生人數(shù)0非全日制本科學歷教育注冊人數(shù)191全日制普通本科委托培養(yǎng)在校生人數(shù)0以上非全日制學歷教育主要形式業(yè)余全日制成人本科委托培養(yǎng)在校生人數(shù)02009年度非全日制培訓人次11081教職工總數(shù)6972009年度非全日制培訓主要類型行業(yè)委托培訓專任教師數(shù)478專任基礎教師數(shù)70兼職基礎教師數(shù)0專兼教師之比1︰0專任基礎教師授課課時數(shù)15066兼職基礎教師授課課時數(shù)0專兼授課課時比1︰0專任專業(yè)教師數(shù)408兼職專業(yè)教師數(shù)5144專兼教師之比1︰專任專業(yè)教師授課課時數(shù)92664兼職專業(yè)教師授課課時數(shù)12490專兼授課課時比1︰現(xiàn)有專業(yè)數(shù)36已招生專業(yè)中工科專業(yè)數(shù)312010年招生專業(yè)數(shù)34“3+2”專業(yè)數(shù)4在校生中參加自考本科教育人數(shù)0在校生中參加遠程本科教育人數(shù)0自考或遠程教育主要組織形式（續(xù)1）12基本狀態(tài)全日制普通高職招生就業(yè)相關數(shù)據(jù)2007年2008年2009年招生人數(shù)普通高中招生240922032231“三校生”對口招生105175177“3＋2”招生215101208五年制第4學年150900其它4　　　　　　000第一志愿上線率100%100%100%新生報到率85%%%畢業(yè)生人數(shù)2466 3626 2830 初次就業(yè)率695%%%所在省份平均初次就業(yè)率7%%%主要就業(yè)區(qū)域ｘｘ、河北、北京、山西、內(nèi)蒙、青海主要就業(yè)領域化工、醫(yī)藥、石化、航天、核工業(yè)、冶金、港口現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值（萬元）35780教學儀器設備總值（萬元）6136其中：現(xiàn)有房屋建筑總值（萬元）28550生均教學儀器設備值（萬元）實踐性教學占總學時50%以上的專業(yè)（以下簡稱“實踐性專業(yè)”）占專業(yè)設置總數(shù)的比例100%生產(chǎn)性實訓學時占實訓總學時50%以上的專業(yè)占“實踐性專業(yè)”的比例70%半年以上頂崗實習學生占應屆畢業(yè)生比例100% “雙證書”專業(yè)數(shù)836“雙證書”專業(yè)占專業(yè)總數(shù)的比例100%“雙證書”專業(yè)中平均“雙證書”獲取率100%校內(nèi)職業(yè)技能鑒定機構名稱化工特有工種技能鑒定站(隸屬中國化工技能鑒定中心) 職業(yè)技能鑒定機構鑒定工種名稱/最高等級1．有機合成工/高級技師2．有機試劑工/高級技師3．分析工/高級技師4．蒸餾工/高級技師5．三廢處理工/高級技師6．水處理工/高級技師7．溶劑培菌工/高級技師8．鹽水工/高級技師9．化工儀表維修工/高級技師6 以每年9月份各省教育行政（或人事、勞動與社會保障）部門公布數(shù)據(jù)為準7 以每年9月份各省教育行政（或人事、勞動與社會保障）部門上報教育部數(shù)據(jù)為準8　指社會上有與該專業(yè)相對應的職業(yè)資格證書的專業(yè)（續(xù)1）12基本狀態(tài)校內(nèi)主要頂崗實習場所（總計 9個）名稱主要實習專業(yè)2009年度接收頂崗實習學生規(guī)模（人月）1．DOP生產(chǎn)實訓車間精細化學品生產(chǎn)技術、應用化工技術、生產(chǎn)過程自動化技術、化工設備維修技術2402．化工單元操作生產(chǎn)實訓中心精細化學品生產(chǎn)技術、工業(yè)分析與檢驗、化工設備維修技術、生產(chǎn)過程自動化技術2163．日用化學品生產(chǎn)實訓車間精細化學品生產(chǎn)技術、化工設備維修技術724．凈化水實訓車間環(huán)境監(jiān)測與治理技術、化工設備維修技術605．化工儀表自動化實訓基地生產(chǎn)過程自動化技術、電氣自動化技術、化工設備維修技術、機械制造與自動化1206．分析檢測中心環(huán)境監(jiān)測與治理技術、城市水凈化技術、工業(yè)分析與檢驗、食品營養(yǎng)與檢驗1807．化工機械加工維修中心化工設備維修技術、機械制造與自動化、制冷與冷藏技術、精細化學品生產(chǎn)技術3608．信息技術實訓中心計算機網(wǎng)絡技術、軟件技術、電子商務、計算機多媒體技術、計算機應用技術2409．經(jīng)濟管理實訓基地物流管理、市場營銷、會計、國際金融、商務英語180校外主要頂崗實習場所（總計58個）名稱主要實習專業(yè)2009年度接收頂崗實習學生規(guī)模（人月）1．ｘｘ中河化工廠精細化學品生產(chǎn)技術、生產(chǎn)過程自動化技術、應用化工技術、市場營銷7202．ｘｘ大沽化工股份有限 公司精細化學品生產(chǎn)技術、生產(chǎn)過程自動化技術、物流管理、市場營銷、會計2103．石家莊污水處理廠環(huán)境監(jiān)測與治理技術、城市水凈化技術、應用化工技術、市場營銷、會計2404．ｘｘ永康食品有限公司工業(yè)分析與檢驗，食品營養(yǎng)與檢測技術、市場營銷、會計、國際金融3605．ｘｘ溶劑廠精細化學品生產(chǎn)技術、環(huán)境監(jiān)測與治理技術、應用化工技術、會計2406．ｘｘ津津藥業(yè)有限公司生物化工工藝、化學制藥技術1327．ｘｘ新科儀表成套設備生產(chǎn)過程自動化、電氣過程自動化、物流管理、市場營銷、商務英語246精細化學品生產(chǎn)技術、有機化工生產(chǎn)技術、應用化工技術、會計4509．環(huán)科水務開發(fā)有限公司城市水凈化技術、環(huán)境監(jiān)測與治理、應用化工技術、市場營銷12010．有機化工一廠化工設備維修技術、石油化工生產(chǎn)技術、物流管理、市場營銷、會計36611．ｘｘ大沽化工熱電分廠電氣自動化技術、生產(chǎn)過程自動化技術、應用化工技術、市場營銷、會計42012．ｘｘ化工廠石油化工生產(chǎn)技術、精細化學品生產(chǎn)技術、應用化工技術、國際金融672?。ɡm(xù)1）13辦學經(jīng)費本省高職生均經(jīng)費基本標準9（元）10200本省本科生均經(jīng)費基本標準9（元）13800本省高職生均學費標準9（元）5000/5500本省本科生均學費標準9（元）3200/4000本省高職生均財政撥款基本標準9（元）5076本省本科生均財政撥款基本標準9（元）5400項目 　年份2007年2008年2009年總收入10（萬元）