【總結(jié)】——“約制、放寬”方法在解題中的應(yīng)用廣東省中山紀念中學(xué)陳啟峰“約制、放寬”方法的簡單定義?“約制”方法——添增一些約束的條件、限制,并保證在這些條件和限制下依然能找到解。“約制、放寬”方法的簡單定義?“放寬”方法——減除、放寬一些條件、限制,并保證在這些條件和限制下依然能找到解
2024-10-16 20:29
【總結(jié)】整數(shù)的奇偶性及其在解題中的應(yīng)用(知識系統(tǒng)整理)摘要:整數(shù)的奇偶性有許多十分明顯又十分簡單的性質(zhì),但利用其中的一些性質(zhì),可以求解一些與整數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)題。例如:判別整數(shù)的整除性,判別方程是否有整數(shù)解等。關(guān)鍵詞:奇偶性整除合數(shù)完全平方數(shù)不定方程我們知道,整數(shù)可分為兩大類:奇數(shù)類和偶數(shù)類。凡是能被2整除的整數(shù)叫做偶數(shù),例如,0,±2,±4,
2025-06-19 02:39
【總結(jié)】-1-地球自轉(zhuǎn)方向在解題中的運用富源一中劉海[摘要]:在高考中,“地球運動”方面的試題是學(xué)生面臨的一個難點。在教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)把地球自轉(zhuǎn)方向作為一個突破點是一個很好的嘗試。本文就“地球自轉(zhuǎn)方向”在“晨昏線的判讀與太陽直射點的確定”、“自轉(zhuǎn)方向與經(jīng)線的關(guān)系及時間計算”、“日界線判斷與時間計算”、“方向的判定”這四個方面作了簡單闡述
2024-11-23 15:53
【總結(jié)】宿遷市2006高三物理二輪復(fù)習(xí)專題物理解題中數(shù)學(xué)方法的應(yīng)用曹碧海.中學(xué)物理考試大綱明確要求考生必須具備:“應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力能夠根據(jù)具體問題列出物理量之間的關(guān)系式,進行推導(dǎo)和求解,并根據(jù)結(jié)果得出物理結(jié)論,必要時能運用幾何圖形、函數(shù)圖像進行表達、分析。”一、高考命題特點高考物理試題的解答離不開數(shù)學(xué)知識和方法的應(yīng)用,.二、數(shù)學(xué)知識與方法物理解題運
2025-09-25 15:41
【總結(jié)】數(shù)形結(jié)合思想在解題中的應(yīng)用摘要數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實世界的空間形式和數(shù)量關(guān)系的學(xué)科,數(shù)和形是數(shù)學(xué)研究的兩個重要方面,在研究過程中,一方面,許多數(shù)量關(guān)系的抽象概念和解析式,若賦予幾何意義,往往變得非常的直觀形象,另一方面,一些圖形的屬性又可以通過數(shù)量關(guān)系的研究使得圖形的性質(zhì)更豐富、更精確、更深刻,這種“數(shù)”與“形”的信息轉(zhuǎn)換,
2025-03-25 02:56
【總結(jié)】本科畢業(yè)設(shè)計(20屆)關(guān)于構(gòu)造法在數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用及理論研究摘 要【摘要】構(gòu)造法在數(shù)學(xué)實踐中有著廣泛的作用,許多人都對其進行的深入研究,而系統(tǒng)探究的人很少,本文就是對構(gòu)造法的進行探究,本文一共分為五部分,第一部分是介紹構(gòu)造法的起源,現(xiàn)在研究的狀態(tài),說明研究目的和研究方法,第二部分是探究構(gòu)造思想,構(gòu)造法解題的理論依
2025-04-07 02:19
【總結(jié)】數(shù)形結(jié)合思想在解題中的應(yīng)用教學(xué)目標:1.利用圖形來處理方程及函數(shù)問題和不等式問題,求函數(shù)的值域,最值等問題時能運用數(shù)形結(jié)合思想,避免復(fù)雜的計算與推理,在解題時能提高效率.2.增養(yǎng)學(xué)生問題轉(zhuǎn)化的意識.重點:“以形助數(shù)”,培養(yǎng)學(xué)生在解題過程中運用數(shù)形結(jié)合的意識.難點:由數(shù)到形的轉(zhuǎn)化.數(shù)形結(jié)合作為一種重要的數(shù)學(xué)思想,,就是指在處理數(shù)學(xué)問題時,能夠?qū)⒊橄蟮臄?shù)學(xué)語言與直
2025-04-17 01:14
【總結(jié)】結(jié)構(gòu)分析法在解題中的應(yīng)用研究摘要結(jié)構(gòu)分析法是指從分析題目的結(jié)構(gòu)出發(fā),運用所學(xué)知識去改變式子的原有結(jié)構(gòu),通過對結(jié)構(gòu)式的不斷轉(zhuǎn)化來實現(xiàn)解題的一種方法。本文在了解了什么是結(jié)構(gòu)分析法的基礎(chǔ)上,介紹了結(jié)構(gòu)分析法的特征性、差異性、層次性。從常用的一些結(jié)構(gòu)式分析入手,結(jié)合數(shù)學(xué)問題的基本結(jié)構(gòu),設(shè)計例題,引導(dǎo)學(xué)生用結(jié)構(gòu)分析法解決數(shù)學(xué)問題,最終熟練應(yīng)用此方法。同時本文對結(jié)構(gòu)分析法進行了擴展:利用結(jié)構(gòu)
2025-06-23 17:39
【總結(jié)】高一化學(xué)計算專題之差量法在化學(xué)解題中的應(yīng)用差量法是依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后的某些“差量”(質(zhì)量差、物質(zhì)的量差、氣體體積差、反應(yīng)過程中的熱量差等)與反應(yīng)物或生成物的變化量成比例而建立的一種解題方法,此法實際上是有關(guān)化學(xué)方程式計算的變形。一、基本方法將“差量”看做化學(xué)方程式右端的一項,將已知差量(實際差量)與化學(xué)方程式中的對應(yīng)差量(理論差量)列成比例。用差量法解題的關(guān)鍵是從反應(yīng)方程式中準確找
2025-06-15 21:11
【總結(jié)】作者:張力類比思想在解題中的應(yīng)用第1頁共13頁類比思想在解題中的應(yīng)用【關(guān)鍵字】思想;類比;相似性;對應(yīng)【摘要】:類比,是一種試圖建立未知的問題與已知的問題之間的聯(lián)系,從而利用已知的解題方法去解決新的問題的思路。本文首先通過分析具體的例子,指出類比解題不僅僅是注意到了表面上的相似性,更是建
2025-01-09 19:42
【總結(jié)】一、知識回顧與鞏固訓(xùn)練DBB函數(shù)零點的定義:方程的根與函數(shù)的零點的關(guān)系一、知識回顧與鞏固訓(xùn)練思考:1、零點是不是點?2、零點是不是f(0)?一、知識回顧與鞏固訓(xùn)練函數(shù)零點存在性定理一個重要結(jié)論:若函數(shù)y=f(x)在其定義域內(nèi)的某個區(qū)間上是單調(diào)的
2024-11-13 12:10
【總結(jié)】廣西工學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文構(gòu)造函數(shù)法在數(shù)學(xué)證明中的應(yīng)用一、緒論構(gòu)造函數(shù)思想是數(shù)學(xué)的一種重要的思想方法。在數(shù)學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用。他屬于數(shù)學(xué)思想方法中的構(gòu)造法。所謂構(gòu)造法,就是根據(jù)件或結(jié)論所具有的特征、性質(zhì),構(gòu)造出滿足條件或結(jié)論的數(shù)學(xué)模型,借助于該數(shù)學(xué)模型解決數(shù)學(xué)問題的方法。它具有兩個顯著的特性:直觀
2025-08-05 07:29
【總結(jié)】數(shù)形結(jié)合在解題中的應(yīng)用摘要:數(shù)形結(jié)合思想是一種非常重要的數(shù)學(xué)解題方法,是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)普遍適用的方法,把知識的學(xué)習(xí)、能力的提升和智力的發(fā)展有效結(jié)合.形與數(shù)常常結(jié)合在一起,在內(nèi)容上相互聯(lián)系,在方法上互相滲透,在一定條件下互相轉(zhuǎn)化.本文在概述數(shù)形結(jié)合思想的基礎(chǔ)上,分析了數(shù)形結(jié)合在中學(xué)數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用,主要體現(xiàn)在處理集合問題、方程根的存在性
2025-05-12 01:39
【總結(jié)】......數(shù)形結(jié)合思想在解題中的應(yīng)用教學(xué)目標:1.利用圖形來處理方程及函數(shù)問題和不等式問題,求函數(shù)的值域,最值等問題時能運用數(shù)形結(jié)合思想,避免復(fù)雜的計算與推理,在解題時能提高效率.2.增養(yǎng)學(xué)生問題轉(zhuǎn)化的意識.重點:“以形助數(shù)”,培養(yǎng)
2025-04-17 00:58
【總結(jié)】正難則反——淺談逆向思維在解題中的應(yīng)用紹興市第一中學(xué)唐文斌引入有一排路燈,一共八盞,均關(guān)閉。要求打開其中三盞,沒有任意兩盞相鄰,有多少種不同的方式。如果直接考慮三盞打開的燈,需要討論!不妨來考慮沒有被打開的那些燈。引入要開3盞燈,則有5盞是關(guān)閉的兩盞相鄰的關(guān)閉的燈之間只
2024-10-16 20:32