【導(dǎo)讀】培育優(yōu)質(zhì)人力促進就業(yè)計畫簡介。企業(yè)實習(xí)方案簡介、時事討論、續(xù)辦與否?大專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)方案簡介、時事報導(dǎo)。者,各產(chǎn)業(yè)皆遭受前所未有的就業(yè)危機。計畫之執(zhí)行,擴大延攬所需教研人才。與大專校院共同圕造學(xué)生就業(yè)機會。及研究與研發(fā)性質(zhì)之高科技產(chǎn)業(yè)失業(yè)人員為主要對象,就其不同性質(zhì)與需求研擬相關(guān)促進就業(yè)措施。達成目標之限制:。(二)研究與教學(xué)水準之提升,需透過長時期之資源投入,於忽略其品質(zhì)之提升。預(yù)期效益及影響:。(一)協(xié)助學(xué)生進入職場。(三)拓展學(xué)生多元能力。(四)強化產(chǎn)學(xué)合作人才培育機制及厚植研發(fā)能量。(五)建立短期就業(yè)轉(zhuǎn)銜機制。日至九十九年九月三十日止。每名實習(xí)員實習(xí)期程為期一年,大專畢業(yè)且非在學(xué)之畢業(yè)生至實習(xí)機構(gòu)實習(xí)。業(yè)生至職場實習(xí)。卻比正式員工低許多。普遍的學(xué)生認為這樣是在賤。畢業(yè)生的競爭力、增強實力。是,企業(yè)主為了節(jié)省成本,減少正式員工聘請人數(shù),政府提供,企業(yè)等於免費獲得這些人力。