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山東省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估指標體系-資料下載頁

2025-01-15 03:16本頁面
  

【正文】 (專業(yè)名稱、授予項目、授予時間、主管部門)、通知、申報書、文件梁承忠教務(wù)處12月1日(4)特色專業(yè)剖析材料各系主任各系12月15日教學管理教學管理制度完備、規(guī)范,教學運行平穩(wěn)有序。教學制度與運行管理專職教學管理人員基本情況隨機訪談教師、學生、管理干部(1)學院教學管理規(guī)章制度匯編(2)按學院教學管理制度常態(tài)化管理的資料(教學工作文件、會議記錄、調(diào)停課手續(xù)、督導工作資料等)(3)學院人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺建設(shè)與使用、培訓材料(4)教育教學管理研究成果(獲獎證書、結(jié)題證書、論文復印件)(5)專職教學管理人員基本情況(參見數(shù)據(jù)平臺)梁承忠教務(wù)處12月15日(6)綜合管理制度匯編(包括黨政辦、人事、培訓、校企合作等)楊玉平人事處12月30日學生管理隊伍結(jié)構(gòu)合理,制度健全,校園文化良好。教學制度與運行管理專職學生管理人員基本情況隨機訪談學生、家長、教師(1)學生管理規(guī)章制度匯編、學生手冊(2)學生管理制度的執(zhí)行、落實情況材料(3)專職學生管理人員基本情況材料(4)學生管理隊伍的建設(shè)資料(包括輔導員隊伍建設(shè)、工作記錄等)(5)學生心理健康教育與咨詢相關(guān)資料(6)校園文化活動、社團活動、素質(zhì)教育活動體系構(gòu)建與活動材料王慶國學生處、團委12月1日(7)學生黨員培養(yǎng)、發(fā)展、教育情況,優(yōu)秀典型材料(學生黨員和入黨積極分子的名單及所占的比例、學生參加黨校學習的活動記錄及工作總結(jié))楊玉平人事處12月1日多元化質(zhì)量監(jiān)控制度建設(shè)完善、機制運行與效果良好。教學制度與運行管理專職督導人員基本情況隨機訪談教師、管理干部學校、用人單位、社會等參與教學質(zhì)量監(jiān)控情況(1)學院教學質(zhì)量保證與監(jiān)控體系的文件(2)各主要教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準文件(3)學院專職督導人員的崗位職責及有關(guān)文件(4)學院專職督導人員一覽表(樣式參考數(shù)據(jù)平臺)(5)教學檢查、評價的相關(guān)資料(各級領(lǐng)導、教師、督導聽課、評課記錄)(6)教師評學資料(7)各專業(yè)學生教學信息員一覽表(8)學生評教、學生座談會記錄、問卷調(diào)查等材料(9)企業(yè)專家參與學院質(zhì)量監(jiān)控、評價的材料梁承忠教務(wù)處各系12月1日社會評價 第一志愿上線率與報到率高。招生第一志愿上線率及新生報到率(1)分年度省教育廳下達招生計劃和調(diào)整計劃;(2)分專業(yè)的招生、錄取和報到情況統(tǒng)計表(09年、10年、11年)(參見數(shù)據(jù)平臺)程峰招生就業(yè)處12月1日就業(yè)率高,就業(yè)質(zhì)量逐年提高。就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量學校就業(yè)服務(wù)與指導工作開展情況(1)分專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計表(2)省教育廳行政管理部門公布的就業(yè)率排名順序的相關(guān)材料(3)學院成立就業(yè)指導工作機構(gòu)的文件(4)就業(yè)指導與服務(wù)活動的相關(guān)材料匯編(工作計劃和總結(jié),過程材料)(5)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查分析報告和用人單位對畢業(yè)生稱職狀況評價的原始材料(樣本)(6)社會評價、媒體宣傳報道及其它典型材料程峰招生就業(yè)處12月1日 社會服務(wù)學校社會技能培訓、服務(wù)等開展良好,社會回報高。教師技術(shù)服務(wù)情況產(chǎn)學合作社會技能培訓開展情況鑒定站(所)(1)分學年專任教師為行業(yè)企業(yè)技術(shù)服務(wù)匯總統(tǒng)計表(項目、時間、企業(yè)名稱、效果等)(2)分學年教師主持(或參與)在研橫向技術(shù)開發(fā)(攻關(guān))課題匯總表(樣式參考數(shù)據(jù)平臺)黃福軍科研處各系12月1日(3)分學年為企業(yè)開展技能培訓、職業(yè)技能鑒定統(tǒng)計表(培訓項目、培訓時間、培訓人員來源、培訓人數(shù)、任課教師等)及課程表等佐證材料(4)分學年為社會開展技能培訓、職業(yè)技能鑒定統(tǒng)計表(培訓項目、培訓時間、培訓人員來源、培訓人數(shù)、任課教師等)及課程表等佐證材料(5)企業(yè)授權(quán)學院培訓的文件、匾牌等(6)社會服務(wù)回報情況統(tǒng)計表和佐證材料各系主任各系12月1日備注:、格式、紙張等要求見教務(wù)處網(wǎng)頁; 、上交; ; 、專業(yè)剖析、深度訪談等活動另行安排;5. 本任務(wù)分解表為上交學院評建辦材料,請各部門、單位按照評估指標體系的要求,結(jié)合數(shù)據(jù)平臺完善相關(guān)佐證材料。 濟寧職業(yè)技術(shù)學院評建辦公室2011年11月5日6
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