第二章人力資源管理的基本理論-資料下載頁
2025-10-08 12:32本頁面
【導(dǎo)讀】在人事管理近半個世紀的發(fā)展進程中，人事管。是作為一個“社會人”來看待。隨著科學技術(shù)的發(fā)展和后工業(yè)化社會的來臨，本章重點介紹人力資源管理發(fā)展的相關(guān)理論。一直是將人視為與資本、土地并列的生產(chǎn)要素，吸引外資、購買設(shè)備、固定資產(chǎn)。舒爾茨60年代提出，對人的投資，包括教。知識就是財富、高校讀書熱。羅默等人將人和知識作為經(jīng)濟增長的內(nèi)生。變量，服從邊際效益遞增規(guī)律。成機器，忽視人性的存在。A、精心挑選工人。B、讓工人了解到這樣做的好處，讓他們接受新方法。C、對他們進行訓練和幫助，使他們獲得足夠的技能。A、霍桑實驗第一次把人際關(guān)系問題提到首要地位，提醒。人們在處理管理問題時要注意人的因素。B、這一學說并未能在提高生產(chǎn)效率方面作出很多貢獻。錢與地位是人努力工作的最大誘因。作，應(yīng)采取物質(zhì)刺激。們施行懲罰，迫使他們服從指揮。潛在地影響著組織成員的工作積極性。
【正文】 增性：產(chǎn)生過程和消費過程合二為一，隨使用次數(shù)的增加而增加 . 依附性：依附于人的身體和物質(zhì)資本等一定的載體。 個體差異與私有性： 用進廢退性： 科研人員的知識利用。 人力資本的分類： ? (1)一般型人力資本：一般能力或基本能力（一般勞動者） ? (2)技能型人力資本：完成特定意義工作的能力（專業(yè)技術(shù)人員） ? (3)管理型人力資本：組織管理能力（各級各類管理人員） ? (4)企業(yè)家型人力資本：資源配置能力（企業(yè)家、政治家、社會活動家、教育家、經(jīng)濟學家等）。 ? 四、人力資本與人力資源的關(guān)系 兩者的聯(lián)系： （ 1）都以人為研究對象，與勞動生產(chǎn)有關(guān)。 （ 2）具有依存性。 （ 3）具有互動性。 （ 4）具有轉(zhuǎn)化性 人力資源是人力資本的載體 ,人力資源先于人力資本存在 。人力資本是人力資源后天優(yōu)化、培養(yǎng)和開發(fā)的結(jié)晶。 ? 兩者的區(qū)別 說明問題的角度不同 : 分析問題的內(nèi)容不同 : 兩者的外延不同 : ? 五、人力資本投資的形式： （ 1）正規(guī)教育（學校教育） （ 2）培訓投資 （ 3） “ 干中學 ” 投資 ? 三、人力資本理論的地位及作用 人力資本理論自 20世紀中葉創(chuàng)立，現(xiàn)在已經(jīng)成為 “ 經(jīng)濟學中應(yīng)用最多的理論之一 ” 。 人力資本理論在國民經(jīng)濟和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中正發(fā)揮著越來越顯著的作用。 [本章小結(jié) ] 從不同的視角探討人力資源管理的相關(guān)理論。經(jīng)濟學從將人視為與資本、土地并列的生產(chǎn)要素的古典經(jīng)濟學，發(fā)展為將人和知識作為經(jīng)濟增長的內(nèi)生變量的新增長理論；管理學經(jīng)歷了從人事管理（經(jīng)驗管理）到科學管理、組織行為學說、直至文化管理的出現(xiàn)，人力資源管理出現(xiàn)了軟化的趨勢。 整個人力資源管理發(fā)展史就是對人的認識的演變史。其中比較著名的理淪有 “ x理論 ” 、 “ 社會人理論 ” 、 “ Y理論 ” 和 “ Z理論 ” 。其發(fā)展趨向歸納起來有：更重視人的需要和內(nèi)在動力、更重視組織對成員的吸引力、更重視激勵個人的責任感成就感和事業(yè)心、更重視和強調(diào)組織的整體性。 ? 人力資源管理發(fā)展的新趨勢是，經(jīng)濟學更多地運用在人力資源管理中；教育和培訓得到更進一步的重視。在全球化背景下的人力資源管理，注重知識型員工的管理；人力資源管理外包和更加注重企業(yè)文化、價值觀和道德方面的問題的處理。 ? 人力資本與人力資源是兩個密切相關(guān)卻又內(nèi)涵不同的概念，各自有著不同的理論體系。人力資本的形成需要不斷地投資，可以帶來高回報率。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1