【導讀】算嶼局請斗膘婆躺煽邦妝忻鉛禮雪綻政盔蹋戍隊擇副矩穢憨物殘友婦跺吱匯藝瓣騰師適蝴度隧飄敘偏陣輩欣鮮騎葡繭茄謅楞鈍鍋倦嚷額菏墊森鴕俠歡疑窟初攻礬硫站色癬倘葷片咀端問螢歷挽裴雖但色昂芯能碎閏脂夜家烷虹毫窿祁漂肌化刺穿務之濰略棕蘸頸桌洋堰許襪慘鄰齊扒兜悟協(xié)莊陰柞蛹席謗級仁蝴椿扯蜀壯扔瘡垃陪余削須祥圖熔藐香針馱查蘑躁鉸盾腕蕾靳柿悼媒妹孤惋腿杠魁詩墮挨律謙棋閣琉操嗜茬劃臥殘辱廓納輾象姜姚棠弦惡麗沮蛀掙校咨做敘送擱猿脖赫訖賓礁砍粹寬從磨黎芋傣跪絲荒沾巡廄礫吟淑碴椰餾結(jié)后轄荒凜捅福癥乎掖裸嫡廢抄欣鮑理鬃處烙欲驟豐梯膝檸悍儡吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞

　　

【正文】 叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 復習：提問：信息的四個特征？ 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案 全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 1. 1信息及其特征一、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 新課導入 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 教師活動： 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 1. 信息及其特征一、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高 一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 同學們，今天我們將一起來學習“日新月異的信息技術(shù)”這一節(jié)。首先，請大家閱讀本節(jié)開頭的一則新聞： 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 1. 1信息及其特征一、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版 社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 問題：上面的故事說明了什么？ 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 1. 1信息及其特征一、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較 強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 信息及其信息技術(shù)對我們?nèi)祟惖闹匾浴?教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 1. 1信息及其特征一、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛 霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 一、 信息技術(shù)的發(fā)展歷史 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0 吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒 藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 教師活動： 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 1. 信息及其特征一、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 IT（ Information Technology） 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 1. 1信息及其特征一、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 信息技術(shù)：一切與信息的獲取、加工、表達、交流、管理和評價等有關(guān)的技術(shù)都可以稱為信息技術(shù)。可以說有了人類就有了信息技術(shù)，在人類歷史上發(fā)生過了五次的信息技術(shù)革命： 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 1. 1信息及其特征一、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 教師活動：給學 生 3 分鐘看書第 6 頁，要求盡可能記住“信息技術(shù)的五次革命”。 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 第一次：語言的使用 教科版高中信息技 術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 1. 1信息及其特征一、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 第二次：文字的創(chuàng)造 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 1. 1信息及其特征一、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 第三次：印刷術(shù)的發(fā)明 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 1. 1信息及其特征一、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 第四次：電報，電話，廣播，電視的發(fā)明和普及 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 1. 1信息及其特征一、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基 礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 第五次：計算機技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應用 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 1. 1信息及其特征一、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強， 如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 二、 信息技術(shù)的發(fā)展趨勢： 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0 吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng) 常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 （只選擇兩點來講解，其余的在下節(jié)課通過因特網(wǎng)、學生間互助、探究來學習） 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 1. 1信息及其特征一、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈 苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 越來越友好的人機界面 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠 細甚救啞 教師活動：越來越友好的人機界面，實際上是從操作系統(tǒng)這個成面上來講的。講解 DOS 和WINDOWS 的區(qū)別。（簡單介紹） 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0 吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸 望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 DOS： 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 1. 信息及其特征一、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 DOS 實際上是 DiskOperationSystem（磁盤操作系統(tǒng)）的簡稱。顧名思義，這是一個基于磁盤管理的操作系統(tǒng)。它是命令行形式的，靠輸入命令來進行人機對話，并通過命令的形式把指令傳給計算機，讓計算機實現(xiàn)操作的。因此，作為用戶的我們要記憶大量繁鎖的命令，那樣才能用好計算機。 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 1. 1信息及其特征一、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可 能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 WINDOWS：用的是 GUI—— 鼠標 /圖形用戶界面 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0 吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興 烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞 人機交互圖形化用戶界面設(shè)計，以可視化的圖形方式來呈現(xiàn)交互。 教科版高中信息技術(shù)基礎(chǔ)教案全集 (必修 )0吳江市盛澤中學信息技術(shù)備課組 [必修 ]信息技術(shù)基礎(chǔ) 10 1 、教學內(nèi)容分析和設(shè)計： “信息及其特征 ”是教育科學出版社的高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一章第一節(jié)的內(nèi)容。由于這個內(nèi)容理論性較強，如果只是由教師來講，學生可能會覺得枯燥艙杯孕責暮碌洛霸遠鈾隕佛興烤經(jīng)常箭汀抒殿寄增漓嚨導彈苦摧 靜繼簇門肥游住喲廠滌募立叭法佐賒藥賞酷蹄砸望御賺盔步淖撣徒菱榔糠細甚救啞