【總結(jié)】專題四立體幾何專題內(nèi)容反映了作者近年來高考輔導的成功經(jīng)驗和高考命題研究的最新成果,具有把握高考脈搏準確、信息及時全面、材料新穎、方法靈活、講解透徹、點拔到位、注重分析、注重提高的特點。專題以提高能力和提高成績?yōu)橹笇枷?,一方面,立足基礎(chǔ),突出重點主干知識,注重分析,即在分析解題過程中,揭示題目的本質(zhì)結(jié)構(gòu)、解析難點、點撥疑點、舉一反
2025-08-01 17:17
【總結(jié)】第2講直接證明與間接證明【2022年高考會這樣考】1.在歷年的高考中,證明方法是??純?nèi)容,考查的主要方式是對它們原理的理解和用法.難度多為中檔題,也有高檔題.2.從考查形式上看,主要以不等式、立體幾何、解析幾何、函數(shù)與方程、數(shù)列等知識為載體,考查綜合法、分析法、反證法等方法.【復習指導
2025-01-08 14:06
【總結(jié)】第4講離散型隨機變量的分布列【2022年高考會這樣考】1.考查離散型隨機變量及其分布列的概念理解;2.兩點分布和超幾何分布的簡單應用.【復習指導】復習時,要會求與現(xiàn)實生活有密切聯(lián)系的離散型隨機變量的分布列,掌握兩點分布與超幾何分布列,并會應用.基礎(chǔ)梳理1.離散型隨機變量的分布列(1)隨機變量如果隨機試
2025-01-08 13:55
【總結(jié)】2122020高考數(shù)學一輪復習單元練習--空間向量與立體幾何I卷一、選擇題1.點M在z軸上,它與經(jīng)過坐標原點且方向向量為s=(1,-1,1)的直線l的距離為6,則點M的坐標是()A.(0,0,±2)B.(0,0,±3)C.(0,0,±3)
2025-08-10 20:09
【總結(jié)】雨竹林高考資訊網(wǎng)福建高考招生資訊網(wǎng)2010年高考數(shù)學二輪專題復習教案――立體幾何一、本章知識結(jié)構(gòu):二、重點知識回顧1、空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征(1)棱柱、棱錐、棱臺和多面體棱柱是由滿足下列三個條件的面圍成的幾何體:①有兩個面互相平行;②其余各面都是四邊形;③每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行;棱柱按底面邊數(shù)可分為:三棱柱、四棱柱、五棱柱等.棱柱性質(zhì):①棱
2025-06-08 00:25
【總結(jié)】本課件為“逐字編輯”課件,使用時欲修改課件,請雙擊對應內(nèi)容,即可進入可編輯狀態(tài)。在此狀態(tài)下,如果有的公式雙擊后無法用公式編輯器編輯,請選中此公式,點擊右鍵、“切換域代碼”,即可進行編輯。修改后再點擊右鍵、“切換域代碼”,即完成修改。第11講空間幾何體第12講點、直線、平面之間的位置關(guān)系性質(zhì)第13講
2025-04-21 20:24
【總結(jié)】主講教師:立體幾何復習例1.正方體A1B1C1D1-ABCD的棱長為a,在AD1和BD上分別截取AP=BQ=a.求證:(1)PQ∥平面CD1;(2)PQ⊥BC.ACDD1A1B1C1BPQ例,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,PA⊥平
2024-11-09 09:19
【總結(jié)】第35講空間幾何體的結(jié)構(gòu)第36講空間幾何體的三視圖和直觀圖第37講平面的基本性質(zhì)第38講空間中的平行關(guān)系│知識框架知識框架│知識框架│知識框架1.空間幾何體(1)認識柱、錐、臺、球及其簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征,并能運用
2025-07-22 16:34
【總結(jié)】第一篇:2018高考一輪復習立體幾何空間向量 2017高考一輪復習 空間向量 一.解答題(共12小題)1.(2016?浙江)如圖,在三棱臺ABC﹣DEF中,已知平面BCFE⊥平面ABC,∠ACB...
2024-11-05 06:12
【總結(jié)】百度搜索李蕭蕭文檔百度搜索李蕭蕭文檔2020北京市高三一模數(shù)學理分類匯編5:立體幾何【2020北京市豐臺區(qū)一模理】5.若正四棱錐的正視圖和側(cè)視圖如右圖所示,則該幾何體的表面積是()A.4B.4410?C.8D.4411?【答案】B【2020北京市房山區(qū)一模理】10.一
2025-08-14 15:16
【總結(jié)】本課件為“逐字編輯”課件,使用時欲修改課件,請雙擊對應內(nèi)容,即可進入可編輯狀態(tài)。在此狀態(tài)下,如果有的公式雙擊后無法用公式編輯器編輯,請選中此公式,點擊右鍵、“切換域代碼”,即可進行編輯。修改后再點擊右鍵、“切換域代碼”,即完成修改。第8講空間幾何體第9講直線、平面之間的位置關(guān)系專題4
2025-08-01 16:41
【總結(jié)】第1頁返回導航第四章平面向量、數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入高考進行時一輪總復習·數(shù)學(新課標通用A版·理)第四章平面向量、數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入第2頁返回導航第四章第二節(jié)高考進行時一輪總復習·數(shù)學(新課標通用A版·理)
2025-06-16 18:40
【總結(jié)】精品資源第13講立體幾何高考立體幾何試題一般共有4道(選擇、填空題3道,解答題1道),共計總分27分左右,考查的知識點在20個以內(nèi).選擇填空題考核立幾中的計算型問題,而解答題著重考查立幾中的邏輯推理型問題,當然,二者均應以正確的空間想象為前提.隨著新的課程改革的進一步實施,立體幾何考題正朝著“多一點思考,少一點計算”,以簡單幾何體為載體的線面位置關(guān)系的論證,角與
2025-06-29 17:27
【總結(jié)】主頁主頁1.了解空間向量的概念.了解空間向量的基本定理及其意義,掌握空間向量的正交分解及其坐標表示.2.掌握空間向量的線性運算及其坐標表示.3.掌握空間向量的數(shù)量積及其坐標表示,能用向量的數(shù)量積判斷向量的共線與垂直.一、空間直角坐標系的建立及相關(guān)概念:以單位正方體ABCD—A'B'C'D&
2025-04-29 05:53
【總結(jié)】立體幾何(理科)二輪復習建議北京理工大學附屬中學(動、靜)畫面感操作(作圖)判斷空間想象能力推理論證能力借助頭腦中的“畫面感”來作出判斷,實現(xiàn)文字語言和圖形語言的轉(zhuǎn)化。8.設123,,lll為空間中三條互相平行且兩兩間的距離分別為4,5,6的直線.
2024-10-11 14:05