課堂教學質量管理規(guī)定-資料下載頁
2025-04-26 08:22本頁面
【正文】 激勵導向功能，推進綜合素質評價，嚴密組織考試各環(huán)節(jié)、提高教師的命題和評價能力，做好評價結果的考核獎懲工作，學校教學質量穩(wěn)中有升。 “教育工作五環(huán)節(jié)”專項督查的評價表 （領導管理） 項目 評價內容和要求 分值 自評意見 自評分 考評分 備課 12分 學校有對備課的規(guī)定要求。 2 教研組有備課活動計劃，集體備課時間保證。 2 每學期開展備課說課的評比活動。 2 每學期檢查備課至少2 次。 2 檢查評比的結果與考核獎懲掛鉤。 2 學校領導帶頭認真?zhèn)湔n。 2 上課 32分 學校有對上課和聽課的規(guī)定要求。 2 注重先進教育理念的學 習，宣傳和實踐。 2 教研組有聽課和評課計劃，上公開課和聽課達規(guī)定節(jié)數(shù)。 2 積極組織教學的示范課、研討課和匯報課。 2 能組織區(qū)級以上的教學展示觀摩活動。 2 開展校際交流，虛心學習外校經驗。 2 學校領導能參加和指導教研活動。 2 教科研與教學工作結合。 2 校本培訓與提高教學能力結合。 2 重視對新教師的師徒帶教。 2 上 課 32分 1重視困難教師的理念轉變和教法指導。 2 1重視教研組長和教學骨干的培養(yǎng)。 2 1領導的上課聽課達局規(guī)定的標準。 2 1定期開展教學的視導、檢查和評比活動。 2 1檢查評比的結果與考核獎懲掛鉤。 2 1教師在區(qū)級以上的教學評比中獲獎較多。 2 作 業(yè) 16分 學校有對作業(yè)各環(huán)節(jié)的規(guī)定要求。 2 教研組活動有對作業(yè)的專題研討。 2 每學期學校檢查作業(yè)情況不少于 2 次。 2 做好對習題 精細和減輕作業(yè)負擔的監(jiān)控。 2 做好優(yōu)秀作業(yè)的展示，發(fā)揮表揚激勵作用。 2 端正學風，有效制止作業(yè)的抄襲現(xiàn)象。 2 把對學生作業(yè)的檢查結果作為學生評優(yōu)的一個依據(jù)。 2 將教師布置批改作業(yè)的情況與考核獎懲掛鉤。 2 輔 導 18 分 學校有對輔優(yōu)幫困的規(guī)定要求。 2 教研組有對輔優(yōu)補差工作的專題研討。 2 每學期檢查輔優(yōu)幫困的情況不少于 2 次。 2 學校有輔優(yōu)幫困的考核、獎勵機 制。 2 考核獎勵有力度，能起明顯的激勵作用。 2 對畢業(yè)班有特別的輔優(yōu)補差措施。 2 各年級的合格率有顯著進步。 2 各年級的優(yōu)秀率有顯著進步。 2 參加區(qū)以上學科競賽活動得獎較多。 2 評價 22分 學校有教學質量的評價監(jiān)控領導小組。 2 學校有教學質量的評價體系。 2 學校對復習、命題、考試、閱卷、評價有規(guī)定要求。 2 教研組有對復習、命題、考試、閱 卷、評價等的專題研討。 2 重視提高教師的命題和評價能力。 2 組織好監(jiān)考、問卷、質量分析等項工作。 2 重視考后總結，有改進教學的措施。 2 注重過程評價，發(fā)揮評價的激勵導向功能。 2 用好學生成長記錄冊，推進綜合素質評價。 2 做好評價結果的考核獎懲工作。 2 1學校教學質量穩(wěn)中有升。 2 合計
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