加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施-資料下載頁
2025-04-08 12:53本頁面
【正文】 者和引導(dǎo)者。重視教研活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入課堂，隨機(jī)聽課，了解教師的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)氛圍，并做好觀察和記錄，以便指導(dǎo)教師教學(xué)。同時(shí)，積極開展區(qū)域間、校際間和班級(jí)間的教研活動(dòng)，為教師搭建教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與合作平臺(tái)，取長補(bǔ)短，提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)我認(rèn)為學(xué)生方面的原因是次要的，最主要的原因是在教師身上， 一個(gè)教師想讓學(xué)生學(xué)好的話，那么，他就會(huì)想辦法、動(dòng)腦筋去教、輔導(dǎo)。如果老師們都想辦法抓質(zhì)量，這就成了好的教風(fēng)，老師的教風(fēng)好了，學(xué)生就自然而然的形成了好的學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)成績是老師與學(xué)生的雙邊關(guān)系下出的成果，而不是學(xué)生單方面得到的。教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成是提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑。抓服務(wù)讓教師全身心的投入教學(xué)。（1） 建立校領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)勤負(fù)責(zé)制，校委會(huì)成員每人一天為當(dāng)日?qǐng)?zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)。住校負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)生安全、檢查各班自習(xí)課輔導(dǎo)情況。并對(duì)住校學(xué)生分類指導(dǎo)。將輔導(dǎo)落到實(shí)處。（2）學(xué)校為教師提供早餐，午飯、晚飯、（早餐7：30開飯 、）保證教師以充沛的精力投入教學(xué)。(3)時(shí)間保證我校師生每天7：00左右到校保證有足夠的早讀時(shí)間。作為農(nóng)村學(xué)校，要想把提高教育教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處，只要從以上幾個(gè)方面去做并認(rèn)真抓落實(shí)，相信在各級(jí)部門的關(guān)心和支持下，我校的教學(xué)質(zhì)量也一定會(huì)取得豐碩的成績。力爭為初中輸送合格的學(xué)生。 教師年度考核材料祝陽鎮(zhèn)中心小學(xué)
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