企業(yè)經(jīng)營管理人員學法總結(jié)-資料下載頁
2024-09-07 08:23本頁面
【導讀】際，堅持學以致用。不斷豐富學習內(nèi)容，改進學習的形式和方。式，充分發(fā)揮黨委中心組理論學習的示范帶動作用。（一）領導率先垂范，成員積極參與。首先在思想上高度。導干部素質(zhì)的基礎性工作，持之以恒，扎實抓好。用法作出指示和安排，并一再強調(diào)機關領導干部要提高認識，努力做學習型領導、個人，積極創(chuàng)建學習型組織和學習型機關。調(diào)整充實領導干部學習內(nèi)容，妥善處理好工學矛盾。四中全會、黨的十六報告、市委五屆九次全會精神等。季有安排，月有課題。要求每月集中學習不少于1個工作日，領導干部發(fā)言人制度。每次學習均安排重點發(fā)言人，要求其提。為保證學法用法活動的順利開展，防止。事務性工作沖淡領導干部學習，黨工委制定嚴格的考勤制度，五是領導干部積極向上級黨委、政府部門及有關單。針對我鎮(zhèn)人員編制少、活動多、因年初制定的學習計劃，具體落實到每個。專題，確定重點發(fā)言人，引導開展廣泛深入的討論。等，使領導干部在輕松愉快中參與學習，增長才智。
【正文】 尤顯必要，這樣在實現(xiàn)年度計劃的連續(xù)性、經(jīng)常性的同時，也保證了學習時效性。二是處理好集中學習與個人自學的關系。在學習計劃中每月除不少于一次的集中學習外，平時多以自學為主，既較好地化解了工學矛盾，又達到相互促進的效果，集中學習為個人自學提供了展示學習成果的平臺，個人自學又為集中學習 提供了專題討論、經(jīng)驗交流、啟發(fā)提高的基本素材。三是處理好重點發(fā)言集體研討的關系。領導干部圍繞每個學習專題，確定重點發(fā)言人，引導開展廣泛深入的討論。在經(jīng)常性的內(nèi)部交流的基礎上，不定期地組織與科室站所工作人員間的輔導交流活動，促進了學習效果。四是處理好新老學習方式的關系。在沿用成熟的、傳統(tǒng)學習方式的同時，我 鎮(zhèn) 領導干部根據(jù)形勢發(fā)展，積極借助現(xiàn)代傳媒技術，采用多種新形式開展學習活動，有計劃地組織好考察參觀學習、觀看專題錄像、邀請專家講座、參加演講比賽，在局域網(wǎng)進行信息發(fā)布、經(jīng)驗交流等，使領導干部在輕松愉快中參與學習 ，增長才智。
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