幼兒園大班科學(xué)教案冬天來(lái)了及教學(xué)反思[推薦閱讀]-資料下載頁(yè)
2025-03-17 10:01本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】科學(xué)《冬天來(lái)了》含反思教案吧。天為主題的活動(dòng)。用各種形式激發(fā)幼兒從動(dòng)腦，動(dòng)口,動(dòng)手,使其在豐。能力,并鍛煉他們的意志,陶冶他們對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。,知道冬季氣候的只要特征。,白紙.彩筆.剪刀若干。>和音樂(lè)表演>導(dǎo)入主題____冬天來(lái)了。景圖中,幫小動(dòng)物安家。(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖,玻璃暖房種。植,給樹(shù)捆草繩等人們幫助植物過(guò)冬的方式。(知道一年四季春夏秋冬是不停。的冬景圖,把冬天留在我們的教室里。冷,多活動(dòng)能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷。本次活動(dòng)中，我和孩子們一起感受冬天帶來(lái)的歡樂(lè)。主動(dòng)性，使每個(gè)孩子都得到了發(fā)展和提高。北半球一年當(dāng)中最寒冷的季節(jié)，其。天文學(xué)上認(rèn)為是從12月至2月，中國(guó)習(xí)慣指立冬。到立春的三個(gè)月時(shí)間，也指農(nóng)歷"十、十一、十二"三個(gè)月。根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。
【正文】 人們的取暖方式，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，指導(dǎo)幼兒洗手后涂抹護(hù)手霜，保護(hù)自己的小手，了解下雪天戶外活動(dòng)時(shí)的防滑措施，知道自我保護(hù)，快來(lái)看看幼兒園大班主題《冬天來(lái)了》含反思教案吧。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 幼兒和教師共同參與“冬天來(lái)了”的主題墻面布置，并將幼兒自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。 布置《寒風(fēng)中的人》展區(qū)，將調(diào)查表、拍攝的照片及繪畫(huà)作品張貼在展區(qū)中，供幼兒觀看、交流。 生活活動(dòng)： 指導(dǎo)幼兒洗手后涂抹護(hù)手霜，保護(hù)自己的小手。 觀察冬天人們的取暖方式，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 了解下雪天戶外活動(dòng)時(shí)的防滑措施，知道自我保護(hù)。 體驗(yàn)明顯的冬天特征。 激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的美好情感，培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。 家園聯(lián)系： 請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)使用溫度計(jì)，引導(dǎo)幼兒每天用溫度計(jì)測(cè)量室內(nèi)外溫度，并進(jìn)行記錄。 家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園，堅(jiān)持和幼兒進(jìn)行戶外鍛煉，多帶幼兒到陽(yáng)光下活動(dòng)。 教學(xué)活動(dòng)： “雪孩子”，讓幼兒理解故事內(nèi)容，感受雪孩子樂(lè)于幫助別人的美德。 “寒風(fēng)中的人”，學(xué)習(xí)采訪客人，了解他們的工作，并能記錄 下來(lái)。 “怎樣滑不倒”，讓幼兒對(duì)摩擦力有好奇心，樂(lè)于參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。 “雪花飛”，讓幼兒理解歌曲內(nèi)容，感受歌曲優(yōu)美的旋律，抒發(fā)對(duì)小雪花的贊美之情。 “玩一玩，滾一滾”，讓幼兒能在各種材料中，找到球體和圓柱體。 區(qū)域活動(dòng)： 美工區(qū)“雪山風(fēng)景”“愛(ài)的禮物”“設(shè)計(jì)制作冬裝”“包餃子”，讓幼兒利用多種方法進(jìn)行美工制作。 科學(xué)區(qū)“溫度測(cè)量統(tǒng)計(jì)”，讓幼兒認(rèn)識(shí)溫度計(jì)，學(xué)會(huì)記錄溫度。 表演區(qū)“雪孩子”，讓幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)合作表演的樂(lè)趣。 角色區(qū)“冬裝商店”“臘八粥鋪”，讓幼兒體驗(yàn)角色 表演的樂(lè)趣。 戶外活動(dòng)： “玩雪”，幼兒能不怕寒冷，感受在雪天游戲的樂(lè)趣。 “好玩的跳繩”，樂(lè)于探索跳繩的方法，感受跳繩的樂(lè)趣。 “雪花飄飄”，練習(xí)原地向上縱跳拋物，會(huì)聽(tīng)信號(hào)按要求活動(dòng)。 教學(xué)反思： 本節(jié)課在幼兒已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)上開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)比較輕松，幼兒也表現(xiàn)得投入、積極，特別是孩子們對(duì)動(dòng)物們的過(guò)冬方式非常感興趣，在觀察圖片很認(rèn)真，能把自己所看到的，觀察到的說(shuō)出來(lái)，表現(xiàn)得很好，對(duì)后面學(xué)習(xí)兒歌起到了水到渠成的效果，全都是在孩子理解的基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的。課堂充分發(fā)揮了孩子的主體性，讓孩子做學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人。課堂效果良好。 本文擴(kuò)展閱讀：冬季，是四季之一，傳統(tǒng)是以二十四節(jié)氣“立冬”作為冬季的開(kāi)始，“立冬”意味著風(fēng)雨、濕度、光照、氣溫等，處于轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，開(kāi)始從秋季向冬季氣候過(guò)渡。
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