幼兒園大班科學(xué)教案冬天來(lái)了及教學(xué)反思[推薦閱讀](完整版)
【正文】 重點(diǎn)：了解動(dòng)物 ,植物過(guò)冬的方式。 ,激發(fā)幼兒尋找冬天的樂(lè)趣 ,引導(dǎo)幼兒有目的地觀察冬天的主要特征 ,啟發(fā)幼兒用完整的語(yǔ)言 較連貫描述觀察的結(jié)果 ,豐富幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。 (折剪雪花 .畫雪人 ,幫小動(dòng)物安家 )然后合作布置一幅美麗的冬景圖 ,把冬天留在我們的教室里。 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 冬天雪花飛揚(yáng) ,孩子們打雪仗 ,堆雪人 ,這些奇妙的景色 ,有趣的戶外活動(dòng) ,會(huì)引起幼兒極大的好奇和興趣 ,我們正是利用這 自然現(xiàn)象開展以冬天為主題的活動(dòng)。 難點(diǎn)：觀察冬季自然現(xiàn)象 ,知道冬季氣候的只要特征。 二、動(dòng)物過(guò)冬辦法多 ,導(dǎo)入下一環(huán)節(jié) :人很能干 ,能想出很多辦法使自己暖暖和和地過(guò)冬 ,那動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的呢 ? ,請(qǐng)幼兒講述動(dòng)物過(guò)冬的辦法 ,并將相應(yīng)的動(dòng)物圖片貼入背景圖中 ,幫小動(dòng)物安家。 五、暖和我們的身體 帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動(dòng)作的游戲 ,使幼兒知道冬天的天氣寒冷 ,多活動(dòng)能使身體暖和 ,教育幼兒不要怕冷。 體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。 結(jié)束部分： 教師引導(dǎo)幼兒小結(jié)本課內(nèi)容，邊小結(jié)邊出示兒歌。 第四篇：幼兒園大班教案 《冬天來(lái)了》及教學(xué)反思 大班教案《冬天來(lái)了》含反思適用于大班的冬天主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征，知道冬季的特點(diǎn)和不同動(dòng)物的過(guò)冬方式，教育幼兒保護(hù)小動(dòng)物，根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法，快來(lái)看看幼兒園大班《冬天來(lái)了》含反思教案吧。 基本部分： 談話：冬天來(lái)了，氣候有什么變化呢？我們會(huì)感覺(jué)到什么呢？你用什么辦法讓你不感覺(jué)冷？ 故事：森林里有一些小動(dòng)物 ......它們是怎么過(guò)冬的想知道嗎？ 看課件，幼兒仔細(xì)觀察圖片，說(shuō)一說(shuō)看到的小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的？ 教師引導(dǎo)，幼兒作答。 小百科：冬季是四季之一，秋春之間的季節(jié)。 體驗(yàn)明顯的冬天特征。 “玩一玩，滾一滾”，讓幼兒能在各種材料中，找到球體和圓柱體。 教學(xué)反思： 本節(jié)課在幼兒已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)上開展教學(xué)活動(dòng)比較輕松，幼兒也表現(xiàn)得投入、積極，特別是孩子們對(duì)動(dòng)物們的過(guò)冬方式非常感興趣，在觀察圖片很認(rèn)真，能把自己所看到的，觀察到的說(shuō)出來(lái)，表現(xiàn)得很好，對(duì)后面學(xué)習(xí)兒歌起到了水到渠成的效果，全都是在孩子理解的基礎(chǔ)上總結(jié)出來(lái)的。課堂效果良好。 科學(xué)區(qū)“溫度測(cè)量統(tǒng)計(jì)”，讓幼兒認(rèn)識(shí)溫度計(jì)，學(xué)會(huì)記錄溫度。 家園聯(lián)系： 請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)使用溫度計(jì)，引導(dǎo)幼兒每天用溫度計(jì)測(cè)量室內(nèi)外溫度，并進(jìn)行記錄。 第五篇：幼兒園大班主題教案《 冬天來(lái)了》及教學(xué)反思 大班主題教案《冬天來(lái)了》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒觀察冬天
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