幼兒園大班教案冬天來(lái)了及教學(xué)反思[5篇]-資料下載頁(yè)
2025-03-17 10:12本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】大班教案《冬天來(lái)了》含反思適用于大班的冬天主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，知道冬季的特點(diǎn)和不同動(dòng)物的過(guò)冬方式，教育幼兒保護(hù)小動(dòng)物。體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。也表現(xiàn)得投入、積極，特別是孩子們對(duì)動(dòng)物們的過(guò)冬方式非常感興趣，課堂充分發(fā)揮了孩子的主體性，讓孩子做學(xué)習(xí)活動(dòng)。十一（冬）、十二（臘）月”一共三個(gè)月。天文學(xué)上認(rèn)為是從12月。量室內(nèi)外溫度，并進(jìn)行記錄。身感知和體驗(yàn)的過(guò)程中，主題“冬天來(lái)了”也隨之悄悄應(yīng)運(yùn)而生。
【正文】 早上來(lái)的時(shí)候也很冷的，我爸爸給我戴了手套了，所以一點(diǎn)也不冷的。”“戴手套手就不冷了，那我的耳朵很冷的怎么辦呢？” “耳朵冷就戴耳套咯，我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很漂亮的耳套，上面還有一個(gè)小 白兔的，很暖和的哦，你也叫你媽媽去買(mǎi)一個(gè)呀?！痹钊莺艿靡獾恼f(shuō)道。 案例二： 在上了“怕冷的恐龍”和兒歌“曬太陽(yáng)”后，孩子們又開(kāi)始發(fā)現(xiàn)不同于保暖的取暖方式，他們開(kāi)始慢慢的有了嘗試不同的思維的意識(shí)，有的幼兒甚至?xí)诔鋈プ霾偾罢f(shuō)我們要去曬太陽(yáng) /要去運(yùn)動(dòng)了！而不僅僅是我們要出去做操。一天上午在外面活動(dòng)中，我聽(tīng)到了他們的對(duì)話：袁令容小朋友邊跳邊說(shuō)：“曬太陽(yáng)啰！”，顧嘉皓小朋友立刻就背出兒歌“曬太陽(yáng)”。我也及時(shí)進(jìn)行了鼓勵(lì)。在運(yùn)動(dòng)之前我提醒他們回憶故事里的大恐龍是怎樣取暖的。運(yùn)動(dòng)之后又及時(shí)地問(wèn)他們是否覺(jué)得換暖和。在這個(gè)寒冷的冬天，他們更加的愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，也在一定程度上了解運(yùn)動(dòng)，了解了可以用兒歌來(lái)抒 發(fā)自己的感情。也變得不再怕冷，學(xué)會(huì)了好多不同的取暖方式。 分析： 對(duì)于小班的幼兒，他們能通過(guò)自己的親生體驗(yàn)來(lái)感受天氣的變化。他們能根據(jù)平時(shí)爸爸媽媽給他們的穿戴來(lái)感受冬天的到來(lái)。對(duì)于冷了怎么辦，他們已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了。通過(guò)互相的交流與溝通，幼兒之間能相互學(xué)習(xí)。因此在區(qū)角中，我投設(shè)了很多圍巾、帽子等冬天的物品，增強(qiáng)幼兒對(duì)于冬天的感知與培養(yǎng)幼兒不怕冷的情感。 嘗試提供不同的答案和時(shí)間，在老師及時(shí)的引導(dǎo)下讓他們自己去探索，經(jīng)過(guò)提醒，孩子會(huì)比我們想象的更優(yōu)秀，他們不僅會(huì)懂得運(yùn)動(dòng)能取暖這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，還會(huì)借物抒情，用兒歌來(lái) 抒發(fā)自己的理解。我想文檔僅供參考 文檔僅供參考 這將是個(gè)很好的開(kāi)始?? 孩子們通過(guò)自身的親身體會(huì)，了解一些常用的防寒保暖的方法，讓幼兒在保持身體健康的前提下，愉快地參與各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)在，孩子們已經(jīng)越來(lái)越喜歡運(yùn)動(dòng)。 文檔僅供參考 第五篇：幼兒園大班冬天主題計(jì)劃：冬天來(lái)了 教育目標(biāo)： 本主題以冬天來(lái)了為中心，通過(guò)觀察、故事、圖片、談話、及游戲活動(dòng)，知道冬天來(lái)了，動(dòng)植物過(guò)冬的方法，了解冬天人們的服裝、用具的變化，知道冬天水要結(jié)冰等等，培養(yǎng)幼兒對(duì)動(dòng)植物的興趣，鼓勵(lì)幼兒天冷我不怕，堅(jiān)持天天在外鍛煉身體，不貪睡，不穿過(guò)多 衣服，做個(gè)勇敢的孩子。 思想品德： 學(xué)習(xí)相互協(xié)商精神，自己解決小朋友間的矛盾。 分辨是非，知道什么是好，什么是不好。 學(xué)會(huì)做自己能做的事，并愿意為同伴、為集體服務(wù)。 鼓勵(lì)幼兒不怕冷，堅(jiān)持天天鍛煉身體。 習(xí)慣： 迅速穿脫衣服，進(jìn)入睡袋，不亂動(dòng)。 知道冬天洗手后及時(shí)擦干，懂得保護(hù)皮膚。環(huán)境： 師生布置衣服冬天的景物圖家長(zhǎng)工作： 了解并引導(dǎo)孩子觀察冬天的自然景色，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)。 不要給孩子穿過(guò)多的衣服。
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