幼兒園中班美術(shù)教案花蝴蝶及教學(xué)反思共5篇-資料下載頁
2025-03-17 08:01本頁面
【導(dǎo)讀】中班美術(shù)教案《花蝴蝶》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，，感受蝴蝶的美。，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。好翅膀后，我們?cè)诤某岚蛏袭嬌厦利惖幕y。，請(qǐng)幼兒說說最喜歡誰的蝴蝶?，并有很好的彩繪習(xí)慣的幼兒。全世界大約有14000多種，大部分分布在美洲，尤其在亞馬遜河流域品種最多。蝴蝶一般色彩鮮艷，主要區(qū)別是蝴蝶頭部有一對(duì)棒狀或錘狀觸角，蛾的觸角形狀多樣。找蝴蝶朋友的，請(qǐng)小朋友們幫忙讓它們有更多的蝴蝶朋友吧!蝴蝶的翅膀里印上豐富的圖案，要小心不能印到翅膀外面。
【正文】 聯(lián)系生活，體會(huì)色彩的冷與暖。 回憶一下我們剛才的圖片，再聯(lián)想一下在我們的身邊，有什么給我們冷和暖的感覺 ?看看哪位小朋友的想象力更豐富。 分別讓學(xué)生起來舉例，如：太陽、火焰給人暖的感覺 。天空、大海給人冷的感覺。 師小結(jié)鼓勵(lì)學(xué)生：看來小朋友們平時(shí)是很注意觀察生活中身邊的事物的。只有經(jīng)常去多注意觀察，才可以幫助我們感 受顏色中的冷與暖。究竟什么顏色屬于冷色，什么顏色屬于暖色呢。那我們接下來看看蝴蝶身上的冷暖色是怎樣的， (展示蝴蝶的圖片，根據(jù)圖片提問小朋友們哪些是冷色哪些是暖色，提問看到的蝴蝶是什么樣子的，有哪些特點(diǎn) )，那我們?cè)倏纯疵媲暗挠彤嫲?，誰能說一說哪些顏色是冷色哪些顏色是暖色 ?(學(xué)生回答 )小朋友們真棒 ! 三、教師示范，學(xué)生觀察我們認(rèn)識(shí)了冷色和暖色并學(xué)會(huì)了怎么去區(qū)分它們，那接下來老師教你們?cè)趺串嬈恋暮貌缓茫J(rèn)真看喲，一個(gè)圓圓的小腦袋，長長的身體立起來，一對(duì)翅膀左右開，別忘觸角頭上戴，是不是一只蝴蝶就畫出來呀， (再重復(fù)說一下畫的步驟，讓學(xué)生更好的掌握 )四、學(xué)生操作，老師巡回指導(dǎo)五、教學(xué)分析總給學(xué)生在通過觀察對(duì)蝴蝶的外形，冷色、暖色有初步了解了，作畫就比較容易。在作畫時(shí)畫面表現(xiàn)的冷色調(diào)，暖色調(diào)相對(duì)明顯。 反思： 一個(gè)活動(dòng)的好壞，與幼兒相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的循序漸進(jìn)的發(fā)展有著密不可分的關(guān)系，前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備充分，活動(dòng)自然會(huì)流程完整?？偟膩碚f本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，在活動(dòng)中無論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差，但是他們都很努力、認(rèn)真，就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)，作為教師我們也要鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步，激勵(lì)他們 更加努力。 本文擴(kuò)展閱讀：蝶，通稱為“蝴蝶，節(jié)肢動(dòng)物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動(dòng)物的統(tǒng)稱。全世界大約有 14000 多種，大部分分布在美洲，尤其在亞馬遜河流域品種最多。 第五篇：中班游戲活動(dòng)教案《蝴蝶找花》及教學(xué)反思 中班游戲活動(dòng)教案《蝴蝶找花》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神，鞏固對(duì)顏色、形狀的認(rèn)識(shí)，遵守游戲規(guī)則，掌握游戲的玩法，快來看看幼兒園中班游戲活動(dòng)《蝴蝶找花》含反思教案吧。 游戲目標(biāo)： 鞏固對(duì)顏色、形狀的認(rèn)識(shí)。 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的精神。 遵守 游戲規(guī)則，掌握游戲的玩法。 材料準(zhǔn)備： 氣球棒、大小毛球、廢舊包裝袋、即時(shí)貼、毛根。 制作方法： 1．將包裝袋剪出一大一小兩塊方形，重疊在一起 (小塊的放在大的中間 )，沿中線捏皺，用透明膠扎起來，固定在氣球棒上。 2．在大毛球上畫出眼睛和嘴巴，然后把大毛球粘在氣球棒的頂端。 3．把毛根對(duì)折，兩個(gè)小毛球分別粘在毛根的兩端，作為觸須。把 觸須 粘在 頭 頂上。 4．用即時(shí)貼剪出蝴蝶的身體，粘在氣球棒上。最后用即時(shí)貼進(jìn)行裝飾。 游戲玩法： 準(zhǔn)備各種顏色的花，或用不同的幾何圖形拼成的花。讓幼兒按老師 (或同伴 )的指示來 找到相應(yīng)的花。如： 蝴蝶蝴蝶飛呀飛，找到紅花做朋友。 或 蝴蝶蝴蝶飛呀飛，請(qǐng)找不是白色也不是紅色的花做朋友。 對(duì)大班下學(xué)期的孩子可以提出三維的要求，如 蝴蝶蝴蝶飛呀飛，請(qǐng)找白色的、有三角形花瓣的、里面是黃色花心的花兒做朋友 。教師可根據(jù)不同水平的幼兒提出不同的要求，亦可讓孩子來發(fā)出指令，提高游戲的趣味性。 本文擴(kuò)展閱讀：蝶，通稱為“蝴蝶，節(jié)肢動(dòng)物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動(dòng)物的統(tǒng)稱。全世界大約有 14000 多種，大部分分布在美洲，尤其在亞馬遜河流域品種最多。
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