幼兒園中班美術活動教案漂亮的彩帶及教學反思[5篇]-資料下載頁
2025-03-17 08:12本頁面
【導讀】看幼兒園中班美術活動《漂亮的彩帶》含反思教案吧。達，讓幼兒了解曲線，畫曲線，初步形成色的概念。進一步學習在指定的范圍內(nèi)均勻地進行美術活動。皺紋紙，各色粉筆，白紙，獎勵品。演魔術，變出由皺紋紙做成的各色彩條在手中揮動。由回答老師適當加以提示。草、波浪、絲巾、繩子等等，每說一個可讓幼兒復述。幼兒作畫時，家長可參與進來，最后可分給幼兒彩條玩耍。孩子們學習積極性高。但在開始作畫時，相當一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵和引領后才紛紛動筆畫。此外，小馬駒彩帶是。動畫片《小馬駒》里面的一個主要人物。中，教師要有針對性地進行指導，克服活動中的難點?；?實際上是縮短了的變態(tài)枝。提醒幼兒及時擦掉手上、身上的顏料，注意衛(wèi)生。教師示范時，我分了三個小環(huán)節(jié)。對邊折成正方形，染邊;對角折成三
【正文】 小班一年的繪畫功底，創(chuàng)作畫對孩子來說沒什么難度。但正因為以往的美術活動太注重情感體驗，忽略了基本技能的培養(yǎng)，使幼兒對最簡單的曲線、弧線、海浪線、螺旋線等基本線條不能很好的掌握，更別說利用這些線條進行交叉組合，變成有趣的圖案。因此，在我第一個嘗試教研組連環(huán)跟進式的研討課中，把重點放在觀察不同的線條，進行合理地組合。 本文擴展閱讀：毛衣，以機器或手工編織的毛線上衣。人類在原始生活中利用樹葉、獸皮來蔽體，在漁牧生活中結(jié)網(wǎng)捕魚，就懂得運用編織的 技法，隨著文明的演進與科技的發(fā)明，人類不僅充分利用各類動、植物等天然纖維編織出生活所需的物品，更研發(fā)出多種化學纖維、礦物纖維，使人類生活更舒適便利。 第五篇：幼兒園中班美術教育教案《漂亮的禮花》及教學反思 中班美術教育教案《漂亮的禮花》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒以興趣為主，感受新方法的樂趣，能合理的對畫面進行布局，感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的快樂，快來看看幼兒園中班美術教育《漂亮的禮花》含反思教案吧。 【活動目標】 能合理的對畫面進行布局。 以興趣為主，感受新方法的樂趣。 感 受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的快樂。 激發(fā)幼兒感受不同的藝術美，體驗作畫的樂趣。 【活動準備】 油畫棒、白紙人手一份范畫一張課件《禮花圖片》。 【活動過程】 一、欣賞導入（禮花圖片） 師：過年時，晚上放的禮花漂亮極了，小朋友，你們看見的禮花是什么樣的呢？（幼兒回答：五顏六色，非常漂亮??） 教師總結(jié)：那些禮花是隨著一絲絲線、一點點光爆出來的，五顏六色，千姿百態(tài)，真是好看極了。就好像春天的花園一樣，給節(jié)日增添了光彩。 二、示范講解 師：這么漂亮的禮花，我真想來畫一畫，把它搬到畫紙上來，會是什么樣呢！（教師出示 范畫） 有些禮花很要好，是好朋友靠得就近一些，有些他們不認識就離得遠一些。（教師邊講解邊示范作畫） 三、創(chuàng)作要求 注意畫面得疏密關系。 畫各種不同的禮花。 四、幼兒創(chuàng)作、教師指導 指導孩子進行顏色的搭配，提醒孩子們好朋友靠近些。 五、活動評價 這么多漂亮的禮花把天空照得和白天一樣亮堂堂的，真漂亮?。? 教學反思： 幼兒美術活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。 本文擴展閱讀：禮花，或稱禮花炮，從前叫它西洋煙火。隨著科學技術的發(fā)展，煙火、焰火、禮花已形成一門學科。生活中，在特定的時間 (比如新年 )，享受勝利的時刻，又或者喜慶的日子，人們會燃放 禮花 ，表達人們的祝福與喜悅。
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