幼兒園中班美術(shù)教案魚(yú)及教學(xué)反思[全文5篇]-資料下載頁(yè)
2025-03-17 08:06本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】悅，快來(lái)看看幼兒園中班美術(shù)《魚(yú)》含反思教案吧。，欣賞魚(yú)身上的獨(dú)特花紋和絢麗色彩。、線條和色彩來(lái)裝飾魚(yú)。，感受成功的喜悅。《小魚(yú)小魚(yú)水中游》進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。初步感知魚(yú)的基本形狀。觀看PPT，邊看邊說(shuō)，教師講和幼兒說(shuō)相結(jié)合。條魚(yú)都是獨(dú)一無(wú)二的，你想來(lái)畫(huà)一條跟別人都不一樣的魚(yú)嗎?朋友用手指在紙上比劃，鼓勵(lì)幼兒盡量把魚(yú)的身體畫(huà)大。先畫(huà)好的幼兒在教師的幫助下把魚(yú)貼在海底世界。問(wèn)，幼兒都積極的回答，說(shuō)出自己看到過(guò)的魚(yú)的形狀、顏色、花紋，在示范畫(huà)魚(yú)的輪廓時(shí)，他們個(gè)個(gè)都很興奮，也很躍躍欲試。故加拿大學(xué)者"Nelson"1994年統(tǒng)計(jì)，全球現(xiàn)生種魚(yú)類(lèi)共有24618種，紙條間接穿插編織的方法進(jìn)行編織小魚(yú)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，的小魚(yú)，等你做好后把小魚(yú)放到海洋里來(lái)吧!３、出示水粉筆這是一只魔術(shù)筆，它一定知道魚(yú)躲在哪里？魔術(shù)筆粘上顏料涂在紙上，魚(yú)就出來(lái)了。
【正文】 魚(yú)的隊(duì)列，看上去也很有趣。在以前的美術(shù)活動(dòng)中，往往會(huì)出現(xiàn)學(xué)生被動(dòng)模仿老師的范例而難以有自己的獨(dú)特創(chuàng)意的現(xiàn)象。當(dāng)然，這個(gè)活動(dòng)也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。有些幼兒在分塊時(shí)，有的分的太細(xì)，裝飾時(shí)太密，不清楚 。有的分的太寬，裝飾時(shí)太空了，影響了效果，再如我在幼兒操作部分，沒(méi)有考慮到幼兒的個(gè)體差異，因而看到幼兒不能在規(guī)定的時(shí)間 內(nèi)完成作品，便非常的無(wú)措，而忽視了對(duì)幼兒作品相學(xué)的破壞，對(duì)作品的內(nèi)容提升不夠。還有對(duì)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)不夠。在教具準(zhǔn)備時(shí)稍有疏忽，水粉刷子太小了，在描線條的時(shí)候，有些幼兒很不細(xì)心，把線條描的很毛糙，會(huì)描到外面去，多出很多的小線條，影響了畫(huà)面的效果。這些方面還需要加強(qiáng)練習(xí)。如果讓我重新再上一遍，我會(huì)更注重在教學(xué)過(guò)程中注重幼兒參與度，為幼兒自主活動(dòng)提供條件，根據(jù)活動(dòng)需要為幼兒提供交流機(jī)會(huì)，要使幼兒情緒積極愉快，樂(lè)于參與到活動(dòng)當(dāng)中。 本文擴(kuò)展閱讀：魚(yú)類(lèi)是以鰓呼吸、通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳和憑上下頜攝 食的變溫水生脊椎動(dòng)物，屬于脊索動(dòng)物門(mén)中的脊椎動(dòng)物亞門(mén)，一般人們把脊椎動(dòng)物分為魚(yú)類(lèi)（ 53%）、鳥(niǎo)類(lèi)（ 18%）、爬行類(lèi)（ 12%）、哺乳類(lèi)（ 9%）、兩棲類(lèi)（ 8%）五大類(lèi)。 第五篇：幼兒園中班美術(shù)教案《漂亮的小魚(yú)》及教學(xué)反思 中班美術(shù)教案《漂亮的小魚(yú)》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒大膽選擇自己喜歡的顏色，表達(dá)對(duì)色彩喜好的傾向，能選擇與小魚(yú)相吻合的色彩，均勻地涂色，體驗(yàn)色彩構(gòu)成的畫(huà)面感覺(jué)，快來(lái)看看幼兒園中班美術(shù)《漂亮的小魚(yú)》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 能選擇與小魚(yú)相吻合的色彩，均勻地涂色。 大 膽選擇自己喜歡的顏色，表達(dá)對(duì)色彩喜好的傾向。 體驗(yàn)色彩構(gòu)成的畫(huà)面感覺(jué)。 能理解底色，會(huì)注意底色和紋樣之間的冷暖對(duì)比。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)： 活動(dòng)重點(diǎn)： 能大膽地給小魚(yú)涂上相應(yīng)的顏色。 活動(dòng)難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)在輪廓朝一個(gè)方向均勻涂的技能。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 。 。 活動(dòng)過(guò)程： 一、情景表演：小魚(yú)媽媽來(lái)客導(dǎo)入活動(dòng)。 ：今天我們教室來(lái)誰(shuí)了 ?這些小魚(yú)都穿著什么顏色的衣服 ? 《小魚(yú)捉迷藏》游戲，鞏固對(duì)小魚(yú)顏色的認(rèn)知 二、幼兒獨(dú)立涂色，教師巡回指導(dǎo)，并提出要求 顏色要涂在輪廓內(nèi)，并且順著同一方向涂色。 教學(xué)反思： 小朋友在活動(dòng)前欣賞過(guò)故事《美人魚(yú)》，因此對(duì)該活動(dòng)比較感興趣，都能積極、專(zhuān)注地投入涂色活動(dòng)中。有個(gè)別孩子在握筆和涂色方面技能掌握得不太好，且不能大膽表現(xiàn)自己，我也未能及時(shí)關(guān)注到個(gè)別幼兒的表現(xiàn)，不足之處我會(huì)改正的。 本文擴(kuò)展閱讀：魚(yú)類(lèi)是體被骨鱗、以鰓呼吸、通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動(dòng)物，屬于脊索動(dòng)物門(mén)中的脊椎動(dòng)物亞門(mén)，一般人們把脊椎動(dòng)物分為魚(yú)類(lèi) (53%)、鳥(niǎo)類(lèi) (18%)、 爬行類(lèi) (12%)、哺乳類(lèi) (9%)、兩棲類(lèi) (8%)五大類(lèi)。根據(jù)已故加拿大學(xué)者 Nelson1994 年統(tǒng)計(jì)，全球現(xiàn)生種魚(yú)類(lèi)共有 24618 種，占已命名脊椎動(dòng)物一半以上，且新種魚(yú)類(lèi)不斷被發(fā)現(xiàn)，平均每年已約150 種計(jì)，十多年應(yīng)已增加超過(guò) 1500 種，目前全球已命名的魚(yú)種約在32100種。
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