幼兒園中班美術(shù)教案汽車及教學(xué)反思5則范文-資料下載頁
2025-03-16 07:24本頁面
【導(dǎo)讀】中班美術(shù)教案《汽車》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，兒的觀察力,能運(yùn)用不同的線條進(jìn)行裝飾，增強(qiáng)有關(guān)交通安全的意識(shí)，，體驗(yàn)交流合作活動(dòng)帶來的快樂。樣遵守交通法規(guī)。貨物的車輛；特殊用途。輪廓來撕出各種圖形制作出汽車。各色畫有圖形的彩紙;膠水;各種各樣的汽車圖片;各種圖形圖片。，請(qǐng)個(gè)別幼兒說說自己最喜歡那一輛汽車。架設(shè)，得以機(jī)動(dòng)行駛之車輛。廣義來說，具有四輪行駛的車輛，普遍。幼兒設(shè)計(jì)未來汽車的興趣。有什么地方和我們現(xiàn)在汽車不一樣的?長大我也要設(shè)計(jì)一輛房子汽車，帶爸爸媽媽一起去旅行!
【正文】 。 2．積極參與操作活動(dòng)，感受趣味藝術(shù)活動(dòng)的快樂。 3．引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。 4．體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備： 1．發(fā)動(dòng)家長回家?guī)Ш⒆尤ビ^察仙人掌，了解其基本外形特征。 2．組織幼兒玩手影游戲，豐富 幼兒對(duì)手掌外形聯(lián)想的印象。 3．以腳掌輪廓添畫活動(dòng)，幫助幼兒理解聯(lián)想與添畫的方法。 教具、操作材料的準(zhǔn)備： 1． PPT、電腦、電視機(jī)、 KT板、輕松的音樂。 2．操作材料：幼兒人手一張 8 開彩紙橫構(gòu)圖、綠色水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、油畫棒、抹布、護(hù)衣、吹風(fēng)機(jī)等。 活動(dòng)過程： 一、喚醒幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，講述仙人掌的外形特征。（結(jié)合 PPT） 1．引導(dǎo)幼兒觀看 PPT，并說說仙人掌的外形特征。 師：這是什么？仙人掌是什么樣子的？ 2．教師簡單小結(jié)。 二、欣賞范例，讓幼兒初步了解本次活動(dòng)的作畫手法。 師：猜猜看，我是用什么方 法畫出來的呢？ 三、結(jié)合 PPT解說手掌印畫的作畫步驟。 1．先用水粉筆蘸上綠色刷在小手掌上，輕輕的把小手掌印在紙的下方，注意！小手千萬不要移動(dòng)噢！ 2．然后，一個(gè)接著一個(gè)的、重疊的繼續(xù)印上手印。否則的話仙人掌就會(huì)掉下來的。 3．等顏料干后，用油畫棒畫上仙人掌的眼睛、嘴巴，用黑色種上短短的小刺。每個(gè)仙人掌上的眼睛和嘴巴可以畫得不一樣，那么看上去就會(huì)很可愛、很有趣。 4．仙人掌還會(huì)開花呢，我們就用喜歡的顏色讓仙人掌上開出上小紅花、小黃花、小藍(lán)花、小粉花??看，這株仙人掌長得怎么樣了？很漂亮吧！ 四、布置作業(yè) 五、幼兒實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo)。 提醒幼兒印畫時(shí)要注意五指張開，不要將多余的顏料滴在畫面上，注意保持桌面和畫面的清潔。 六、互相參觀，評(píng)價(jià)作品。（將幼兒作品擺放在 KT 板上） 師：小朋友，現(xiàn)在你們可以去看一看別人的作品，說一說，你喜歡哪一幅？為什么？ 七、引發(fā)幼兒繼續(xù)思考、探索。 1．師：今天我們學(xué)了一個(gè)新的本領(lǐng)，用我們的小手掌來印畫。其實(shí)，我們的小手不止可以印畫仙人掌，還可以印畫許多別的東西呢！現(xiàn)在，我們一起來看看，別的小朋友用手掌印畫了什么呢？（結(jié)合 PPT） 2．我們班小朋友那么聰明，以后我們?cè)僖黄鹑ピ囍?印畫一些更有趣的東西，好不好？ 教學(xué)反思： 為了更好地提高幼兒的創(chuàng)造力，我讓幼兒看了很多變化后的仙人掌圖片，幼兒看到后非常激動(dòng)，原來仙人掌可以變這么多東西呀，活動(dòng)中幼兒的繪畫興趣也提高了不少。 小百科：仙人掌喜陽光、溫暖、耐旱，怕寒冷、怕澇、怕酸性土壤，適合在中性、微堿性土壤生長， pH 值在 。為此家庭栽培仙人掌應(yīng)選擇放在有陽光的窗臺(tái)上，并選翻冰良好的微堿幽巴沃砂質(zhì)土為宜。
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