【導(dǎo)讀】函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性是高考的重點和熱點內(nèi)容之一,特別是兩性質(zhì)的應(yīng)用更加突出.本節(jié)主要幫助考生學(xué)會怎樣利用兩性質(zhì)解題,掌握基本方法,形成應(yīng)用意識.已知偶函數(shù)f在上為增函數(shù),且f=0,解不等式f[log2]。[例1]已知奇函數(shù)f是定義在上的減函數(shù),且滿足不等式f(x-3)+f<0,設(shè)不等式解集為A,B=A∪{x|1≤x≤5},求函數(shù)g=-3x2+3x-4(x∈B)的最大值.題的能力,屬★★★★級題目.值問題時,學(xué)生容易漏掉定義域.xxx得且x≠0,故0<x<6,∴B=A∪{x|1≤x≤5}={x|1≤x<6},又g=-3x2+3x-4=-32-413知:g. m,使f+f>f對所有θ∈[0,2?若存在,求出符合條件。的所有實數(shù)m的范圍,若不存在,說明理由.次函數(shù)在給定區(qū)間上的最值問題.等式可等價地轉(zhuǎn)化為f>f,轉(zhuǎn)化和數(shù)形結(jié)合的思想方法,把問題中較復(fù)雜、抽象的式子轉(zhuǎn)化為基本的簡單的式子去解決.試比較f,f,f的大小關(guān)系_________.減性并加以證明.對任意給定的k∈R+,解不等式f-1>lgkx?由②得0<x2+5x+4≤41得2105??