臨化有限公司培訓管理辦法(doc22)-人事制度表格-資料下載頁
2025-08-09 21:57本頁面
【導讀】司競爭力的提高，實現(xiàn)公司與員工共同發(fā)展，特制定本辦法。個人爭取相結(jié)合的培訓原則。業(yè)績突出和富有潛力的員工優(yōu)先的培訓機會。本制度適用于本公司所有崗位的培訓管理。求分析與計劃、項目設(shè)計、組織實施、成果轉(zhuǎn)化與效果評價等。教師、考核方式、培訓人數(shù)、培訓時間、培訓效果等。時間、培訓地點、培訓效果等。
【正文】 司人力資源管理部根據(jù)需要組織進行。一般安排在新員工報到當日進行。 167。 4 部門工作引導 部門工作引導的責任人為主管負責人。 主管負責人代表部門對新員工表示歡迎，介紹新員工認識部門其他人員，并協(xié)助其較快地進入工作狀態(tài)。 部門工作引導主要包括： 本部門介紹 A. 介紹部門結(jié)構(gòu)、 部門職責 xx公司 xx項目組 第 15 頁 共 20 頁 B. 介紹新員工所在職位工作內(nèi)容 C. 培訓基本專業(yè)知識技能 D. 講授工作程序與方法 相關(guān)部門介紹 A. 相關(guān)部門人員介紹 B. 相關(guān)部門主要職責 C. 本部門與相關(guān)部門聯(lián)系事項 D. 未來部門之間工作配合要求等 167。 5 新員工培訓評估 通識培訓結(jié)束后由人力資源管理部門組織新員工測驗和座談，不合格者應(yīng)參加補充培訓。 主管負責人就部門工作引導對新員工進行測驗。不合格者需有針對性的重修，一個月內(nèi)如果不能完成培訓，則應(yīng)將該員工辭退。 新員工培訓結(jié)束后人力資源管理部 門將培訓記錄歸檔。 xx公司 xx項目組 第 16 頁 共 20 頁 附件二：培訓運作流程 主管負責人 受訓員工 人力資源管理人員 提出個人培訓需求 分析匯總部門需求 編制年度培訓計劃 發(fā)布培訓通知 選派受訓人員 填寫申請表 安排員工參加培訓 提交培訓總結(jié) 完成培訓記錄 培訓效果評價 接受培訓 否 是 不合格 合格 審批 審批 分析匯總 調(diào)整 所有資料歸檔 總經(jīng)理或辦公會 xx公司 xx項目組 第 17 頁 共 20 頁 附件三：員工培訓需求調(diào)查表 姓名 部門 職務(wù) 學歷 工作任務(wù)： 自我評價（培訓理由）： 員工簽字： 個人培訓需求 : 培訓項目 培訓方式 培訓時間 注：培訓方 式指在崗、脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、業(yè)余 注：本表格作為人力資源管理部門統(tǒng)計員工培訓需求制定全年培訓計劃使用。 xx公司 xx項目組 第 18 頁 共 20 頁 附件四：部門培訓需求表 培訓內(nèi)容 培訓時間 參加人員 培訓教師 培訓方式 考核方式 備注 編制 審核 日期 xx公司 xx項目組 第 19 頁 共 20 頁 附件五：外派培訓申請表 申請人 年齡 職務(wù) 性別 學歷 培訓項目名稱 培訓項目起止時間 主管負責人 工作任務(wù)： 培訓項目要求： 申請理由： 申請人簽字： 主管負責人意見： 總經(jīng)理 /分管副 總經(jīng)理意見： xx公司 xx項目組 第 20 頁 共 20 頁 附件六：培訓評價表 培訓項目 學員姓名 培訓方式 培訓教師 對老師 的評價 老師敬業(yè)程度 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 講授水平 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 講授方式 □十分生動 □生動 □一般 □不生動 聯(lián)系實際 □聯(lián)系密切 □有些聯(lián)系 □無聯(lián)系 老師對學員要求 □非常嚴格 □嚴格 □不嚴格 對教材 的評價 教材適用性 □適用 □基本適用 □不適用 教 材難度 □較難 □適中 □較簡單 教材系統(tǒng)性 □合理 □適中 □不合理 對培訓組織者的評價 培訓內(nèi)容 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 培訓方式 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 培訓時間 □太長 □適合 □不足 培訓設(shè)施 □優(yōu) □好 □尚可 □劣 培訓收獲 □較大 □一般 □較少 □無 參加此次培訓感到有哪些收獲？ □獲得適用的新知識 □可以用在工作上的一些有效的研究 技巧及技術(shù) □將幫助我改變我的工作態(tài)度 □幫助我印證了某些觀念 □給我一個很好的機會，客觀地觀察我自己以及我的工作 建議：
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