小學(xué)語(yǔ)文教案三年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文教案六篇(九篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 04:07本頁(yè)面
【正文】 讀懂課本上的故事。（板書(shū)課題），你們就能找到答案了。[興趣是最好的老師，所學(xué)知識(shí)越貼近學(xué)生的生活實(shí)際，學(xué)生就越感興趣，學(xué)生們愛(ài)玩紙飛機(jī)，而紙飛機(jī)必然落下這一現(xiàn)象，正與課文的核心內(nèi)容密切相連。因而從此為切入點(diǎn)，讓生活走進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的求知欲]。學(xué)生自由讀課文，借助拼音把句子讀正確，標(biāo)出自然段，教師巡視。[明確讀的要求，可以提高讀書(shū)的效率，有昨于養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣]錄音范讀指名讀，你喜歡讀哪個(gè)自然段就給大家讀哪個(gè)自然段，教師指導(dǎo)。感悟地球爺爺說(shuō)的話：讀了地球爺爺?shù)姆旁冢麄冎懒耸裁?？?個(gè)小組為單位進(jìn)行討論、交流再匯報(bào)）[從小培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣]在書(shū)上圈一圈，讀一讀。“我是小老師”用卡片考一考同桌。[培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，努力使學(xué)生獲得成就感]教師出示生字，學(xué)生認(rèn)讀，認(rèn)小組比賽的形式讀。（小組“開(kāi)火車(chē)”認(rèn)讀生字，讀得全對(duì)的小組能得到5顆星）關(guān)于我們的一球爺爺還有許多有趣的事情呢！只要大家能多看多想，就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的生字，用生字?jǐn)U詞流利有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文上節(jié)課我們初步讀懂了課文，了解了地球爺爺?shù)氖?。這節(jié)課我們繼續(xù)來(lái)練習(xí)朗讀課文，學(xué)習(xí)寫(xiě)字?？ㄆJ(rèn)讀生字和詞語(yǔ)（學(xué)生先獨(dú)立認(rèn)讀，最后集擊掌邊認(rèn)讀所有的詞兩遍）自由練習(xí)分組分角色進(jìn)行表演朗讀，準(zhǔn)備比賽a、練習(xí)讀好小猴子的話（歡快二段請(qǐng)求有禮貌四段奇怪八段b、練習(xí)讀好小兔子的話（有禮貌6段奇怪9段）c、練習(xí)讀好猴爸爸的話（慈祥、和藹）d、練習(xí)讀好地球爺爺?shù)脑挘曇艟徛?、粗壯有力）e、表演情朗讀比賽（自編自演）分角色朗讀能使學(xué)習(xí)更好地感悟課文內(nèi)容，進(jìn)而提高自己的朗讀水平。讀讀要寫(xiě)的字組詞說(shuō)說(shuō)字的結(jié)構(gòu)教師范寫(xiě)，學(xué)生觀察，重點(diǎn)指導(dǎo)跳、剛學(xué)生練寫(xiě)，教師巡視[教師有針對(duì)性的范寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生良好觀察習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)]如果地球爺爺沒(méi)有“手”了，我們的世界會(huì)是什么樣？（自由想像說(shuō)）找找有關(guān)地球知識(shí)的書(shū)刊，讀一讀，并帶到學(xué)校來(lái)和同學(xué)交換著讀。
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