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正文內(nèi)容

最新語(yǔ)文教案語(yǔ)文教案小學(xué)三年級(jí)模板(六篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-14 19:09本頁(yè)面
  

【正文】 :在藏語(yǔ)中,拉薩是圣地的意思,那么,這湛藍(lán)的天就是圣地的窗簾了。)齊讀這句話。八、配樂讀課文。九、作業(yè)設(shè)計(jì)填空:一年四季,不管風(fēng)吹雨打,交警叔叔總是( )。在春天,不管是小草還是鮮花,總是那樣( ) 。教室里,同學(xué)們不管是聽課還是做作業(yè),總是那么( )。仿寫:公園里的花朵有了綠葉的映襯顯得更加的xxxxxxxx。湖邊的樹叢有了假山的對(duì)照顯得更加的xxxxxxxx。我能仿照上面的句子再寫一句?xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx十、板書設(shè)計(jì)湛藍(lán)、透亮 純凈、明潔讓人神往藍(lán)晶晶語(yǔ)文教案 語(yǔ)文教案小學(xué)三年級(jí)篇五教學(xué)目標(biāo):正確讀“紅彤彤”等詞語(yǔ),正確、流利地朗讀課文。培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,表達(dá)能力。理解課文內(nèi)容,感受詩(shī)歌的氣氛,體會(huì)生活的快樂幸福。教學(xué)準(zhǔn)備:課文錄音、太陽(yáng)、晚霞圖、日落圖教學(xué)流程:你們看,這是誰(shuí)?(出示“太陽(yáng)”圖)是啊,今天太陽(yáng)也走進(jìn)了我們的課堂,咱們也熱情地和太陽(yáng)打聲招呼吧!有人說太陽(yáng)是個(gè)神奇的魔術(shù)師,也有人說太陽(yáng)是個(gè)技藝高超的畫家,還有人說太陽(yáng)是個(gè)辛勤的園丁。在詩(shī)人的眼中,太陽(yáng)是怎樣的呢?今天,我們一起來讀一篇關(guān)于太陽(yáng)的詩(shī)歌。題目就是——板書“課題”。這是一首優(yōu)美的兒童詩(shī),意境很美,咱們先來聽聽吧。(聽課文錄音)聽后,你們想讀嗎?(想)讀是有要求的,請(qǐng)你們仔細(xì)把課文讀兩遍:第一遍要把字音讀準(zhǔn);第二遍爭(zhēng)取把句子都讀通順,難讀的地方要多讀幾遍。開始練習(xí)讀吧。檢查生字詞(1)、課件出示:彤、紅彤彤、晚霞、浪花、睡覺、睡夢(mèng)(2)、指名讀,師檢查正音。重點(diǎn)指導(dǎo):a、“紅彤彤”的“彤”的變調(diào),“彤”在平常情況下讀二聲“t243。ng”,組成“abb”式疊詞時(shí)就得讀成“一聲”了(紅tōng tōng),誰(shuí)來讀一讀?b、“彤”在字典里解釋就是紅,你想三個(gè)表示紅的字連在一起會(huì)是什么感覺?一起讀出它的味道來。c、讀到“紅彤彤”這個(gè)詞,我會(huì)想到“紅彤彤的晚霞”,你會(huì)想到什么呀?(紅彤彤的蘋果、紅彤彤的臉蛋……)d、“浪花”要讀出它的兒化音(師范讀),這樣讀顯得多親切多有味道呀?。◣燁I(lǐng)讀兩遍,強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌中的“鮮花”也要這樣讀)(3)、齊讀生字新詞。
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