小班美術教案彩虹糖(匯總13篇)-資料下載頁
2025-08-14 04:02本頁面
【正文】 形式出示玩具小熊，鼓勵寶寶向小熊問好，并出示小熊帶來的彩虹糖。認認說說彩虹糖的顏色、形狀，感知紅、黃、綠三種顏色?！翱?，漂亮的彩虹糖，有哪些顏色呢?”(豐富詞匯：五顏六色。)?！安屎缣鞘鞘裁葱螤畹?”分享彩虹糖，學說短句“我喜歡什么顏色的彩虹糖”，鞏固對顏色的認識。二、圖形刺激。出示瓶狀的作業(yè)紙?！翱?，小熊的瓶子里還有彩虹糖嗎?”“看，老師把彩虹糖變出來?！苯處熓痉妒种更c畫彩虹糖。說口訣“壓壓(蘸顏料)點點(點畫)彩虹糖”，并鼓勵寶寶伸出食指，和教師一起邊說邊練習。三、想象創(chuàng)造。幼兒自由找空瓶子進行點畫，教師指導孩子用是指點畫，鼓勵她們用自己喜歡的顏色點畫，在瓶子里變出五顏六色的彩虹糖，提醒他們換顏色時先用抹布把手指上的顏料擦干凈。小班美術教案彩虹糖篇六冬天到了，們班開展了曬太陽的一系列活動，讓小朋友們感受冬天的一系列事物，們每天中午出去散步的時候都要曬太陽，小朋友有的時候會問：“為什么曬太陽就會變得暖和呢？”希望通過這個活動不僅能提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，也能增加幼兒的生活經(jīng)驗。內(nèi)容與要求：感受冬天天，嘗試剪圓形的圖案。嘗試繪畫短和直的線條。材料與環(huán)境創(chuàng)設：剪刀、膠水、蠟筆、白紙過程與指導：一、討論冬天怎么樣才能溫暖師：“冬天的時候們會感覺怎么樣啊？”“有什么方法可以讓們變得暖和啊？”幼：“多穿衣服。”“空調(diào)”“曬太陽”二、幼兒實踐師：“那讓們一起來畫太陽，把們班照得暖暖的好么？”教師示范，要求：延著黑線剪。膠水寶寶用完放在桌子中間，畫完后把蓋子蓋好。三、討論結(jié)束。教師表揚畫得好的小朋友，指出畫得不太好的小朋友哪里畫得不好，給予鼓勵。小班美術教案彩虹糖篇七活動目標：能運用短線從上往下，一下、一下地畫出雨點布置畫面。鼓勵幼兒大膽地使用報紙在宣紙上印畫。在活動中體驗創(chuàng)造的樂趣。大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。培養(yǎng)幼兒的欣賞能力?；顒訙蕚洌河變河^察過下雨的情景。材料準備：卡紙上附宣紙人手一份，紅、黃、綠顏料、勾線筆。輕音樂?；顒舆^程：一、談話導入，激發(fā)興趣?！奥牐鞘裁绰曇?？”“雨點是怎樣從天空中落下來的呢？”（帶領幼兒用身體和手部的動作及嘴巴的發(fā)音，感知一
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