小班美術活動棒棒糖教案-資料下載頁
2024-12-04 22:02本頁面
【正文】 你是哪一杯水？你的水變什么顏色了？ 指導語：原來紅色的棒棒糖能讓水變紅色。我們一起來說說這句好聽的話?！ 、谔釂枺耗闶悄囊槐?？你的水變什么顏色了？為什么你的水是綠色的呀？我們來看一看，棒棒糖是不是綠色的？ 指導語：你會用剛剛那句好聽的話把它說出來嗎。（綠色的棒棒糖能夠讓水變綠色。） ?。ㄟM行比較，并做記錄） 總結：原來，把棒棒糖放進水里，水就會變成和棒棒糖一樣的顏色。 ?。?）水變甜了 指導語：水娃娃剛才嘗了你們的棒棒糖，聽聽它會說什么？棒棒糖的味道好極了，我還想再嘗一嘗?！ √釂枺郝?，她在說什么呀？（還想嘗一嘗棒棒糖） 指導語：那我們快拿好我們的棒棒糖，讓水娃娃再嘗一嘗吧 ?。ㄓ變翰僮鳎 √釂枺何野l(fā)現杯子里的這根棒棒糖呀，越變越小了，快看一看，你們的棒棒糖是不是越變越小啦？水娃娃肯定吃的很開心，我們一起來問問水娃娃，棒棒糖的味道是不是很好??？ 師幼：“水娃娃，棒棒糖的味道好不好啊？” 水娃娃說：味道好極了，你們想不想也嘗一嘗呀？ 指導語：你們想不想也嘗一嘗？那我們也去喝喝看吧 提問：味道變的怎么樣啊？（甜甜的） 指導語：小朋友們，水本來有沒有味道啊？放進水里了以后會變的怎么樣？（甜甜的） 總結：原來棒棒糖放進水里以后，它會慢慢的變小，水也會變成棒棒糖的顏色，而且水也會變甜?！ ∪舭籼翘琛 “舭籼翘琛 ≈笇дZ：寶貝們，你們想不想自己變成棒棒糖?。课覀冓s快過來，跟我一起讓水娃娃吃到甜甜的棒棒糖吧?！ 。ńo胸牌） ?。?）跳一會兒 提問：棒棒糖在水里呆了好長了時間了，大大的棒棒糖會變得怎么樣??？（變?。 ≈笇дZ：棒棒糖一點一點變小啦?！ 。?）跳一會兒 提問：棒棒糖放在了水里，水會怎么樣??？（變顏色） 指導語：你們看，老師的胸前掛了一根紅色的棒棒糖，那么水會變成什么顏色？（紅色） 指導語：哇，水變成了漂亮的紅色啦 提問：快看一看你們是什么顏色的棒棒糖呀？趕緊讓水也變變顏色吧，拿起和自己顏色一樣的彩帶來轉轉轉。 ?。ㄓ變耗门c自己顏色一樣的彩帶） 與朋友分享棒棒糖 提問：棒棒糖們今天高興嗎？這樣吧，班級里還有很多的好朋友在等著我們呢，我們趕緊拿著這杯甜甜的水和他們一起分享吧！
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