小班美術(shù)教案棒棒糖(4篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-11 16:43本頁(yè)面
【正文】 在鞋印的不同部位，添上線條、點(diǎn)、圈，變成不同的東西）五、 幼兒進(jìn)行鞋印添加想象，鼓勵(lì)幼兒大膽添畫(huà)六、 展示作品，師幼共同欣賞?！澳銈冄b扮的鞋子寶寶真有趣，趕快讓它們到舞臺(tái)上來(lái)表演吧！，看看誰(shuí)的鞋印化裝得很有趣、很新奇，給好朋友講講。”小班美術(shù)教案棒棒糖篇四嘗試用竹簽和墨汁來(lái)表現(xiàn)蒲公英種子飛翔的樣子，體驗(yàn)竹簽畫(huà)的樂(lè)趣。能保持畫(huà)面的整潔，并養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。實(shí)物蒲公英若干、范畫(huà)一幅竹簽、墨汁、畫(huà)紙、彩色鉛筆師：小朋友，你們認(rèn)識(shí)它嗎？蒲公英是什么樣子的？（幼兒講述）小朋友講得真好，現(xiàn)在蒲公英的種子要給我們小朋友表演一個(gè)節(jié)目，（教師吹蒲公英），蒲公英的種子怎么樣了？它是什么樣的？（示范畫(huà)蒲公英種子）蒲公英非常喜歡旅行，秋天到了，蒲公英的種子跟著風(fēng)兒去旅行了，它們?cè)诳罩酗w呀飛，會(huì)看到哪些美麗的景色呢？（幼兒自由想象講述）那你們想不想把蒲公英的種子在旅行的時(shí)候看到的景色畫(huà)下來(lái)呢？畫(huà)的39。時(shí)候，蒲公英飛翔的種子畫(huà)在紙的什么地方？看到的景色又要畫(huà)在什么地方呢？指導(dǎo)幼兒先畫(huà)朝各個(gè)方向飛的種子，再畫(huà)地面上的景色，注意畫(huà)面的整潔。畫(huà)好后提醒幼兒用彩色鉛筆涂上顏色，輪廓線內(nèi)要涂滿。鼓勵(lì)幼兒與同伴講一講自己畫(huà)的蒲公英種子旅行的故事。請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前講述自己畫(huà)的故事。教師小結(jié)，對(duì)幼兒的講述及作品給予充分的肯定和鼓勵(lì)。
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