人教版一年級(jí)語(yǔ)文教案(五篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-12 09:36本頁(yè)面
【正文】 格分別稱作左上格、左下格、右上格、右下格。(二)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“一”，提問(wèn)：“一”字的一筆寫(xiě)在哪里?兩邊頂不頂格?：“一”，起筆在左橫中線，收筆在右橫中線稍靠上一點(diǎn)，“橫”要平，居中。，仿寫(xiě)。(三)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“二”，提問(wèn)：“二”字的兩橫寫(xiě)在哪里?一樣長(zhǎng)嗎?：“二”，兩個(gè)“橫”分別在左橫中線的上、下，相距不遠(yuǎn)不近，筆畫(huà)走向同“一”，各筆畫(huà)分別居中。，仿寫(xiě)。(四)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“三”，提問(wèn)：“三”字中的三橫長(zhǎng)短一樣長(zhǎng)嗎?中間的“橫”離上下兩個(gè)“橫”是不是同樣寬?：“三”，三個(gè)“橫”分別落在橫中線上方，橫中線和橫中線下方，上下兩“橫”距中間的“橫”不遠(yuǎn)不近，筆畫(huà)走向同“一”，各筆畫(huà)分別居中。，仿寫(xiě)。五、總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了一首兒歌和三個(gè)生字。課后反思：學(xué)生有主動(dòng)識(shí)字的興趣，對(duì)基本筆畫(huà)掌握較好，只是個(gè)別學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣還有待培養(yǎng)，在今后的教學(xué)過(guò)程中慢慢培養(yǎng)。第二課時(shí)一、引入新課：指名、小組讀。二、學(xué)習(xí)新課(一)學(xué)習(xí)新筆畫(huà)豎 橫折 撇 豎彎 點(diǎn) 豎彎鉤 捺 橫折彎鉤丨 丿 丶，說(shuō)出各筆畫(huà)名稱。困“ ”，幫助學(xué)生記住筆畫(huà)是一筆。(二)學(xué)習(xí)生字(1) 借助拼音讀準(zhǔn)字音。(2)根據(jù)筆畫(huà)順序記憶字形。(3)利用兒歌弄懂字義，組詞說(shuō)句。：四、五、六、七、八、九、十，教師指導(dǎo)。(1)“四”的第三、四筆是“撇、豎彎”。(2)“五”的第三筆是“橫折”。(3)“六”的最后一筆是“點(diǎn)”。(4)“八”撇低，捺高，中間留空。三、鞏固練習(xí)。四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，從整體到筆畫(huà)說(shuō)說(shuō)怎樣寫(xiě)。(1)“四”，第一筆“豎”和第二筆“橫折”的右半筆都要往里收一些，且不要拉得太長(zhǎng)，第三筆“撇”，起筆稍重，收筆要輕，要拉出筆鋒。(2)“五”，第二筆為“豎”，由豎中線起筆稍左方向運(yùn)筆。(3)“六”，第一筆為“點(diǎn)”，寫(xiě)在豎中線上，起筆要輕，收筆時(shí)輕輕頓一下，“橫”在橫中線上，最后一筆為“點(diǎn)”。(4)“七”，第一筆“橫”起筆在左橫中線稍下，穿過(guò)中心點(diǎn)以后在右橫中線稍上收筆。“豎彎鉤”起筆在豎中線稍左一點(diǎn)。(5)“八”，第二筆是“捺”，起筆在左上格，起筆要輕，收筆時(shí)輕輕頓一下再拉出捺腳。(6)“九”，第一筆是“撇”稍直，不要太斜，“橫折彎鉤”起筆后先向右上方運(yùn)筆，折后向下，稍左運(yùn)筆，彎要有弧度，鉤要小。，仿寫(xiě)。五、總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了7個(gè)生字，知道了“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”是表示數(shù)目的。
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