小學一年級語文教案【五篇】-資料下載頁
2025-04-03 12:45本頁面
【正文】 。）學習生字”放”“雙”，“放”讓學生們組詞，說句子。從而記住這個字。 “雙”可以用猜字謎的方法來記?！岸帧贝蛞蛔?。知道“雙”的反義詞是“單”?！半p”也可以表示“兩個”，說一說我們的身體哪些部位或器官是雙數(shù)的？ 小貓看到麻雀飛來了，它又是怎么做的呢？（它立刻放下釣魚竿，去捉麻雀。） 學習生字“立”“刻”“丟”?！傲ⅰ弊寣W生做動作識記；“刻”與“孩”區(qū)別識記；“丟”可以用去加一撇的方法識記?！ 鴮憹h字“立”。先書空，再看電腦是怎么寫的，最后，老師在虛宮格里指導學生書寫?！ ⌒∝垱]釣到魚，它是怎么說的呢？指導學生朗讀，要用生氣的語氣來讀?！ ∝垕寢層质窃趺磳π∝堈f呢？指導學生朗讀，讓學生說一說小貓做事三心二意，所以不會釣到魚。那怎么才能釣到魚呢？從而對學生進行思想教育，要培養(yǎng)做事一心一意的好習慣?！ ∷?、拓展創(chuàng)新 小貓做事三心二意的，沒有釣到魚，那我們能不能幫小貓來釣魚呢？做游戲“小貓釣魚”?！ 缎〖t花》 ?。ㄒ唬┞?lián)系實際，導入新課 師：開學初，班里設立了“紅花園地”。經(jīng)過努力，很多同學得到了小紅花，誰能告訴老師，得了小紅花，心里高興嗎？沒得到小紅花的同學心里是怎么想的？那們們知道小紅花也有真假嗎？今天我們就來學習第8課《小紅花》（板書課題，齊讀課題） ?。ǘ┏踝x課文，學習生字 讀了課題，同學們一定迫不急待地想讀讀課文了吧？下面請同學們自己讀課文，注意讀準字音，讀通句子，遇到不認識的字要想辦法認識它，用自己喜歡的方式讀課文?！ 〈蠹易x得真熱鬧，看把小松鼠都吸引過來了，你瞧，他給大家?guī)砹耸裁?？你愿意讀嗎？把生詞讀給你的同桌聽，讀不準的，請同桌幫助改過來。（出示生詞） 把你們讀的情況匯報給大家，誰愿意讀？（請對同桌起立讀詞，出現(xiàn)問題及時糾正。） 生詞大家都認識了，我把生字單獨拿出來，你還認識它們嗎？（課件出示生字）單個讀生字，齊讀生字?！ 。ㄈW習課文，加深理解 指名讀第一自然段，從哪可以看出佳佳也想得到小紅花?！ W習二、三、四自然段 ?、偌鸭岩蚕氲玫揭欢湫〖t花，可是沒得到。一天，她看見地上有一朵小紅花，悄悄地撿了起來，同學們注意看掛圖，看看佳佳在撿小紅花的表情怎樣。試著自己讀讀這一段，“悄悄”一詞要讀得輕，讀得慢一些。 ?、谡l能用“悄悄”說一句話?！ 、壑该x三、四自然段，用自己的話說說什么是真正的小紅花，怎樣才能得到?！ 、苤笇Ю首x，分角色讀?！ W習五、六自然段 ?、儆^察第四幅圖，有什么感受？ ?、谙胂瘛凹鸭选边M步很大會有什么樣的進步？ ?、蹫槭裁凑f佳佳得到的是一朵真正的小紅花?！ 、苤笇дb讀，評讀?！ ≠p讀全文，選擇自己喜歡的段落給同學聽，并相互評價?！ 》纸巧硌菡n文情節(jié)?！ 。ㄋ模嵺`活動，擴展延伸 以“一朵真正的小紅花”為題，展開想像，想想佳佳自從接受了爸爸的教育以后，她想了什么，做了什么，是怎么做的，才得到一朵真正的小紅花，自編一個小故事，講給同學們聽?！ ≌n后閱讀《誠實的孩子》。 小學一年級語文教案【五篇】.doc
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