【總結(jié)】《小壁虎借尾巴》說課稿 北戴河區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 胡云霞2015、8 《小壁虎借尾巴》說課稿 一、說教材 《小壁虎借尾巴》是新課標(biāo)人教版六年制小學(xué)語文第二冊第十七課。課文用擬人的手法,揭示了“動(dòng)物尾...
2024-10-04 07:00
【總結(jié)】《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 知識、能力目標(biāo) 會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,能有感情地朗讀課文,讀好對話的不同語氣。初步了解一些動(dòng)物尾巴的作用及特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生...
2024-12-06 00:49
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小壁虎借尾巴》教案設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)思路 1.通過教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和圖片的導(dǎo)入,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種身臨其境的感受,很快的進(jìn)入課文中去。 2.學(xué)生通過獨(dú)立閱讀完全可以理...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】第一篇:課文小壁虎借尾巴優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 1、會(huì)認(rèn)本課壁、虎等9個(gè)生字 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、自主探索,了解小壁虎尾巴易斷、可以再生的特點(diǎn),及小魚、燕子、老牛等尾巴...
2024-10-06 23:08
【總結(jié)】第一篇:17小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì)教案 小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì)教案 文章來源:吳碧芬文章作者:吳碧芬發(fā)布時(shí)間:2010-04-0411:54點(diǎn)擊次數(shù): 1436字體:[大中小]關(guān)鍵詞:17小壁虎借尾...
2024-10-03 10:50
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴教案教學(xué)設(shè)計(jì)十 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識8個(gè)生字和8個(gè)詞語,同時(shí)認(rèn)識“壁、虎、逃、蠅、姨”5個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、了解壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn)和小魚...
2024-10-06 00:48
【總結(jié)】《小壁虎借尾巴》的教學(xué)設(shè)計(jì) 《小壁虎借尾巴》的教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、知識、能力目標(biāo):會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,能有感情地朗讀課文,讀好對話的不同語氣。初步了解一些動(dòng)物尾巴的作用及特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)...
2024-12-03 03:05
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴教案反思 小壁虎借尾巴 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)寫“借”字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,能讀出不同的語氣語調(diào),讀好問句與對話。 3、初步了解一些動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。 教學(xué)...
2024-10-05 21:02
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴教案-教學(xué)教案 一、揭示課題,復(fù)習(xí)舊知 1.板書課題,圍繞“借”提出問題: 2.觀察課件演示,說說小壁虎為什么要借尾巴。說的時(shí)候盡量用上課文中的詞句。 [評析]直入課題,讓...
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴教案設(shè)計(jì) 馬鞍山師范高等??茖W(xué)校 畢業(yè)論文 論文類型教案設(shè)計(jì)題目《小壁虎借尾巴》教案設(shè)計(jì)系別人文系專業(yè)05初等教育(中文與社會(huì)方向)姓名王允指導(dǎo)老師劉霞云日期2010-5-2...
2024-10-06 01:19
【總結(jié)】我會(huì)讀小壁虎借尾巴蚊子一條蛇逃走了難看姐姐新尾巴小壁虎在哪兒?干什么?尾巴是怎樣斷的?沒有尾巴多難看哪!向誰去借一條尾巴呢?小壁虎為什么去借尾巴?小壁虎爬到哪兒?向誰借尾巴?為什么沒借到?搖著撥水返回“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎
2025-07-21 21:04
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴教學(xué)反思 小壁虎借尾巴教學(xué)反思 篇一:小壁虎借尾巴教學(xué)反思 《小壁虎借尾巴》是一篇看圖學(xué)文的童話故事。課文通過小壁虎向小魚、黃牛、燕子借尾巴的經(jīng)過,講了小壁虎的尾巴斷了可...
2024-10-05 21:01
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入新課 大家看,這種小動(dòng)物的名字叫什么?你們見過嗎?在什么季節(jié)、什么地方見過?它能捕捉什么?(蚊子、蒼蠅、飛蛾等害蟲,它對我們?nèi)祟愑幸?,我們要保護(hù)它。) ...
2024-10-06 00:34
【總結(jié)】第一篇:《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)(15篇) 在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動(dòng)。那么問題來了,教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么...
2024-10-03 14:13
【總結(jié)】 17《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì) 北戴河區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“四級備課”活動(dòng)《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)北戴河區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)胡云霞2020、6、1717《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:本課是小學(xué)語文第二冊第...
2025-01-13 22:01