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正文內(nèi)容

20xx05人力資源管理師二級考試真題-資料下載頁

2025-01-20 15:46本頁面

【導讀】相應(yīng)位置上,并用鉛筆填涂答題卡上的相應(yīng)位置處。第一部分,1~25小題,為職業(yè)道德試題;第二部分,26~125小題,為理論知識試題。4.每小題選出答案后,用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案涂黑。如需改動、用橡皮。擦干凈后,再選涂其它答案。5.考試結(jié)束時,考生務(wù)必將本卷冊和答題卡一并交給監(jiān)考人員。6.考生應(yīng)按要求在答題卡上作答。如果不按標準要求進行填涂,則均屬作答無效。擇題有兩個或兩個以上選項是正確的?!粽埜鶕?jù)題意的內(nèi)容和要求答題,并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑?!翦e選、少選、多選,則該題均不得分。2.公司準備招聘職業(yè)道德具有規(guī)范功能,其作用主要體現(xiàn)在對從業(yè)人員開展職業(yè)活動()。8.關(guān)于優(yōu)秀員工的執(zhí)行力,世界500強企業(yè)提出了明確的要求,根據(jù)世界500強企業(yè)的要求,過去,因有員工提出支付加班費而被。公司尋找不同理由辭退,同事們都不敢提加班費的事兒。雖然沒有支付加班費,但是你對目前的這份工作。還算滿意,這時你會()。

  

【正文】 60 度評估 B.離職率分析 C.電話訪談法 D.缺勤率分析 E.成本效益分析 【答案】 BDE 【解析】對培訓進行結(jié)果評估的具體方法:個人與組織績效指標、生產(chǎn) 率、缺勤率、離職率、 成本效益分析、組織氣候等資料分析、客戶與市場調(diào)查、 360 度滿意度調(diào)查。 ( )。 A.考評的側(cè)重點具有雙重性 B.考評的是團隊 C.考評量表采用五級評定等級 D.重視個人貢獻 E.表格現(xiàn)實簡單便于填寫說明 【答案】 ABE 【解析】合成考評法具有以下幾個特點: ① 它所考評的是一個團隊而不是某個員工,說明該公司更加重視集體的凝聚力,立足于團隊合作精神的培育; ② 考評的側(cè)重點具有雙重性,既考慮到崗位 職責和本崗位的現(xiàn)實任務(wù),又注重對團隊員工個人潛能的分析與開發(fā); ③ 表格現(xiàn)實簡單便于填寫說明; ④ 考評量表采用了三個評定等級,即極好、滿意和不滿意。 ( )。 A.工時定額 B.產(chǎn)量定額 C.消耗定額 D.單項定額 E.看管定額 【答案】 ABDE 【解析】根據(jù)不同的工種和工序,企業(yè)可以采取多種不同形式的勞動定額,如工時定額、產(chǎn)量定額、綜合定額、單項定額、看管定額、服務(wù)定額、工作定額,以及計劃定額、設(shè)計定額、現(xiàn)定額和不變定額等多種多樣的形式和方法,對員工績效進行考 評。 110.造成寬厚誤差的原因主要有 ( )。 A.考評標準和方法主觀性強 B.評價標準過低 C.壓縮提薪或獎勵人數(shù)比例 D.評價標準過高 E.在考評中曾與被考評者反復(fù)進行溝通 【答案】 ABE 【解析】寬厚誤差亦稱寬松誤差,即評定結(jié)果是負偏態(tài)分布,也就是大多數(shù)員工被評為優(yōu)良。 究其原因,有以下幾種可能: ① 因為評價標準過低造成的; ② 主管為了緩和關(guān)系、避免沖突和對抗,給下屬過高的評價; ③ 采用了主觀性很強的考評標準和方法; ④ 在考評中曾與被考評者反 復(fù)多次進行溝通;⑤“ 護短 ” 心理,為了避免本單位不光彩事情的擴散,擔心如不良記錄人員過多,會 “ 砸牌子 ” ,影響本部門的聲譽; ⑥ 對那些已經(jīng)付出很大努力的員工進行鼓勵,或希望提高那些薪資水平低的員工的薪酬待遇;⑦ 認為考評過于嚴格和精確,不利于激勵員工; ⑧ 盡量避免產(chǎn)生長久的、消極的影響,如怕影響員工今后的提升; ⑨ 對那些一貫優(yōu)秀的業(yè)務(wù)骨干,即使他們有一定的失誤,也要予以保護。 ( )。 A.分解提問標準 B.分解等級標準 C.綜合體溫標準 D.綜合等 級標準 E.結(jié)構(gòu)等級標準 【答案】 AD 【解析】績效考評的標準一般有兩種: ① 綜合等級標準是將反映績效考評指標內(nèi)涵及外延等諸方面的特征進行綜合,根據(jù)反映考評指標綜合程度的不同,按順序進行等級劃分并指派一定的分值。 ② 分解提問標準是將反映考評指標內(nèi)涵和外延等諸方面的特征獨立并列,對獨立并列的特征采用一定的表述方式進行提問,考評者可以根據(jù)提問的內(nèi)容作出具體的判斷,考評者回答每一個提問時,可以在 3~ 9 個等級的具體描述中作出選擇。 112.平衡記分卡從 ( )角度衡量企業(yè)的業(yè)績。 A 內(nèi)部流程 B.財務(wù) C.戰(zhàn)略目標 D.客戶 E.學習與成長 【答案】 ABDE 【解析】平衡計分卡就是根據(jù)企業(yè)組織的戰(zhàn)略要求而精心設(shè)計的指標體系。平衡計分卡從四個不同角度,即財務(wù)、客戶、內(nèi)部流程、學習與成長,衡量企業(yè)的業(yè)績,從而幫助企業(yè)解決兩個關(guān)鍵問題:有效的企業(yè)績效評價和戰(zhàn)略的實施。 KPI體系時,應(yīng)分析其主要工作職責,它包括 ( )。 A.幫助員工制定職業(yè)生涯的規(guī)劃 B.撰寫培訓評估報告 C.制定與實施 員工培訓開發(fā)計劃 D.指導下屬員工工作 E.收集與提供員工培訓發(fā)展方面的信息 【答案】 ACE 【解析】涉及企業(yè)員工培訓主管人員的 KPI 主要有四項主要職責,以及與之對應(yīng)的工作產(chǎn)出。 其主要工作職責包括: ① 制定與實施員工培訓開發(fā)計劃; ② 幫助員工制定職業(yè)生涯的規(guī)劃; ③ 建立員工發(fā)展中心; ④ 收集與提供員工培訓發(fā)展方面的信息。 114.在薪酬調(diào)查時,被調(diào)查崗位應(yīng)在 ( )等方面與本企業(yè)所需調(diào)查的崗位具有可比性。 A.工作權(quán)限 B.崗位職責 C.勞動強 度 D.技術(shù)條件 E.工作范圍 【答案】 ABC 【解析】確定被調(diào)查的崗位時,應(yīng)當遵循可比性原則,即選擇被調(diào)查崗位時,應(yīng)注重崗位之間在時間和空間多個維度上的可比性。選擇確定被調(diào)查的崗位,應(yīng)在工作性質(zhì)、難易復(fù)雜程度、崗位職責、工作權(quán)限、任職資格、能力要求、勞動強度、環(huán)境條件等方面,與本企業(yè)需調(diào)查的崗位具有可比性。 ( )。 A.組織實施情況分析 B.政策分析 C.最低工資變動分析 D.趨勢分析 E. 寬帶工資實施情況 【答案】 ABD 【解析】薪酬調(diào)查分析報告的內(nèi)容應(yīng)包括薪酬調(diào)查的組織實施情況分析、薪酬數(shù)據(jù)分析、政策分析、趨勢分析、企業(yè)薪酬狀況與市場狀況對比分析以及薪酬水平或制度調(diào)整的建議。 116.年薪制中,基本工資的決定因素有 ( )。 A.市場工資水平 B.員工平均工資水平 C.企業(yè)經(jīng)濟效益 D.員工績效考評結(jié)果 E.生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模 【答案】 ABCE 【解析】經(jīng)營者年薪制主要有以下兩種組成形式:基本工資加風險收入和年薪加年終獎金。其 中,基本工資主要根據(jù)市場工資水平和企業(yè)經(jīng)濟效益水平、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模以及企業(yè)員工平均工資水平而定。 ,員工工資結(jié)構(gòu)的類型可以分為 ( )。 A.高彈性類 B.低彈性類 C.高風險類 D.高穩(wěn)定性 E.折中類 【答案】 ADE 【解析】工資結(jié)構(gòu)策略的制定實際上是工資結(jié)構(gòu)的選擇,它與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系密切。盡管工資結(jié)構(gòu)的類型有很多種,但從性質(zhì)上可以分為三類:高彈性類、高穩(wěn)定類和折中類。 118.工資調(diào)整的具體類型包括 ( )。 A.物價性調(diào)整 B.工齡性調(diào)整 C.定期性調(diào)整 D.效益性調(diào)整 E.考核性調(diào)整 【答案】 ABDE 【解析】工資調(diào)整主要是指工資標準的調(diào)整。從具體內(nèi)容來看,工資調(diào)整可以分為:工資定級性調(diào)整、物價性調(diào)整、工齡性調(diào)整、獎勵性調(diào)整、效益性調(diào)整和考核性調(diào)整。 11制定薪酬計劃應(yīng)了解企業(yè)的財務(wù)狀況,具體包括 ( )。 A.新招聘員工的工資總額 B.企業(yè)薪酬支付能力 C.企業(yè)預(yù)計的效益狀況 D.股東要求的回報率 E.企業(yè)上一年度經(jīng)濟效益狀況 【答案】 BCDE 【解析 】在制定薪酬計劃前需要搜集有關(guān)資料,對所有信息進行分析、檢查。企業(yè)的財務(wù)狀況因素包括: 企業(yè)薪酬支付能力、企業(yè)上一年度經(jīng)濟效益狀況、股東要求的回報率和企業(yè)預(yù)計的效益狀況。 1下列不屬于勞務(wù)派遣現(xiàn)象的術(shù)語表述的是 ( )。 A.人才租賃 B.勞動力派遣 C.勞動租賃 D.勞動者派遣 E.勞動輸出 【答案】 CE 【解析】勞動者派遣現(xiàn)象由來已久,是非正規(guī)就業(yè)的一種重要形式。關(guān)于勞動者派遣現(xiàn)象有多種術(shù)語表述,如:雇員租賃、雇員派遣、勞動派遣、勞務(wù)派遣、人才派遣、人才租賃、勞動力派遣等。在我 國《勞動合同法(草案)》中使用的術(shù)語是勞動力派遣。上述若干術(shù)語雖然使用比較廣泛,但確有其需要推敲的方面。 ( )。 A.平均工資的增長低于勞動生產(chǎn)率的增長 B.平均工資的增長高于勞動生產(chǎn)率的增長 C.企業(yè)工資總額的增長低于經(jīng)濟效益的增長 D.在工資的調(diào)控上由水平控制向重點控制轉(zhuǎn)變 E.在工資的調(diào)控上由總量控制向水平控制轉(zhuǎn)變 【答案】 ACE 【解析】政府在工資的宏觀調(diào)控方面,總的原則是實施企業(yè)工資總額的增 長低于經(jīng)濟效益的增長,平均工資的增長低于勞動生產(chǎn)率的增長,同時在工資的調(diào)控上由總量控制向水平控制轉(zhuǎn)變。 ,必須處理好指導價位與 ( )的關(guān)系。 A. “ 兩低于 ” 原則 B.年工資收入 C.企業(yè)經(jīng)濟效益 D.月工資收入 E.企業(yè)短期貨幣工資決定方式 【答案】 ACE 【解析】企業(yè)勞動關(guān)系雙方在參考勞動力市場工資指導價位時,必須正確處理好以下關(guān)系: ① 指導價位與企業(yè)短期貨幣工資決定方式的關(guān)系; ② 指導價位與企業(yè)經(jīng)濟效益的關(guān)系; ③ 指導價位與 “ 兩低于 ” 原則的關(guān)系。 123.傷亡事故報告和處理制度的內(nèi)容包括 ( )。 A.傷亡事故報告 B.企業(yè)職工傷亡事故分類 C.傷亡事故調(diào)查 D.傷亡事故賠償支付標準 E.傷亡事故處理 【答案】 ABCE 【解析】傷亡事故報告和處理制度是國家制定的對勞動者在勞動生產(chǎn)過程中發(fā)生的和生產(chǎn)有關(guān)的傷亡事故的報告、登記、調(diào)查、處理、統(tǒng)計和分析的規(guī)定。其包括以下內(nèi)容: ① 企業(yè)職工傷亡事故分類;② 傷亡事故報告; ③ 傷亡事故調(diào)查; ④ 傷亡事故處理。 的是 ( )。 A.教育培訓費 B.勞動安全衛(wèi)生保護設(shè)施建設(shè)費用 C.工傷保險費 D.有毒有害作業(yè)場所定期檢測費用 E.人工成本費 【答案】 ABCD 【解析】勞動安全衛(wèi)生保護費用的類別主要是以下各類: ① 勞動安全衛(wèi)生保護設(shè)施建設(shè)費用; ② 勞動安全衛(wèi)生保護設(shè)施更新改造費用; ⑨ 個人勞動安全衛(wèi)生防護用品費用; ④ 勞動安全衛(wèi)生教育培訓經(jīng)費; ⑤ 健康檢查和職業(yè)病防治費用; ⑥ 有毒有害作業(yè)場所定期檢測費用, ⑦ 工傷保險費; ⑧ 工傷認定、評殘費用等。 125.勞動 爭議仲裁申訴應(yīng)當載明的內(nèi)容有 ( )。 A.仲裁請求及事實和理由 B.委托的律師及相關(guān)資料 C.證據(jù)、證人的姓名、住址 D.員工當事人的姓名、職業(yè)、住址、和工作單位 E.用人單位的名稱、地址、法定代表人姓名、職務(wù)。 【答案】 ACDE 【解析】勞動爭議發(fā)生后,當事人申請仲裁,應(yīng)依法向仲裁委員會提交仲裁申訴書。申訴書應(yīng)當載明:員工當事人的姓名、職業(yè)、住址和工作單位;用人單位的名稱、地址,法定代表人的姓名、職務(wù);仲裁請求及事實和理由;證據(jù),證人的姓名、住 址。 1 + 好 回答 匿名用戶 202197 13:51:00 技能題有嗎? 0 + 好 回答 匿名用戶 20211015 13:19:00 技能試卷呢 0 + 好 回答 匿名用戶 20211020 8:48:00 一、簡答題(本題共 3 題,第 1 小題 15分,第 2 小題 15分,第 3 小題 14 分,共 44分) 1.在面試的實施過程中,一般可分為幾個工作階段?每個階段的主要任務(wù)是什么? (15 分 ) 答:面試的實施過程一般包括 5 個階段:關(guān)系建立階段、導入階段、核心階段、確認階段和結(jié)束階段。每個階 段都有各自不同的任務(wù),在不同、的階段中,采用的面試題目類型也有所不同。 (1)關(guān)系建立階段 在這一階段,面試考官應(yīng)從應(yīng)聘者可以預(yù)料到的問題開始發(fā)問,如工作經(jīng)歷、文化程度等,以消除應(yīng)聘者的緊張情緒,創(chuàng)造輕松、友好的氛圍,為下一步的面試溝通做好準備。 在本階段常用的是一些封閉性問題,如 “ 路上堵車嗎? ”“ 今天天氣真冷,是吧? ”“ 是從公司直接過來的吧? ” 等。 (2)導入階段 在這一階段,面試考官應(yīng)提問一些應(yīng)聘者一般有所準備的、比較熟悉的題目,如讓應(yīng)聘者介紹一下自己的經(jīng)歷、自己 過去的工作等,以進一步緩解應(yīng)聘者的緊張情緒,為進一步的面試做準備。在本階段常用的是一些開放性問題,使應(yīng)聘者有較大的自由度,具體如 “ 請你介紹一下你的工作經(jīng)歷 ”“ 請你介紹一下你在市場營銷方面的主要工作經(jīng)驗 ”“ 讓我們從你最近的一份工作開始討論一下你的工作經(jīng)歷吧?在這家公司,你主要負責哪些工作? ” 等。 (3)核心階段 在這一階段,面試考官通常要求應(yīng)聘者講述一些關(guān)于核心勝任力的事例,面試考官將基于這些事實做出基本的判斷,對應(yīng)聘者的各項核心勝任能力做出評價,為最終的錄用決策提供重要的依據(jù)。在本階段主要采 用的是一些行為性問題,但通常與其他問題配合使用。例如,可以用一個開放性的問題引出一個話題,然后用行為性的問題將該話題聚焦在一個關(guān)鍵的行為事件上,接下去可以不斷使用探索性問題進行追問,也可以使用一些假設(shè)性的問題,提問那些在應(yīng)聘者的過去經(jīng)歷中找不到合適的實例的問題。 (4)確認階段
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