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人教版八年級下冊物理教案5篇-資料下載頁

2025-04-05 13:26本頁面
  

【正文】 直方向受重力作用,運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線。 理解平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng),其加速度為g 理解平拋運(yùn)動(dòng)可以看作水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)與豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng),并且這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)互不影響。 會(huì)用平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律解答有關(guān)問題。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律。 難點(diǎn):對平拋運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的理解。 三、教學(xué)方法: 實(shí)驗(yàn)觀察、推理歸納 四、教學(xué)用具: 平拋運(yùn)動(dòng)演示儀、多媒體及課件 五、教學(xué)過程 引入:粉筆頭從桌面邊緣水平飛出,觀察粉筆頭在空中做什么運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)具有什么特點(diǎn),本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這個(gè)問題。 (一)平拋運(yùn)動(dòng) 定義:將物體用一定的初速度沿水平方向拋出,不考慮空氣阻力,物體只在重力作用下所做的運(yùn)動(dòng),叫做平拋運(yùn)動(dòng)。 舉例:用力打一下桌上的小球,使它以一定的水平初速度離開桌面,小球所做的運(yùn)動(dòng)就是平拋運(yùn)動(dòng),并且我們看見它做的是曲線運(yùn)動(dòng)。 分析:平拋運(yùn)動(dòng)為什么是曲線運(yùn)動(dòng)?(因?yàn)槲矬w受到與速度方向成角度的重力作用) 平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn) (1)從受力情況看: 豎直的重力與速度方向有夾角,作曲線運(yùn)動(dòng)。 ,是勻速運(yùn)動(dòng),速度為V0。 c. 豎直方向受重力作用,沒有初速度,加速度為重力加速度g,是自由落體運(yùn)動(dòng)。 總結(jié):做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,在水平方向上由于不受力,將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。在豎直方向上物體的初速度為0,且只受到重力作用,物體做自由落體運(yùn)動(dòng)。加速度等于g (二)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證: 用小錘打擊彈性金屬片時(shí),A球向水平方向飛出,做平拋運(yùn)動(dòng),而同時(shí)B球被松開,做自由落體運(yùn)動(dòng)。 現(xiàn)象: 越用力打擊金屬片,A球的水平速度也越大。無論A球的初速度多大,它總是與B球同時(shí)落地。 (2)、用課件模擬課本圖5—16的實(shí)驗(yàn)。 結(jié)果分析:平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng),水平方向的速度大小 并不影響平拋物體在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)。而水平分運(yùn)動(dòng)是勻速的,且不受豎直方向的運(yùn)動(dòng)的影響。 (3)、利用頻閃照相更精細(xì)地研究平拋運(yùn)動(dòng),其照片如課本圖5—17所示 可以看出,兩球在豎直方向上,經(jīng)過相等的時(shí)間,落到相同的高度,即在豎直方向上都是自由落體運(yùn)動(dòng)。在水平方向上可以看出,通過相等的時(shí)間前進(jìn)的距離相同,既水平分運(yùn)動(dòng)是勻速的。由此說明平拋運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是同時(shí)、獨(dú)立進(jìn)行的,豎直方向的運(yùn)動(dòng)與水平方向的運(yùn)動(dòng)互不影響。 (三)、平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 拋出后t 秒末的速度 以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),水平方向?yàn)閤軸(正方向和初速度v0的方向相同),豎直方向?yàn)閥軸,正方向向下,則 水平分速度:Vx=V0 豎直分速度:Vy=gt 合速度: 平拋運(yùn)動(dòng)的物體在任一時(shí)刻t的位置坐標(biāo) 以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),水平方向?yàn)閤軸(正方向和初速度v0的方向相同),豎直方向?yàn)閥軸,正方向向下,則 水平位移:x=V0t 豎直位移: 合位移: 運(yùn)用該公式我們可以求得物體在任意時(shí)刻的坐標(biāo)并找到物體所在的位置,然后用平滑曲線把這些點(diǎn)連起來,就得到平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,這個(gè)軌跡是一條拋物線。 (四)例題分析 (結(jié)合課件),樹枝上的一只松鼠看到一個(gè)獵人正用槍對準(zhǔn)它,為了逃脫即將來臨的厄運(yùn),它想讓自己落到地面上逃走。但是就在它掉離樹枝的瞬間子彈恰好射出槍口,問松鼠能逃脫厄運(yùn)嗎? 答:不能。因子彈和松鼠在豎直方向都是自由落體運(yùn)動(dòng),豎直方向的位移總是相同的,所以只要在子彈的射程內(nèi),就一定能射中松鼠,松鼠在劫難逃。 =12m/s的速度逃跑,飛機(jī)在320m高空以V2=105m/s的速度同向追擊。為擊中敵艦,應(yīng)提前投彈。求飛機(jī)投彈時(shí),沿水平方向它與敵艦之間的距離多大?若投彈后飛機(jī)仍以原速度飛行,在炸彈擊中敵艦時(shí),飛機(jī)與敵艦的位置關(guān)系如何? 解:用多媒體模擬題目所述的物理情景 讓學(xué)生對照課本上的例題解答——書寫解題過程。 飛機(jī)投彈時(shí),沿水平方向它與敵艦之間的距離位744m,由于飛機(jī)和炸彈在水平方向的速度相等,所以在炸彈擊中敵艦時(shí)飛機(jī)在敵艦正上方。 (五)、課堂練習(xí) 討論:練習(xí)三(1)(2)(3) 從高空水平方向飛行的飛機(jī)上,每隔1分鐘投一包貨物,則空中下落的許多包貨物和飛機(jī)的連線是 平拋一物體,當(dāng)拋出1秒后它的速度與水平方向成45o角,落地時(shí)速度方向與水平方向成60o角。( g取10 m/s2 ) (1)求物體的初速度。 (2)物體下落的高度。( 答案:v0=10m/s h=15m ) (五)、課堂小結(jié) 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了 什么是平拋運(yùn)動(dòng) 平拋運(yùn)動(dòng)可分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng) 平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 六、課外作業(yè): 第 19 頁 共 19 頁
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