【正文】 60。 ⑧最近買過兩件衣服，我都是一眼看中了里子才喜歡的。而以往買衣服首先當(dāng)然看樣式，然后是質(zhì)地，最后是手工和細(xì)節(jié)，但這兩件衣服的里子都十分驚艷?？床坏降牡胤缴星胰绱司?，看得到的地方大體可以放心了吧！ ⑨做人也一樣，里子也要講究一點(diǎn)。（李傳鵬選自《新民晚報(bào)》2017年12月20日）（1）說一說文章開頭兩段在全文中的作用。 （2）談?wù)勀銓Α白鋈?，里子也要講究一點(diǎn)”這句話的理解。 （3）④—⑥段運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？ （4）說說本文論證思路。 （5）根據(jù)本文的觀點(diǎn)，說一說以下三則材料，哪一則不能論證這一觀點(diǎn)？為什么？ 【材料一】西南政法大學(xué)大四女生謝仁慈，在車禍中失去了左腿，但她沒有因?yàn)闅埣彩ド畹男判?。而是讀更多的書，去遠(yuǎn)方旅行，抽出時(shí)間健身，積極踴躍參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)。她成績優(yōu)異，努力用自己的方式為殘障人士發(fā)聲。她甚至大膽露出假肢，穿上短褲和短裙，展示自己的美麗。【材料二】魏征非常有膽識謀略，善于勸諫皇帝收回不合理的主意，經(jīng)常不顧皇上的面子直言相諫?；噬显玫揭恢缓芎玫您_鷹，放在手臂上把玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見魏征前來，急忙藏到懷中。魏征上奏故意久久不停，鵑鷹最終竟然悶死在皇上懷中?！静牧先繌埬常妥x于北京電影學(xué)院表演系。他既不注重提高演技，也不注重提升個(gè)人修養(yǎng)，而是追求生活享受，喜歡結(jié)交朋友玩樂，開豪華跑車，經(jīng)常出入高檔消費(fèi)娛樂場所。后因感情問題與他人發(fā)生沖突，打人致傷被開除。又因先后兩次吸毒甚至容留他人吸毒被批捕、判刑。雖然他出演了一些影視劇中的角色，并小有名氣，但最終夢斷高墻?！敬鸢浮?（1）用前輩作家押表清吃飯和有錢游客買東西為大伙解圍兩個(gè)有面子的事例引出本文中心論點(diǎn)：做人，里子也要講究一點(diǎn)。（2）做人，要扎扎實(shí)實(shí)提升自己的學(xué)識修養(yǎng)、認(rèn)真充實(shí)美化自己的內(nèi)在，才能支撐起恒久不衰的尊重，得到真正的面子。（3）對比論證（舉例論證），通過列舉潘紅和周潤發(fā)的正面事例，與青年作家和有些美女的反面事例做對比，突出論證了注重里子得到別人的尊重的觀點(diǎn)，進(jìn)而論證本文的中心論點(diǎn)。（4）首先通過作家和有錢游客有面子的事引出本文中心論點(diǎn)；其次通過正反對比論證突出論證本文中心論點(diǎn)；最后聯(lián)系個(gè)人買衣服重里子進(jìn)一步重申論點(diǎn)。（5）材料二。材料二表現(xiàn)了魏征有膽識謀略敢于直言進(jìn)諫，與本文觀點(diǎn)不符。 【解析】【分析】⑴這篇議論文的題目“做人，里子也要講究一點(diǎn)”就是本文的論點(diǎn)，根據(jù)這兩段內(nèi)容和本文論點(diǎn)分析這兩段的作用，文章開頭兩段用前輩作家押表清吃飯和有錢游客買東西為大伙解圍兩個(gè)有面子的事例引出本文中心論點(diǎn)：做人，里子也要講究一點(diǎn)。 ⑵在理解本文內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析這句話的含義，這篇文章提出本文論點(diǎn)后，然后舉潘虹老師、周潤發(fā)老師講究里子和某些作家的不講里子例子進(jìn)行正反對比 接著針對這些事例進(jìn)行總結(jié)得出這樣的結(jié)論： 名人也罷，普通人也罷，面對他人和面對自己時(shí)都要展現(xiàn)我們的面子和里子。過分追求鮮衣怒馬、錦上添花、煊赫恭敬，不但容易喪失意志、流于平庸淺薄，弄不好還會(huì)丟人破財(cái)、觸犯法律。扎扎實(shí)實(shí)提升自己的學(xué)識、修養(yǎng)，認(rèn)真充實(shí)美化自己的內(nèi)在，才能得到恒久不衰的尊重和認(rèn)可，支撐起真正的面子。據(jù)此答題即可。 ⑶ 結(jié)合這段話的具體說明內(nèi)容分析通過列舉潘紅和周潤發(fā)的正面事例，與青年作家和有些美女的反面事例做對比，突出論證了注重里子得到別人的尊重的觀點(diǎn)，進(jìn)而論證本文的中心論點(diǎn)。據(jù)此答題即可。 ⑷ 在整體感知文本內(nèi)容和中心論點(diǎn)的基礎(chǔ)上逐段梳理文章的內(nèi)容，然后分析先寫什么，再寫什么，最后寫什么。認(rèn)真閱讀文章內(nèi)容可知：首先通過作家和有錢游客有面子的事引出本文中心論點(diǎn)；其次通過正反對比論證突出論證本文中心論點(diǎn)；最后聯(lián)系個(gè)人買衣服重里子進(jìn)一步重申論點(diǎn)。 ⑸ 結(jié)合本文論點(diǎn)和材料內(nèi)容分析，材料一舉西南政法大學(xué)大四女生謝仁慈提升自己的學(xué)識、修養(yǎng)，美化自己的內(nèi)在的事例，這是正面例子，材料三是反面例子。這兩則材料都能證明本文觀點(diǎn)。而材料二寫的是魏征有膽識謀略敢于直言進(jìn)諫的事，與本文觀點(diǎn)不符。 故答案為：⑴ 用前輩作家押表清吃飯和有錢游客買東西為大伙解圍兩個(gè)有面子的事例引出本文中心論點(diǎn)：做人，里子也要講究一點(diǎn)。 ⑵ 做人，要扎扎實(shí)實(shí)提升自己的學(xué)識修養(yǎng)、認(rèn)真充實(shí)美化自己的內(nèi)在，才能支撐起恒久不衰的尊重，得到真正的面子。 ⑶ 對比論證（舉例論證），通過列舉潘紅和周潤發(fā)的正面事例，與青年作家和有些美女的反面事例做對比，突出論證了注重里子得到別人的尊重的觀點(diǎn)，進(jìn)而論證本文的中心論點(diǎn)。 ⑷ 首先通過作家和有錢游客有面子的事引出本文中心論點(diǎn)；其次通過正反對比論證突出論證本文中心論點(diǎn)；最后聯(lián)系個(gè)人買衣服重里子進(jìn)一步重申論點(diǎn)。 ⑸ 材料二。材料二表現(xiàn)了魏征有膽識謀略敢于直言進(jìn)諫，與本文觀點(diǎn)不符?！军c(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生理解議論文文段作用的能力。議論文首段的作用有：①引出中心論點(diǎn)或引出論題；②吸引讀者的注意（思考、興趣）；③作本文的一個(gè)事實(shí)論據(jù)（或道理論據(jù)）證明中心論點(diǎn)。答題時(shí)，應(yīng)先理解首段的內(nèi)容，再結(jié)合全文進(jìn)行分析。 ⑵本題考查理解議論文內(nèi)容的能力。做這樣的題，首先要認(rèn)真閱讀文章，理解文章內(nèi)容，然后再結(jié)合有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行理解和分析。 ⑶本題考查分析論證方法及其作用的能力。議論文中常見的論證方法及其作用有：①舉例論證，通過舉具體的事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。②道理論證，通過講道理的方式證明論點(diǎn)，使論證更深入。③比喻論證，通過比喻進(jìn)行證明，使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。④對比論證，對比論證的作用是突出強(qiáng)調(diào)了論點(diǎn)。結(jié)合文章分析，選文第⑤段運(yùn)用了舉例論證的方法。 ⑷本題考查把握議論文論證思路的能力。答題技巧：①要明確論點(diǎn)；②要答出論據(jù)或論證方法及其作用；③要使用諸如“首先”“然后”“接著”“最后”等表示起承轉(zhuǎn)合關(guān)系的詞語來組織答題的語言。 ⑸本題考查給議論文補(bǔ)充論據(jù)的能力。答題時(shí)，首先要明確論點(diǎn)，然后再分析題目中所給材料的的具體內(nèi)容，判斷其是否能證明論點(diǎn)，如果能證明論點(diǎn)，就能充當(dāng)這一論點(diǎn)的論據(jù)，反之則不能。11．閱讀下面的文字，完成下面小題 培養(yǎng)自己的“靜能量”魯云 ①云南的賀開茶山上，有幾個(gè)做茶的年輕人。茶山聽起來美，呆起來可不好受：遠(yuǎn)離都市的繁華，洗個(gè)澡、看個(gè)電影都不太方便。雖說是為了創(chuàng)業(yè)，怎能呆得住？有個(gè)做茶的年輕人這樣回答：人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子；26歲的崔亞蕾說得更簡單：靜下來就好了。 ②靜，就是潛下心來，保持安靜。有些年輕人缺乏安靜的耐心，一味迫求高頻率，快節(jié)奏的生活，一靜下來就不習(xí)慣，覺得無聊。譬如酒和茶，他們更愛酒的熱烈刺激，較少去品茶中滋味。有些年輕人想當(dāng)然以為動(dòng)比靜好，外向者一定比內(nèi)向者更容易成功，于是整日忙于交朋友，參加酒場聚會(huì)，鉆研“成功學(xué)”，尋找成功的“終南捷徑”，希望一蹴而就。 ③靜的好處很多?！洞髮W(xué)》里說：“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”；諸葛亮告誡過我們：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。 ④安靜是一種能量，安靜的人更自省，做事更專注，收獲也會(huì)更大。云南保山原地委書記楊善洲，退休后“自找苦吃”，帶領(lǐng)林場職工綠化荒山，20余年造林5萬多畝。來訪的記者問他，那么艱苦怎么呆得住？老書記笑答，山上鳥語花香、清風(fēng)陣陣，也是一種很好的生活。應(yīng)該只有內(nèi)心強(qiáng)大的人，才能忍受得住如此寂寥漫長的精神考驗(yàn) ， 并把它轉(zhuǎn)化為郁郁蔥蔥的“精神綠洲”吧。 ⑤培養(yǎng)“靜能量”，要學(xué)會(huì)追求安靜。但“樹欲靜而風(fēng)不止”，安靜并非召之即來，要想靜下來，須下一番修煉功夫。讓自己“靜下來”的法子挺多，古人說“唯讀書可以變化氣質(zhì)”，讀讀書，釣釣魚，下下棋，練練書法，只要有心，無論哪種，久久為功形成習(xí)慣，心沉下去，“靜”的境界就升上來了！ ⑥培養(yǎng)“靜能量”，還要學(xué)會(huì)享受安靜，于安靜中汲取養(yǎng)分。當(dāng)你煩躁不安、百無聊賴時(shí)，不妨靜下來，想想自己想要什么，適合做什么；當(dāng)你遭遇挫折、心灰意冷時(shí)，不妨靜下來，想想自己做錯(cuò)了什么，失敗了又如何；當(dāng)你小有成就、志得意滿時(shí)，不妨靜下來，想想初衷是什么，得到的算什么。 ⑦培養(yǎng)“靜能量”，當(dāng)然不一定要去茶山等偏遠(yuǎn)的地方“修行”，只要心無旁騖，處處可以歷練，“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”。培養(yǎng)“靜能量”，也不是要搞得暮氣沉沉，故作高深。青年像初升的太陽，自然是朝氣蓬勃的。不過，于艷陽天里多一縷清風(fēng)，想必不無裨益。（選自《人民日報(bào)》 本文有刪改）（1）第①~⑥段構(gòu)成的論證關(guān)系，下列說法正確的一項(xiàng)是（ ） （2）下面對文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（ ） ②段中說有些年輕人認(rèn)為外向者一定比內(nèi)向者更容易成功，因而忙于追尋成功的“終南捷徑”。究其原因，是他們的心靜不下來。④段劃線句中加點(diǎn)的“只有”“才”，是因果復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞?！坝谄G陽天里多一縷清風(fēng)，想必不無裨益”一句，用比喻的手法，強(qiáng)調(diào)了“靜能量”對于朝氣蓬勃的青年人的積極意義。，事例典型，說理充分，特別是引用名人名言，既讓讀者信服，又增添了文采。（3）下面不能證明第④段中“安靜是一種能量，安靜的人更自省，做事更專注，收獲也會(huì)更大”這個(gè)觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（ ） ，目不窺園，寫出《唐詩雜論》。，靜坐九年，影嵌入壁，終悟得大道，開少林寺一脈，傳之千年而不衰。，遍嘗百草，歷時(shí)27年，終于完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。D.“定能生智，靜能生慧”。沉下心來做一件事，心無雜念、持久專注，定會(huì)贏得喝彩。【答案】 （1）D（2）B（3）C 【解析】【分析】（1）第①~⑥段，先提出什么是“靜”，然后提出“靜”的好處是什么，最后提出怎樣才能培養(yǎng)“靜能量”。所以是一種遞進(jìn)關(guān)系。故選D。 （2）第④段劃線句中加點(diǎn)的“只有”“才”，是條件復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞。所以“是因果復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞”。故選B。 （3）“李時(shí)珍翻山越嶺，遍嘗百草，歷時(shí)27年，終于完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》”講的是說的是勤奮刻苦有恒心。不能證明“安靜是一種能量，安靜的人更自省，做事更專注，收獲也會(huì)更大”這個(gè)觀點(diǎn)。故選C。 故答案為：⑴D；⑵B；⑶C【點(diǎn)評】⑴本題考查考生對文段結(jié)構(gòu)的理解和分析。解答此題要求考生整體感知文章，結(jié)合題干的要求，仔細(xì)理解段落之間的關(guān)系，理清思路，仔細(xì)辨析。 ⑵本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和辨析的能力。解答此題要求考生整體感知文章，理解文章的內(nèi)容，注意對選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的辨析，注意其表述。 ⑶本題考查考生對論據(jù)和論點(diǎn)的運(yùn)用和辨析的能力。要求考生理解論據(jù)，注意對論據(jù)的分析，要逐項(xiàng)進(jìn)行辨析，結(jié)合論點(diǎn)進(jìn)行判斷。12．閱讀下文，完成小題 守“拙”求進(jìn) ①在中國文化中，尚拙是一大特點(diǎn)?！拔囊宰具M(jìn)，道以拙成”，“天下之至拙，能勝天下之至巧”，講的都是對守拙的推崇。的確，做人守拙，以拙求進(jìn)，往往是一個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)。 ②“書讀百遍，其義自見” ， 是讀書求學(xué)之拙。多少人正是用這樣的笨功夫，實(shí)現(xiàn)了學(xué)養(yǎng)質(zhì)的提升。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，是干事創(chuàng)業(yè)之拙。不下苦功、不打牢基礎(chǔ)，就不可能在事業(yè)上采擷到成功的果實(shí)?！肮Τ刹槐卦谖摇?，是為官從政之拙，惟有這樣的胸襟和氣度，才能獲得人們心靈深處的掌聲。 ③“責(zé)守明則謀政專，勤于正事必疏于邪門。”被譽(yù)為“組工干部榜樣”的王彥生是一個(gè)堅(jiān)持原則、淡泊名利、拙于交際的老實(shí)人。中國科學(xué)院院士、“中國粒子加速器之父”謝家麟這樣評價(jià)自己:只顧埋頭拉車，拙于人事交往。凡勤于正事者大都會(huì)“拙于人事”，他們 交際能力差， 一心撲在學(xué)習(xí)和工作上。這樣的拙使他們遠(yuǎn)離世俗的誘感，名利的困擾，專心致志做事?？梢哉f，守拙體現(xiàn)為一種淡泊名利的生活態(tài)度。 ④守拙還體現(xiàn)為一種堅(jiān)韌執(zhí)著的精神追求。袁隆平放棄城市的生活，選擇艱苦的農(nóng)學(xué)，扎根稻田數(shù)十年，心無旁騖進(jìn)行水稻雜交研究，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)非凡的奇跡。34年前，年逾六旬的山西農(nóng)民石雙硯立志要開荒種綠，他每天起早摸黑，刨石板、種樹苗，三十多年過去了，他帶領(lǐng)村民把遍地荊棘、一片荒涼的蒼龍嶺改造成了綠意蔥籠的“常青林”。當(dāng)初，在很多人看來，他們的選擇并不明智，但他們最終憑借“繩鋸木斷，滴水穿石”的堅(jiān)韌精神實(shí)現(xiàn)了夢想。 ⑤把守拙作為一種生活態(tài)度和精神追求，就能擺脫私欲的羈絆，視名利淡如水，看事業(yè)重如山；能排除世俗的干擾，靠真本事立身，靠干實(shí)事進(jìn)步?？梢?，守拙不僅是一種品格，也是一種智慧。 ⑥與拙相對應(yīng)的是巧。在追求成功的道路上，我們并不排斥巧，但巧應(yīng)該是心血和汗水的結(jié)晶，是無數(shù)質(zhì)拙的積累。一些人夢想成功，卻不愿與拙為伍，而偏愛與巧同行。不愿辛勤耕耘，總想著一蹴而就、一鳴驚人。企盼天上掉餡餅；不想憑自身努力證明自己，總想著投機(jī)取巧，尋求“責(zé)人”提攜相助，甚至干出種種弄虛作假、欺世盜名的勾當(dāng)?！安菸炗幸K非火，荷露雖團(tuán)豈是珠?！弊呓輳?，?；^，不僅于事業(yè)無補(bǔ)、與成功無緣，最后還把做人的原則和本分也丟了，弄得個(gè)被人不齒的結(jié)果。 ⑦有人說，若要行遠(yuǎn)，必先修其近:若要登高，必先修其低。近不修，則無以行遠(yuǎn)路； ， 顯然，其修主要還不是體力上的，而是心力上的。有志者區(qū)別于投機(jī)者的就在于有志者總是憑著自己的心力去做事，不浮不躁，不驕不餒，最終贏得勝利。 ⑧守拙，歸根結(jié)底是要當(dāng)老實(shí)人、做本分事，遵循客觀規(guī)律，信守天地良心。如是，我們不僅會(huì)獲得內(nèi)心的寧靜，抵達(dá)心中的夢想，不經(jīng)意間自己也會(huì)成為一道風(fēng)景。（1）結(jié)合文章內(nèi)容，下列與第②段畫線句意思最相近的項(xiàng)是（ ） ，人求上進(jìn)先讀書，功只怕一曝十寒，事非經(jīng)過不知難，一 句十回吟（2）本文的中心論點(diǎn)是________。 （3）閱讀第③④段，回答下列問題 ①在第③段橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。凡勤于正事者大都會(huì)“拙于人事”，他們________交際能力差，________一心撲在學(xué)習(xí)和工作上。②下面的事例應(yīng)該放在③④兩段中的第________段，理由是：________著名學(xué)者、作家錢鐘書拒絕了權(quán)威人