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【新教材】-教科版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)-上冊(cè):教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:14本頁(yè)面
  

【正文】 2. A3. A4. C5. C6. B7. A8. B9. B三、1. 2. 3. 4. √5. √6. √7. 8. √9. 10. √四、敲打 撥打 拉伸后開始撥動(dòng)五、1. 不會(huì) 會(huì) 振動(dòng)2. 音叉的聲音是由音叉振動(dòng)產(chǎn)生的。六、(答案不唯一)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):先把鋼尺的一段壓在桌面上,另一段露出桌面。再用力下壓鋼尺露出桌面的部分,然后松手。我們可以觀察到鋼尺在振動(dòng),并且可以聽到鋼尺發(fā)出的聲音。七、1. 振動(dòng)2. 空氣 馬的聲帶 黃河水3. 笛子里的空氣(新教材)教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué):課 題課時(shí)日期教學(xué)目標(biāo)懂得除了呼吸之外,飲食是我們從外界獲得能量的又一個(gè)重要活動(dòng)。聯(lián)系生活實(shí)際,回憶自己每天的飲食情況,說(shuō)一說(shuō)我們每天吃的食物有哪些。能夠按照不同的標(biāo)準(zhǔn)給我們每天吃的食物進(jìn)行分類,分析我們每天吃的食物的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)聯(lián)系生活實(shí)際,采用合作交流、收集資料等方法,了解我們每天吃的食物,并且給我們每天吃的食物進(jìn)行分類。教學(xué)難點(diǎn)對(duì)我們每天吃的食物進(jìn)行分類,概括每一類食物的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備各種食物的圖片、一天的食物記錄表、食物分類記錄表等等。教 學(xué) 過(guò) 程旁 注一、聚焦引導(dǎo):我們?nèi)祟悘耐饨绔@得能量,一個(gè)是呼吸,另外一個(gè)是飲食。出示課本27頁(yè)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看,初步了解我們每天吃的食物。我們每天都要吃很多食物,大家有沒有想過(guò),我們每天吃的食物有什么特點(diǎn)呢?今天這節(jié)課,我們就來(lái)探討我們每天吃的食物。板書課題:4一天的食物二、探索活動(dòng)一:一天的食物教師引導(dǎo):課前,老師讓大家整理回顧自己昨天吃的食物,并且記錄下來(lái)。出示活動(dòng)手冊(cè)上的一天的食物記錄表,提出要求:第1步:把自己一天中所吃的食物名稱分別寫在卡片上,每張卡片只記錄一種食物。當(dāng)然還可以在卡片上簡(jiǎn)單的畫上實(shí)物的圖片。第2步:按照早中晚餐的順序,將實(shí)物卡片擺好,數(shù)一數(shù)一共有多少種食物?第3步:將同小組同學(xué)的食物卡片按順序放在一起,數(shù)一數(shù)一共有多少種食物?學(xué)生分小組活動(dòng),按照以上三步的操作要求動(dòng)手進(jìn)行操作,并且完成以下的活動(dòng)記錄。一天的食物記錄食物種類食物數(shù)量早餐午餐晚餐教師出示學(xué)生一天的食物圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看,初步了解同學(xué)們每天吃的食物有哪些種類?活動(dòng)二:給食物分類我們每天吃的食物少則幾種,多則十幾、二十幾種,下面我們來(lái)給我們每天吃的食物分分類。分類可以幫助我們對(duì)我們每天吃的食物進(jìn)一步進(jìn)行研究。組織學(xué)生交流分類的標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)設(shè):可以按熟食和生食的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分;可以按照植物類食物和動(dòng)物類食物來(lái)劃分;可以按照肉類、菜類、水果類、主食類四類來(lái)劃分。教師小結(jié):給我們每天吃的食物分類,因?yàn)榉诸惖臉?biāo)準(zhǔn)不一樣,因此分出來(lái)的結(jié)果是不一樣的,請(qǐng)同學(xué)們選擇其中的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我們每天吃的食物進(jìn)行分類。提出活動(dòng)要求,根據(jù)我們的標(biāo)準(zhǔn)確定食物能劃分出哪幾類?根據(jù)不同的類別將食物卡片分類擺放。學(xué)生分小組進(jìn)行活動(dòng),并完成活動(dòng)手冊(cè)上的將食物分類的題目。各小組分享食物分類的方法,并且展示本小組的食物分類結(jié)果。出示課本29頁(yè)的中間這幅圖,引導(dǎo)學(xué)生看一看并說(shuō)一說(shuō)這幅圖中是怎樣給一天的食物進(jìn)行分類的,它的分類標(biāo)準(zhǔn)是什么?預(yù)設(shè):這幅圖是按照果蔬類、蛋白質(zhì)類、淀粉類、零食類為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分的。果蔬類:香蕉、蘋果、菠蘿、芒果、西紅柿、黃瓜、青椒、圓白菜、韭菜、茄子、西蘭花等等。蛋白質(zhì)類:雞肉、蛋、豬肉、香腸、牛奶等等。淀粉類:餅干、土豆、粉絲、面條、面包、大米等等。零食類:罐頭等各種零食。出示課本29頁(yè)的食物分類記錄表,引導(dǎo)學(xué)生看一看,了解在這張記錄表上,食物是按照什么標(biāo)準(zhǔn)分類的?分別又有哪些食物?預(yù)設(shè):食物是按照肉類、菜類、主食類三大類進(jìn)行分類的。肉類:烤肉片、丸子、牛肉、火腿、烤雞翅。菜類:青椒、菠菜、土豆、白菜、黃瓜。主食類:小籠包、豆沙包、米飯、面包、包子。出示本班同學(xué)的食物分類記錄表,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)在這些記錄表上,一天的食物是按照什么標(biāo)準(zhǔn)分類的?并且每個(gè)類別各含有哪些食物?三、研討剛剛我們展示了一天中所吃的食物,并且將一天的食物按照不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類,請(qǐng)大家回頭再看一看我們吃的食物,想一想一天中我們吃的最多的食物是什么?預(yù)設(shè):我們一天中吃的最多的食物是主食類食品,如米飯、包子、面條等等是淀粉類食品,如米飯、面條、包子、面包等等。四、課堂總結(jié)今天這節(jié)課,我們初步了解了飲食是我們從外界獲得能量的又一重要活動(dòng)。了解了我們每天吃的食物的種類,并將每天吃的食物按照不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了分類,同時(shí)還知道了在這些食物中,我們每天吃的最多的就是主食類食品。那么,我們每天所吃的食物中又有哪些營(yíng)養(yǎng)呢?對(duì)我們身體又有哪些作用呢?下一節(jié)課,我們將學(xué)習(xí)第5課《食物中的營(yíng)養(yǎng)》,請(qǐng)大家課后認(rèn)真預(yù)習(xí)。教學(xué)反思
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