【正文】 【解析】【分析】此題考查正確使用標點符號的表達運用能力。解答此題，要根據句子的意思是否表達完整和句子結構形式以及標點符號的基本用法來判斷。A項，括號應放在“身份證件”之后。B項，第一個句解析： C 【解析】【分析】此題考查正確使用標點符號的表達運用能力。解答此題，要根據句子的意思是否表達完整和句子結構形式以及標點符號的基本用法來判斷。A項，括號應放在“身份證件”之后。B項，第一個句號移至引號之內。D項，兩個頓號改為逗號。所以選C?！军c評】括號的用法：注釋局部緊貼著，注釋整體隔開著。（如果括號注釋的是局部的詞語或短語，括號就緊貼著被注釋的部分；如果括號注釋的是整體的句子或段落，括號就和被注釋的部分隔開。）引號的用法：引用之語未獨立，標點符號引號外；引用之語能獨立，標點符號引號里。（這主要是引號和其它標點符號的配合原則。）凡是把引用的話獨立來用，末尾的標點放在引號里邊；凡是把引用的話作為作者自己的話的一部分，末尾不點標點。但是，引用的話末了的標點如果是問號或嘆號，那么，即使作為作者自己的話的一部分，一般也要予以保留。頓號的用法：并列性的謂語之間和并列性的補語之間打逗號，而不打頓號。）11．（1）B（2）B 【解析】正在更新中解析： （1）B（2）B 【解析】正在更新中12．C 【解析】【分析】A項問號使用錯誤，應改為逗號，因為這是無疑而問，不能用問號；B項應把括號放在逗號前，并要把括號中的句號去掉；D項省略號與“等等”重復，可以刪掉省略號，也可以刪掉“等等”和解析： C 【解析】【分析】A項問號使用錯誤，應改為逗號，因為這是無疑而問，不能用問號；B項應把括號放在逗號前，并要把括號中的句號去掉；D項省略號與“等等”重復，可以刪掉省略號，也可以刪掉“等等”和其后的句號?！军c評】正確使用標點符號。能力層級為表達運用E。13．A 【解析】【分析】B應改為“安排工作了嗎，這些新來的同志？”C“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（荀子《勸學》）”D去掉冒號，要區(qū)分引文是否完整引用，來判斷句末點號的位置?！军c評解析： A 【解析】【分析】B應改為“安排工作了嗎，這些新來的同志？”C“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（荀子《勸學》）”D去掉冒號，要區(qū)分引文是否完整引用，來判斷句末點號的位置。【點評】正確使用標點符號。能力層級為表達運用E。14．A 【解析】【分析】B項，“留言”后的逗號應用冒號；C項，“收稅了”后的句號應該放到引號內；D項，“3G手機到底貴不貴”后應該用問號。解析： A 【解析】【分析】B項，“留言”后的逗號應用冒號；C項，“收稅了”后的句號應該放到引號內；D項，“3G手機到底貴不貴”后應該用問號。15．B 【解析】【分析】A項，句末問號改為句號；C項，“風力”“水力”后頓號改為逗號；D項，括號為句外括號，故應在句號后面。解析： B 【解析】【分析】A項，句末問號改為句號；C項，“風力”“水力”后頓號改為逗號；D項，括號為句外括號，故應在句號后面。16．C 【解析】【分析】A項，“由于”是介詞，其后四個短語作其賓語，故第二、三、四個逗號應為頓號；B項，引號內句子屬于直接引用，第二個句號應放在引號里面；D項，第二個逗號應改為分號，因前后兩個復解析： C 【解析】【分析】A項，“由于”是介詞，其后四個短語作其賓語，故第二、三、四個逗號應為頓號；B項，引號內句子屬于直接引用，第二個句號應放在引號里面；D項，第二個逗號應改為分號，因前后兩個復句之間為轉折關系。17．A 【解析】【分析】B項，括號及括號內的內容應該放在引號外面；C項，句末的句號應放在引號里面；D項，“不要怕”和“不當回事”后面的逗號應改為分號。解析： A 【解析】【分析】B項，括號及括號內的內容應該放在引號外面；C項，句末的句號應放在引號里面；D項，“不要怕”和“不當回事”后面的逗號應改為分號。18．D 【解析】【分析】A項，“二、三十米”是約數，中間不應加頓號。B項，后兩個疑問句均作“關心”的賓語，為陳述句。因而，兩處問號，前一個應改成逗號，后一個應改為句號。C項，冒號只管到“發(fā)生變化解析： D 【解析】【分析】A項，“二、三十米”是約數，中間不應加頓號。B項，后兩個疑問句均作“關心”的賓語，為陳述句。因而，兩處問號，前一個應改成逗號，后一個應改為句號。C項，冒號只管到“發(fā)生變化”，將“發(fā)生變化”后的逗號改為句號。19．B 【解析】【分析】語文新課程標準明確指出：要能夠正確使用常用的標點符號。那么我們需要掌握哪些常用的標點符號呢?常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號；常用的標號有引號、省略號解析： B 【解析】【分析】語文新課程標準明確指出：要能夠正確使用常用的標點符號。那么我們需要掌握哪些常用的標點符號呢?常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號；常用的標號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等。A選項句子末尾的句號放在雙引號的里面。C選項“鄰居二、三十年了”概數之間不能用頓號。D選項把“我不知道這條路誰能走通？”句末的問號改為逗號。20．D 【解析】【分析】；；，句號應在引號外。【點評】此題考查學生對平時對標點符號的掌握情況。要求學生對逗號、頓號破折號等，要明確區(qū)分、正確運用。解析： D 【解析】【分析】；；，句號應在引號外。【點評】此題考查學生對平時對標點符號的掌握情況。要求學生對逗號、頓號破折號等，要明確區(qū)分、正確運用。