【總結(jié)】2020年高考語文二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:實用類文本閱讀(1)(福建)一、實用類文本閱讀(15分)閱讀下面的文字,完成13-15題。剛?cè)岵垜?yīng)臺龍應(yīng)臺,臺灣著名文化人及公共知識份子,臺灣地區(qū)著名作家,作品針砭時弊,鞭辟入里。在歐洲、大陸、臺灣三個文化圈中,龍應(yīng)臺的文章成為一個罕見的檔案,作品《野火集》等具有很大的影響。祖籍
2024-11-03 07:08
【總結(jié)】A套一、[2017·考綱題型信息題]閱讀下面的文字,完成1~3題。對于任何一種文化傳統(tǒng)來說,如何協(xié)調(diào)守成、創(chuàng)新與外來文化三者之間的關(guān)系始終是一個關(guān)鍵問題。晚清至20世紀(jì),中國文化與西方文化的大規(guī)模接觸伴隨著侵略、殖民與長時間的冷戰(zhàn),這些歷史事實增加了問題的復(fù)雜程度。盡管如此,多數(shù)人愿意認(rèn)為,五四新文學(xué)運動是文學(xué)史上的一個成
2024-11-19 14:56
【總結(jié)】第一篇:2018版高考一輪總復(fù)習(xí)語文習(xí)題專題十論述類文本閱讀10-1含答案 課后對點集訓(xùn) 一、閱讀下面的文字,完成1~3題。 一帶一路很多國家處在全球最為嚴(yán)重的爭端地帶。其中中東中亞段國家都不是...
2024-11-10 00:57
【總結(jié)】根據(jù)論述類文本專業(yè)性強、難讀懂等特點,結(jié)合考生在做題時耗時長、正答率低的情況,本部分準(zhǔn)備從以下方面突破:首先,明確高考怎么考;其次,再了解選項“6大命題手段、8大設(shè)題陷阱”情況,把握高考方向與命題規(guī)律;然后,根據(jù)高考命制選項特點,運用“微課堂”來教會考生運用“三步法”讀文本,特別是第二步“微觀勾畫
2024-11-26 00:40
【總結(jié)】高考二輪復(fù)習(xí)論述類文本閱讀教師版 論述類文本閱讀 教材版本 人教版 課時說明(建議) 2課時 知識點 篩選并整合???????結(jié)構(gòu)思路歸納概括觀點態(tài)度 復(fù)習(xí)目標(biāo) ,概括中心意思?...
2025-04-01 22:09
【總結(jié)】12020屆高三一輪復(fù)習(xí)必備——實用類文本閱讀考點闡釋2020年考試大綱在“實用類文本閱讀”部分提出:閱讀評價中外實用類文本。了解訪談、調(diào)查報告、新聞、傳記、社科論文等實用類的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。準(zhǔn)確解讀文本,篩選、整合信息。分析思想內(nèi)容、構(gòu)成要素和語言特色,評價文本產(chǎn)生的社會功用,探討文本反映的人生價值和時代精神。這里的“探討
2024-11-03 06:57
【總結(jié)】高考語文二輪專題復(fù)習(xí):論述類文本閱讀(三) 姓名:__________ 班級:__________學(xué)號:__________ ,完成文后各題。 隱逸文化的精神價值 ①“歸去來兮,田園將蕪胡不...
2024-11-14 23:52
【總結(jié)】高考語文一輪復(fù)習(xí)實用類文本閱讀(人物傳記)教案1 實用類文本閱讀(人物傳記)教案1 教學(xué)目標(biāo): 1.了解實用類閱讀中傳記閱讀的文本特點及高考基本題型。 2.掌握高考實用類閱讀中傳記閱讀命題規(guī)律...
【總結(jié)】2017屆高三一輪復(fù)習(xí)實用類文本閱讀單元測試一、(2020·河北省“五個一名校聯(lián)盟”高三質(zhì)監(jiān))閱讀下面的文字,完成1~4題。魂魄猶在江山圖范曾在李可染先生誕辰百年之際,我們回顧一世紀(jì)來藝術(shù)的長河,真可謂千帆競發(fā)??扇鞠壬某霈F(xiàn),有他的歷史背景,當(dāng)一個時代的藝術(shù)整體奔向渾渾噩噩的時候,需要圣潔
2024-11-03 06:39
【總結(jié)】高考二輪專題復(fù)習(xí)語文教案:專題二必考論述類文本閱讀 2017年全國卷論述類文本閱讀變化較大:一是3套全國卷在命題思路上均非常有層次性,第1題側(cè)重對原文內(nèi)容的理解,第2題側(cè)重對文本論證方面的把握,第3...
2025-04-02 03:53
【總結(jié)】高考語文一輪復(fù)習(xí)文言類文本閱讀教案1 文言文閱讀的基礎(chǔ)知識 一、人物傳記 1.選文特點 高考傳記類文本一般包括史傳文、各類文人筆記及小說中的人物傳記。多為四五百字的淺易文言文,一些疑難生僻的字...
2025-04-01 22:06
【總結(jié)】第17單元論述類文本閱讀題:(2020·江蘇卷)閱讀下面的文章,完成15~17題。(18分)論名聲[德]叔本華每個人皆能求得榮譽,只有少數(shù)人可獲得名聲,因而只有具有特殊卓越成就的人才能獲得名聲。這類成就可分為立功、立言二種,立功、立言是通往名聲的兩條大道。兩條大道各有利弊,主
2024-11-06 09:29
【總結(jié)】第一大題第1~3題素質(zhì)大拔高本訓(xùn)練共24題,每題3分,共72分,用時72分鐘。第一關(guān)本科上線一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(本題共3小題,9分)導(dǎo)學(xué)號00774011“匠氣”一詞在書法中體現(xiàn)為用筆千篇一律,技藝太過精熟而缺少變化,看不到靈動之處,過于死板。一幅書作給人產(chǎn)生了匠氣的觀感
2024-11-25 23:58
【總結(jié)】限時訓(xùn)練一、(2021·全國Ⅱ卷)閱讀下面的文字,完成1~3題。(9分,每小題3分)人們常說“小說是講故事的藝術(shù)”,但故事不等于小說,故事講述人與小說家也不能混為一談。就傳統(tǒng)而言,講故事的人講述親身經(jīng)歷或道聽途說的故事,口耳相傳,把它們轉(zhuǎn)化為聽眾的經(jīng)驗;小說家則通常記錄見聞傳說,虛構(gòu)故事,經(jīng)
2024-11-26 23:04
【總結(jié)】1專題一論述類文本閱讀考情縱覽閱讀素養(yǎng)1.論點。論點是作者對所議論的問題所持的見解或主張。論點有如下特點:(1)論點一般表述為一句話,所表達(dá)的意思要準(zhǔn)確、鮮明。(2)論點出現(xiàn)的位置多變。①有的直接出現(xiàn)在開頭,開門見山;②有的放在文章結(jié)尾,大多以“所以”“總而言之”“總之”“歸根結(jié)底”等總結(jié)性的詞
2024-11-05 20:26