【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)課題進(jìn)展報告 “課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)指導(dǎo)技能研究” 實驗研究進(jìn)展報告 一、實驗研究的背景 合作學(xué)習(xí)在西方國家經(jīng)歷了幾十年的發(fā)展,出現(xiàn)了各種各樣的模式。國務(wù)院于200...
2024-10-06 01:44
【總結(jié)】第一篇:小課題《小組合作學(xué)習(xí)》總結(jié) 這學(xué)期,我們理科教研組積極開展了《小組合作學(xué)習(xí)》的課題研究,在課堂上,小組合作有了鮮活的生命力,小組分工明確,共同完成一個學(xué)習(xí)任務(wù),在合作中體會到與人分享與人交流...
2024-10-09 00:02
【總結(jié)】小法制教育工作計劃與小組合作學(xué)習(xí)意識培養(yǎng)課題計劃匯編 第7頁共7頁 小法制教育工作計劃 一、指導(dǎo)思想: 以《**中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,為進(jìn)一...
2024-11-22 22:23
【總結(jié)】第一篇:《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)》課題研究計劃 一課題的提出 1、人的發(fā)展的需要,《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)》課題研究計劃。 學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存是現(xiàn)代人一生發(fā)展的四大支柱。其中...
2024-10-24 09:09
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)課題個人研究計劃 《農(nóng)村初中生自主合作學(xué)習(xí)方式的實踐研究》課題研究 個人研究計劃 福洪中學(xué)陳莎 自從學(xué)校申請了《農(nóng)村初中生自主合作學(xué)習(xí)方式的實踐研究》課題,我作為課題的主要...
2024-11-07 22:00
【總結(jié)】完美WORD格式“合作學(xué)習(xí)”課題研究一、課題研究的提出(一)現(xiàn)實背景當(dāng)前的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),仍然在沿襲老套路:“教師講,學(xué)生聽;教師演,學(xué)生看?!爆F(xiàn)實教學(xué)中大多合作小組出現(xiàn)在教師的公開課中,在合作學(xué)習(xí)時,小組成員間不具備合作的心理傾向,無法進(jìn)行有效的互動交流;有些小組的合作
2025-03-25 00:46
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)課題研究方案 小組合作學(xué)習(xí)方法的探究 課題研究實施方案 一、課題的提出 自新一輪課程改革以來,“535”高效課堂教學(xué)模式在我市推廣,其中“小組合作學(xué)習(xí)”成為課堂教學(xué)中的一大...
2024-10-06 01:59
【總結(jié)】《小組合作學(xué)習(xí)》課題實施方案 教師:郭婷婷 一、活動主題: 合作是成功的基礎(chǔ),對學(xué)生而言,合作是體現(xiàn)同學(xué)之間互相幫助,共同進(jìn)步的一個好方法。在校園里,每一位同學(xué)都很優(yōu)秀,擁有著自己的...
2024-12-03 02:06
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí) “小組合作學(xué)習(xí)”初探 自從今學(xué)期開展小組合作學(xué)習(xí)新課堂的教學(xué)模式后,我在這一學(xué)期的實踐過程中,感覺到有成功的喜悅,是一種行之有效的方法,現(xiàn)就這一教學(xué)模式談幾點意見 一、開展...
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí) 小組合作學(xué)習(xí) 楊雪 一、什么是小組合作學(xué)習(xí) 所謂小組合作學(xué)習(xí),顧名思義是一種以“小組”為單位的“合作性”學(xué)習(xí),是指為了完成共同的任務(wù),讓學(xué)生在自主探索的基礎(chǔ)上,以學(xué)習(xí)小組...
2024-10-09 00:01
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)課題研究實施階段總結(jié) 三甲街道三甲小學(xué) “小組合作學(xué)習(xí)”課題研究 階段性總結(jié) 隨著教育改革的不斷推進(jìn),小組合作學(xué)習(xí)在我校教學(xué)中已經(jīng)成為重要的教學(xué)組織形式和理論指導(dǎo)之一。為了...
2024-11-09 18:08
【總結(jié)】第一篇:基于小組合作學(xué)習(xí)基于小組合作學(xué)習(xí)的實踐反思 基于小組合作學(xué)習(xí)的實踐反思 [關(guān)鍵詞]小組合作學(xué)習(xí)、自主能力、研究性學(xué)習(xí) [內(nèi)容提要]小組合作學(xué)習(xí)是新課改積極倡導(dǎo)的有效學(xué)習(xí)方式之一,對于活躍...
2024-11-15 03:03
【總結(jié)】第一篇:“小組合作學(xué)習(xí)課題研究”實施方案 “小組合作學(xué)習(xí)課題研究” 實施方案 自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式是新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生在課堂上討論、合作的機(jī)會較多,但在小組合作學(xué)習(xí)中仍然存在絮叨問...
2024-10-03 13:48
【總結(jié)】《小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的實踐研究》開題報告一、課題研究的背景及研究意義1.時代和社會的需要。我們所處的時代正在發(fā)生一場深刻的變革,社會對人才標(biāo)準(zhǔn)作了重新的界定,創(chuàng)新和合作能力是人才最重要的特征。知識經(jīng)濟(jì)時代要求教育界培養(yǎng)大批有創(chuàng)新和合作能力的人才。2.課程改革的需要。《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》指出:“鼓勵合作學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流、共同發(fā)展
2025-04-04 04:26
【總結(jié)】小組合作學(xué)習(xí)12345一、關(guān)于“小組合作學(xué)習(xí)”合作學(xué)習(xí)是一種古而有之的教育思想。早在兩千多年前,我國的《詩經(jīng)》中就指出“有匪君子,如切如磋,如琢如摩?!薄疽馑迹壕拥淖晕倚摒B(yǎng)就像加工骨器,切了還要磋,就像加工玉器,琢了還要磨?!咳寮宜枷胫幸灿泻献鞯乃枷?,著名的古典教育著作《學(xué)記》中記載:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,“相觀而善之摩”,意思就是
2025-08-05 09:09