語文s版一年級下冊語文山青青教案三篇-資料下載頁
2024-12-07 01:50本頁面
【正文】 程： 第一課時(shí) ?。ㄒ唬┘と?dǎo)入 1. 同學(xué)們，今天老師帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)特別美的地方。那里呀，山清水秀，鳥語花香，和風(fēng)細(xì)雨，晴空萬里，你們想不想去呀？ 2. 引入課題：這么美的地方名字就叫《山青青》 3 .齊讀課題：你們是不是有些迫不及待了，就讓我們登上旅游之船一起去吧，山青青又告訴我們說美麗的地方就有美麗的詩，因?yàn)檠?，它就在詩里面。（用美的詞語激發(fā)學(xué)生美的想像，并用導(dǎo)游的形式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣） ?。ǘ┏踝x感悟，識字正音 1. 聽課文錄音，你覺得山青青里面都有哪些美麗的景物?！ 。ㄉ?，水，鳥，樹，草，山花，苗，春風(fēng)，春雨） 2. 你們說的這些都是淘氣的生字寶寶，要和我們捉迷藏你們想不想捉住它們呀？趕快用圓圈把它們捉住吧?！ ≌忠簟！ 。ㄗ矫圆厥切∨笥严矚g的游戲，用它引導(dǎo)學(xué)生識字，使學(xué)生產(chǎn)生識字樂趣） ?。ㄈz查自學(xué)情況?！ ?. 出示生字詞卡片：指名讀，齊讀，開火車讀（我們的生字寶寶終于和我們交朋友了） 2. 再讀課文，注意把寶寶們的字音讀準(zhǔn)，要不加字，不漏字?！ ?. 指名互相評讀，（感受大自然的美） 過渡：我們終于可以下船了，讓我們?nèi)秤蚊谰鞍?。 ?。ㄋ模┰僮x課文，感悟意境 1. 自我欣賞地讀，用你喜歡的語氣，并用橫線畫出景物 2. 閉上眼睛，把你最喜歡的景物在頭腦中描繪描繪?！ ?. 交流描繪的結(jié)果。 4. 這地方真美呀，我都不想走了，我們把它畫下來帶回去好不好？ 5. 有感情地朗讀，背誦課文 （五）總結(jié)全文，感悟升華 1. 我們游覽了這么美的地方，你們想不想說點(diǎn)什么呀？ 2. 回家念給爸爸媽媽聽?！ 〉诙n時(shí) 一、復(fù)習(xí)引入 ，我們游覽了山青青這個(gè)美麗的地方，請同學(xué)們展示一下你們的繪畫好嗎 ?！ ?，你們能不能美美地把課文背一背？ 二、識字樂園 1. 那些生字寶寶們又來和我們做游戲了，出示生詞卡片輪流讀?！ ?. 說一說你們用什么好方法記住它們，可以編成小兒歌，如早有苗頭；還可以字謎記憶，如：田：橫看三，豎看三，寫下來，不是三?！ ?. 指導(dǎo)書寫 ?。?）學(xué)生說一說學(xué)過的筆畫?！ 。?）老師在田字格中范寫，學(xué)生邊說邊書空?！ 。?）你覺得哪個(gè)字值得大家注意，互相提醒提醒。 ?。?）學(xué)生書寫?！ ?. 互相欣賞點(diǎn)評?！ ∪⒉贾米鳂I(yè) 。 。
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