語文s版一年級下冊語文山青青教案三篇(編輯修改稿)
2025-12-07 01:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了?。 。?）男女學(xué)生比賽讀，教師相機評價。 3. 學(xué)習(xí)第三句： 課件第十一屏）課件出示相應(yīng)界面，學(xué)生齊讀?！ 〉搅耍ú輼淠鹃_始發(fā)芽、長葉、開花，到處都是青青的、綠綠的，連春風(fēng)春雨也好像被這青山綠水染綠了！ 4. 總結(jié)深化： 展示全詩文本，學(xué)生找一找，詩中出現(xiàn)最多的是哪個詞？（學(xué)生回答） 出示練習(xí)，學(xué)生口頭回答第一題后，分別寫在書上相應(yīng)的題目中?！ 。ㄒ唬┓e累詞匯 1. （展示課件第十三屏）出示練習(xí)，學(xué)生思考第二題，并口頭回答?！ ?. 出示詞語卡片：“鳴叫”、“叫聲”、“小草”、“笑盈盈”、“綠蒙蒙”，學(xué)生認(rèn)讀詞語，并選擇詞語造句?！ ±海?）小鳥在樹上鳴叫，像唱歌似的?！ 。?）春風(fēng)一吹，大地上的小草都伸出了小腦袋。 ?。?）公園里，花兒盛開了，像小朋友一張張笑盈盈的小臉?！ 。?）春天，草木發(fā)芽長葉了，春雨中，大地一片綠蒙蒙的。 ?。ǘ┩卣垢形颉 ∽x了課文，你會想些什么？回憶課件中美景，你想對誰說些什么？（學(xué)生自由回答） 教師提示：可以對小鳥、小樹、小草說；也可以對春風(fēng)、春雨說；還可以對老師、對爸爸、對媽媽和小伙伴們說。篇二 【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)識“鳴、聲”等5個生字，會寫“叫、苗”等6個字。認(rèn)識部首“草字頭”?！ ≌_、流利地朗讀課文，背誦課文?！ ≡陂喿x中積累語言，感受春天大自然的美麗。 【重點難點】 重點：朗讀課文，背誦課文。正確認(rèn)讀“會認(rèn)”的字和正確書寫“會寫”的字。 難點：從誦讀中感受春天大自然的美麗景色?！ 窘叹邷?zhǔn)備】 電腦課件或圖片?！ 窘虒W(xué)時間】 兩課時?！ 窘虒W(xué)設(shè)計】 第一課時 一、設(shè)置情景，引入課題 看圖說話?！ ∑聊伙@示（或圖片展示）：山青水秀、鳥語花香、和風(fēng)細雨的春景?？戳诉@幅圖，你有什么感覺、你能用自己的話描述一下嗎、 引入課題?！ ∵@么美麗的景色是什么季節(jié)、這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)第1課《山青青》?！ ↓R讀課題?？吹秸n題，你有什么感興趣的問題想提出來嗎、 二、初讀課文，讀準(zhǔn)字音 自由讀課文，邊讀邊用筆畫出生字詞，多讀幾次。如果遇到不會讀的字也可以用筆畫出來，然后虛心向同學(xué)請教或者請拼音朋友幫忙，再多讀幾次?！ ⊥阑ハ嗾J(rèn)讀畫出來的詞語，認(rèn)真聽對方讀，互相糾正錯音?！ ≈该x生字詞。齊讀，開火車
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