語文a版一年級下冊語文粽子教案范文三篇-資料下載頁
2024-12-04 22:55本頁面
【正文】 ?。?）指名讀：誰來介紹粽子的形狀？ ?。?）引讀：（貼詞卡：“既……又……”） （3）其實(shí)，現(xiàn)在除了有這種常見的三角粽以外（出示：粽子），聰明的人們還獨(dú)具匠心地設(shè)計(jì)出了——像枕頭一樣的（枕頭粽）；像一盞盞小燈籠似的（燈籠綜）（出示：枕頭粽、燈籠粽圖片） ?。?）師：其實(shí)，粽子還有許多“特別”的形狀，挑幾個(gè)你喜歡的來介紹一下吧！ 出示圖片、填空： ?。?）師：至于它們分別包含幾個(gè)頂角，幾條棱，幾個(gè)平面，幾個(gè)三角形？有興趣的同學(xué)可以回家數(shù)一數(shù)。出示句子 顏色 師：了解了粽子的特別的形狀，現(xiàn)在我們就來看看它是什么顏色的。 ?。?）誰來介紹它的顏色？指名讀 ?。?）教授生字： 剝開（bao）:怎么記？（左邊錄，右邊利刀旁3）再來讀讀課文第3小節(jié)，邊讀邊將粽子的顏色點(diǎn)出來?！ 。?）指名回答 ?。ǔ鍪荆捍渚G、雪白、鮮紅、墨綠色、潔白、深紅油亮） ?。?）請一組同學(xué)開火車，帶大家讀好這些表示顏色的詞語 ?。?）師：沒煮熟的粽子是什么顏色的？煮熟后的粽子又是什么顏色的呢？你能不能用上這些詞語來介紹一下？ （出示填空，交流） ?。?）引讀： ?。?）指名讀句子，誰能讀出粽子顏色的特別？ 味道 ?。?）指名讀 ?。?）粽子的味道美極了。箬葉散發(fā)著 ……（生答：清香） ?。?）聞了味道，再來嘗嘗。味道怎樣？（生答） 師：對了，粽子的味道甜甜的，卻不讓人感到膩煩，這就是——甜而不膩 ?。?）引讀 教授胃 全班分部分朗讀第二——四節(jié)，比比那組讀出了粽子的特別之處?！ W(xué)習(xí)第六小節(jié) 過渡： “惹人喜愛”的意思就是……（指名回答）逗人喜愛 師：粽子不僅——惹人喜愛，還能引起人們對偉大詩人屈原的懷念?！ 〕鍪镜?小節(jié) 師：為什么要在端午節(jié)吃粽子呢？請你借助拼音讀讀課文第6小節(jié)，了解粽子的由來?！ 。?） 交流： 師：人們?yōu)槭裁匆贼兆?？—— 師：那人們?yōu)槭裁匆o(jì)念屈原呢？—— （1）出示：因?yàn)榍簧鷮戇^許多的詩篇，提出過許多愛國的政治主張。 ?。?）師：從這句話中我們了解到：屈原既是一位的詩人，又非常愛國。所以稱他為——（出示:古代愛國詩人。） 正因如此，所以—— 出示：人們懷念他，崇敬他。 ?。?）學(xué)習(xí)生字：崇 釋義：崇敬就是——推崇尊敬的意思。（出示詞卡） 讀詞 引讀第六節(jié)：出示屈原圖 師：學(xué)了課文，你能介紹清楚端午節(jié)吃粽子這一習(xí)俗的由來嗎?先開火車讀準(zhǔn)本節(jié)中生字組成的詞語?！ 〕鍪驹~語（開火車讀詞） 師：請同學(xué)讀熟第六節(jié)，待會(huì)兒請你不看書來介紹端午節(jié)吃粽子的由來?！ 〕鍪咎羁?，交流 四、小結(jié)全文、復(fù)習(xí)鞏固 出示、引讀第五節(jié)、第一節(jié)： 了解端午其他風(fēng)俗
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