語(yǔ)文a版一年級(jí)下冊(cè)第七單元教案-資料下載頁(yè)
2025-10-15 02:32本頁(yè)面
【正文】 一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。了解漢字部首的表意作用。讀一讀，積累詞語(yǔ)。說(shuō)饒口令。閱讀欣賞。了解倒影的常識(shí)。做吹泡泡的游戲，觀察泡泡的大小、形狀、顏色，再說(shuō)一說(shuō)。重難點(diǎn)、關(guān)鍵：正確書(shū)寫(xiě)漢字，積累詞語(yǔ)。學(xué)會(huì)觀察，并有序、通順的說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察以及表達(dá)能力。課時(shí)劃分：兩課時(shí)第一課時(shí)084教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)語(yǔ)海拾貝及閱讀欣賞部分，鞏固復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的生字，能夠正確書(shū)寫(xiě)，并積累詞語(yǔ)，讀中認(rèn)識(shí)倒影。教學(xué)過(guò)程：一、有趣的漢字學(xué)生讀一讀課中的生字。指名讀一讀，其它正音。以第一組為例，引導(dǎo)學(xué)生觀察。（1）引導(dǎo)學(xué)生從字型上觀察，找出它們的異同點(diǎn)。（2）指名反饋：第一組的字都和木字有關(guān)。學(xué)生同法觀察其它組生字，并說(shuō)說(shuō)自己的觀察結(jié)果。教學(xué)小結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生從部首或部件的表意作用，理解漢字，另外也可以用類(lèi)推法歸納同類(lèi)的字，幫助自己系統(tǒng)的識(shí)記漢字。二、詞語(yǔ)超市學(xué)生自由讀一讀。思考：這些詞語(yǔ)有什么特點(diǎn)？學(xué)生反饋，教師小結(jié)。讀中積累。三、寫(xiě)一寫(xiě)出示要求書(shū)寫(xiě)的生字，學(xué)生讀一讀。引導(dǎo)學(xué)生觀察每一行的共同點(diǎn)。第一行全包圍，第二行上下結(jié)構(gòu)，第三行左右結(jié)構(gòu)。討論書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)遵循什么規(guī)律。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)，教師巡視輔導(dǎo)。四、說(shuō)繞口令學(xué)生自由拼讀。教師板書(shū)鼻韻母。集體比賽讀饒口令。五、閱讀欣賞讀兒歌。討論：傻鴨子為什么撲了一個(gè)空？教師出示山的倒影圖，讓學(xué)生知道什么是倒影。學(xué)生再讀兒歌。第二課時(shí)085教學(xué)目標(biāo)：組織學(xué)生開(kāi)展吹泡泡游戲，并指導(dǎo)學(xué)生觀察泡泡的大小、顏色、形狀，再說(shuō)一說(shuō)。培養(yǎng)學(xué)生的觀察以及表達(dá)能力。教學(xué)過(guò)程：一、教師讀題，明確要求教師：這一次的語(yǔ)文生活讓我們干什么？平時(shí)我們都玩過(guò)吹泡泡的游戲，只是我們沒(méi)認(rèn)真的觀察過(guò)。教師提出吹泡泡活動(dòng)過(guò)程的要求。（1）仔細(xì)觀察。（2）活動(dòng)中注意禮讓?zhuān)⒁饣顒?dòng)的安全。二、吹泡泡活動(dòng)三、說(shuō)一說(shuō)學(xué)生先在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)，擴(kuò)大說(shuō)的面。指名說(shuō)一說(shuō)，學(xué)生評(píng)議：哪些地方說(shuō)的好，值的學(xué)習(xí)，哪些方面說(shuō)的不夠，要更正。再指名說(shuō)一說(shuō)。教師小結(jié)。四、讀一讀兒歌，體會(huì)吹泡泡的樂(lè)趣泡泡寶寶吹泡泡，泡泡跑了，寶寶追泡泡，泡泡爆了炸寶寶。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1